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海外英语(上)2021年出版文献
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
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总被引数(次)
21947
海外英语(上)
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投稿
Overseas English
曾用名:
海外英语(中旬刊)(-2011.12)
影响因子
0.1630
《海外英语》杂志创办与2000年,隶属于安徽出版集团/安徽科学出版社。该刊是一本综合性的外语类期刊,内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
91.
Analyzing Brexit Speeches of the UK Prime Ministers:an Intertextuality Approach
作者:
崔诗涓
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
250-252
摘要:
Brexit has a profound effect on the UK, the EU, even the whole world. The reference of Xin Bin'...
92.
Strategies of Turn-Claim in Intense Turn-Taking
作者:
刘雨薇
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
253-254
摘要:
Turn-taking is one of the most conspicuous features of spoken interaction. In intense discussio...
93.
Understanding the PAD-Based Class Acceptance among Modern Chinese College Students'English Learning
作者:
苏华南
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
259-260
摘要:
This paper gives an understanding of PAD-based class acceptance among modern Chinese college st...
94.
College Students'Quest for Lexical Study and Application
作者:
陈章霞 邹李炜
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
263-264
摘要:
What every brick is for grande building, vocabulary is for the foundation laid for the acquisit...
95.
Cross-Cultural Comparison:Aesthetic Appreciation of Palace Art in the Mid-Qing Dynasty and French"Rococo"Art
作者:
王胜选
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
270-273
摘要:
In the cross-cultural context, as artistic and cultural phenomena between the East and the West...
96.
The Effectiveness of Top-Down and Bottom-Up Process in Listening Comprehension
作者:
张茗沁 李继琴
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
274-275,277
摘要:
Top-down and bottom-up processes are two popularly-used method in teaching listening, but each ...
97.
A Survey on the Current Situation of English Language Teaching in Xin-jiang Vocational Colleges—take Turpan Vocational and Technical Col-lege as a Case Study
作者:
张喜军 姚婷 周静
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
276-277
摘要:
To better carry out English Language teaching, freshmen of Turfan Vocational and Technical Coll...
98.
The Enlightenment of Language Attrition and Forgetting to English Vo-cabulary Memory Strategies for College English Majors
作者:
张雨洁 邵贤
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
278-280
摘要:
This paper reviews the theory of language attrition, which refers to the loss or degradation of...
99.
A Study of Lesson's Application of Input Hypothesis
作者:
赵雪倩
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年1期
页码: 
281-282,284
摘要:
This essay aims to analyse the Input Hypothesis and its application in a Chinese college readin...
100.
乡村振兴战略下英语专业公费师范生培养策略研究
作者:
刘景岫
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
1-2
摘要:
乡村振兴,教育先行.省属高校在乡村师资力量培养方面发挥着重要作用.该文从教育主管部门、高校、实习单位和学生等方面分析省属高校英语专业公费师范生培养过程中存在的问题与不足,并探索英语专业公费师...
101.
关于语篇理解和记忆的实验报告
作者:
柯婷婷
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
3-5
摘要:
心理语言学是近年来的研究重点.该文是关于两篇日常语篇的实验报告,采用定性分析和定量分析相结合的方法,揭示了人们对日常文本信息的理解和记忆.首先,为了真实地反映该文中的被试者对语篇的理解和记忆...
102.
国际期刊中移动学习研究的热点与趋势分析(2015-2019年)
作者:
徐春霞 崔倩凡
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
6-8
摘要:
为了对移动学习研究的热点与趋势进行分析,文章借助Cite Space这一文献计量软件,从发文、引文、研究热点与趋势三个维度对2015—2019年Web of Science核心合集中的708...
103.
"互联网+"背景下思辨英语写作自主学习模式研究
作者:
张白玲
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
9-12
摘要:
我国是信息技术自动化和智能化全球领先的国家,"互联网+教育"不仅是新时期学生自主学习的主要依托和载体,更体现了中国建设网络强国,智慧中国的文韬武略.互联网+教育尊重学习者差异性,本着文化建构...
104.
专利摘要译后编辑常见问题及对策探究
作者:
李然 李丽
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
13-14
摘要:
随着国际经济贸易往来不断增加,知识产权问题日益引起人们的重视,专利翻译需求也随之快速增加.专利文本语言高度规范化、格式化,适于运用译后编辑技术.当前的专利翻译研究,从译员角度出发探讨专利文本...
105.
语言经济学视角下财经英语的文体特征及其汉译研究
作者:
陶兰
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
17-18
摘要:
基于语言经济学,该文从语言的经济效果和语言本身两个角度研究财经英语的文体特征.首先简述语言经济学的国内外现状和其成本、收益、价值和效用概念,并分析探讨它们是如何影响财经英语的词汇、句法特点及...
106.
新形势下多层次多元化大学英语课程群构建——以江苏科技大学为例
作者:
夏惠君
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
19-21
摘要:
当前,大学英语教学面临诸多新形势,这要求传统的"一刀切"的大学英语教学模式必须做出改变.该文以江苏科技大学为例,介绍了构建多层次多元化大学英语课程群建设的思考与实践,以期为高校大学英语教学改...
107.
基于英语专业本科汉译英机辅翻译课程的中华文化素养培育模式研究
作者:
原明明
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
22-24
摘要:
英语专业本科翻译教学是翻译能力培养的基础阶段.在增强国家文化软实力、弘扬文化自信的新时代背景下,需要夯实学生的文化基础,以配合国家的对外文化政策,培养学生对本土文化进行输出的自觉意识和相应的...
108.
公安院校"大学英语"课程思政的新媒体实践与探索
作者:
崔维
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
25-26
摘要:
"课程思政"教育教学改革正在各高校深入进行.该文借助新媒体手段,提出公安院校大学英语实施"课程思政"的实践与探索路径,旨在培养政治立场坚定、兼具国际视野的社会主义建设预备警察.
109.
英语线上教学融入课程思政的评价体系研究
作者:
程静
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
27-28
摘要:
该文首先对课程思政的有关概念进行了介绍;其次,围绕英语线上教学课程思政评价体系、评价标准、以"育人"为核心的课程思政教学质量评估流程等方面,分别阐述了英语线上教学融入课程思政的评价体系构建方...
110.
高职高专商务英语精品课程建设探析
作者:
刘莉 黄桂凤
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
29-30
摘要:
精品课程建设既是提高教学质量的重要环节,又是人才培养过程中学科建设、专业建设以及课程建设的关键环节.对于高职高专院校商务英语专业而言,加强商务英语精品课程建设,有利于带动专业教育教学改革,提...
111.
研究生西方文学课程的"世界公民"意识培养研究
作者:
王艳文 苗丽媛
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
33-34,36
摘要:
研究生西方文学课程应秉承"世界公民"教育理念,使学生以中国公民的身份基于全球化、国际化视野学习西方文学,进行中西文化比较,培养并树立"世界公民"意识.文章从中西文化对"人"的认识、国际化视野...
112.
新时期高校外语专业课程思政实现路径研究
作者:
杨为明
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
35-36
摘要:
在新时代,高校为实现全程育人、全方位育人的人才培养目标,有必要对学生加强思想政治教育.由于外语专业学生在学习语言的同时,也会更多地接触到有关西方社会、政治、文化等的信息,其思想难免会受其到影...
113.
论高中英语阅读教学"课程思政"与课堂活动融合——以译林版高中英语必修一Unit1为例
作者:
于鹏 严丽
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
37-38,40
摘要:
"课程思政"作为当今教育教学改革的指导思想,对培养学生的文化知识和思想品德具有很强的促进作用.目前,高中英语的阅读课堂上存在强调培养学生阅读技能,但高中外语阅读教学较少涉及思政教育,思政元素...
114.
个体差异与第二语言习得
作者:
张丽君
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
39-40
摘要:
个体差异是指学习者自身特征或个人因素的差异影响第二语言的学习,主要包括年龄、语言能力、认知风格、学习动机和个性等因素.当然,还有其他方面的因素影响着第二语言习得.从目前研究成果来看,我们无法...
115.
《国家标准》视角下商务英语专业学生民族文化素养的培养路径
作者:
陈玲 杨建娣
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
41-42,54
摘要:
随着外部世界文化的传入加速,越来越多的商务英语专业学生热衷于外来文化,远离母体文化,造成商务英语专业学生本民族文化素养缺失现象十分普遍.以广西民族师范学院为例,探究在《国家标准》视角下,对存...
116.
思维导图在高职英语阅读教学中的有效应用
作者:
戴赏
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
43-44
摘要:
在高职的英语教学中有一个重要环节,那就是英语阅读教学,在英语教学中教师和学生应当重视英语阅读教学.然而直到目前为止,高职的英语阅读教学仍然存在着只对语言知识教学给予重视,而对阅读策略教学进行...
117.
"新商科"人才培养理念下高校非英语专业商务英语教学产教融合策略研究
作者:
高剑嵘
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
45-46
摘要:
产教融合是校企协作的高级阶段,是非英语专业的商务英语人才培育的高效路径,亦是大学向应用技术型转变的关键举措.在"新商科"人才培育理念下,非英语专业的商务英语优质人才培育唯有实行产教融合,和社...
118.
基于学生视角的英语专业课程思政现状调查
作者:
古俊伟
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
47-48,72
摘要:
从学生的视角对英语专业课程思政的现状进行调查,可以揭示课程思政的效果,对于英语专业课程思政的开展具有重要意义.对辽宁省某高校英语专业本科生的问卷调查表明,学生基本认同课程思政对自身发展的意义...
119.
刍议在医学高等院校构建医学英文论文写作中心
作者:
郭昊
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
49-50
摘要:
当前医学研究生普遍存在着英文论文写作和发表的困难和挑战.部分医学高等院校虽已开设相关课程,但仅适宜作为写作通识教育.美国高校写作中心在教育体系中发挥重要作用.因此,我国医学高等院校可以尝试英...
120.
基于核心素养和产出导向法的高中英语阅读教学探究
作者:
李清
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
51-52
摘要:
随着核心素养政策的出台以及普通高中英语课程标准的修订,高中英语教学面临着重大的挑战.为应对阅读教学中的费时低效、学用分离、学生阅读能力低下的现状,该文尝试从英语学科核心素养出发,结合中国特色...
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