吉林省教育学院学报期刊
出版文献量(篇)
4827
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吉林省教育学院学报

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(上旬)

影响因子 0.5187
主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市人民大街6755号
出版文献量(篇)
4827
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  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  30-31
    摘要: 随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深入完善,人们越来越重视大学生的思想政治教育工作,它不仅关乎着学生的内在素养,而且已经成为了衡量一个高校整体教学水平的重要指标.本文结合各大高校思政建设...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  32-33
    摘要: 社会工作的价值理念、目标、理论背景和思想政治教育工作存在一定的契合点,在高校思想政治教育的内容中融入社会工作的理念,在教学方法上引入社会工作方法,让学生在实践中锻炼成长,在身临其境的环境中进...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  34-36
    摘要: 文章从分析当前高校学生的阅读形态入手,阐述了图书馆阅读文化的内涵及价值,提出了通过加强导读工作、开展读书活动、改善阅览环境等途径来创建和谐阅读文化,以此促进高校校园文化的建设.
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  37-38
    摘要: 在教学中进行德育渗透历来是备受关注的话题,而高中阶段如何利用得天独厚的先秦诸子选修课资源达成有效德育教学显得尤为重要.本文结合教材特点以及学生发展阶段特点,探究可行的德育教学策略,从教材、教...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  39-40
    摘要: 在建设和谐社会、实现中国梦的大背景下,高职院校必须根据自身实际,坚持管理创新,树立与现代社会相适应的学生管理体系,探索符合我国高职教育特色的管理模式,实现高职院校有序健康地发展.创建"以党建...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  41-42
    摘要: 团体辅导是一种有效的心理辅导模式,具有较强的功能.本研究将团体辅导的理论和技术应用于大学生心理健康教育教学过程中,激发了学生的学习热情,促进了师生之间的沟通和互动,塑造了和谐的课堂氛围,实现...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  43-44
    摘要: 本文针对"网络围观"在大学生群体中的流行表象,对该现象进行涵义的解释.从比较法的角度,阐述大学生"网络围观"的利与弊.顺应高校教育的根本任务,以学生的健康成长成才为目标提出高校应对大学生"网...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  45-46
    摘要: 笔者在几十年的班主任工作中,遵循《小学德育纲要》的要求,为培养具有良好品德、遵守社会公德的意识和文明行为习惯,具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格,具有自己管理自己的能力,还能帮助别人、为集...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  47-48
    摘要: 教育目的的确定依据可分为个人本位论、社会本位论和社会的需要与人自身发展的辩证统一论.我国现今的教育目的在确定依据上面出现了对"人"的缺位,而教师作为教育目的的执行者和教学活动的主导者,必然也...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  49-50
    摘要: 本文对河南省高等师范院校师范生语文教学技能的现状进行分析,提出"精讲多练"的训练模式,详细阐述了该模式的操作过程、内容、方法,为河南省师范院校的语文教学技能的培养提供了科学的训练模式.
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  51-52
    摘要: 新课改以来,我国九年义务教育发生了重大变革,城市中小学教育体系更加完善,然而,区县级中小学教育体系仍然比较落后,突出问题在于师资力量不足,教师综合素养不高.为了解决这一问题,区县级教师进修学...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  53-56
    摘要: 发展低碳经济已成为我国经济可持续发展的重要方向,实现节能减排的目标不仅需要政策引导,更需要大批科技和技术人员支持,专业人才的培养工作必须及时跟进.低碳经济背景下,高职院校资源环境与城乡规划管...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  57-58
    摘要: 流动家庭学前儿童"入园难"是学前教育发展过程中的一块"短板".适龄的流动家庭学前儿童逐渐增多、流入地教育资源有限等是流动家庭学前儿童"入园难"的主因.各地解决"入园难"的尝试值得借鉴和思考....
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  59-60
    摘要: 省属本科高校必须把人才培养目标定位于培养应用型人才.我院根据区域性经济发展与教学改革的需要,按照应用型人才培养要求加强教学体系的建设,制定并实施科学合理的应用型人才培养方案,构建应用型教学团...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  61-62
    摘要: 在中小学校长的成长过程中,新任校长的角色转变对后期的专业发展起着至关重要的作用,因而,要正确认识新任校长的角色转变.首先要对新任校长进行正确的角色定位,对产生新任校长角色冲突的原因进行分析,...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  63-64
    摘要: 石油院校内非主干专业与主干专业的特点不同,在进行班级精细化管理时两者的侧重点也存在差异.本文通过分析我校非主干专业的特点,提出几点进行非主干专业班级精细化管理的建议,从而实现班级管理精细化....
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  65-66
    摘要: 进入新世纪以后,网络技术发展非常迅速,开发出了新的电子期刊数据库,以往的期刊管理服务模式已经很难适应科技发展的需要.为了更好地实现对期刊的管理,必须根据其管理特点和存在的问题从源头出发解决问...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  67-68
    摘要: 教育部实施专业综合改革试点项目,旨在充分发挥高校的积极性、主动性和创造性,经过几年的改革建设实践,我校石油工程专业在人才培养模式、教学团队、课程教材建设、教学方式与手段、教学管理等综合改革方...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  69-70
    摘要: 高校贫困生的人数增长使得贫困生认定工作得到了极大的关注,但是,目前各高校在贫困生的认定工作中还存在诸多不完善的问题.本文分析了几种常见的问题,并提出了相应的对策.
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  71-72
    摘要: 目标管理,也称为成果管理,是通过目标的设置、分解、完成和成员的个人管理形成的一套有效的管理计划和考核方法,同时以一段时间为期限,制定其具体的工作内容和进度,并在期满后考核实际的成果.本文以中...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  73-75
    摘要: 未来的竞争不仅是人才的竞争,更是教育的竞争.随着社会经济的发展,人才的独创性、创意力、想象力将成为竞争的关键.教育总是服从和服务于社会发展需要的,高等学校美术教育人才培养,必须面向未来、适应...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  76-77
    摘要: 随着信息技术的发展,作为教育信息化基础的信息化学习方式在今天的教育环境下显得尤为重要,而在教育信息化基础上发展而来的信息化学习环境也日臻成熟.本文首先阐述了信息化学习环境的主要特征,进而构建...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  78-79
    摘要: 本文以网络环境下大学生沟通行为的观察和分析框架的关键问题为切入点,设计了网络环境下大学生沟通行为的观察和分析框架,并以此为指导,给出了网络环境下提升大学生沟通能力的策略.
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  80-81
    摘要: 针对工科院校高等数学与后续专业课程脱节现象,结合应用型本科院校教育的指导思想,从教学内容、教学方法上对高等数学的教学模式进行了改革探索.并通过具体实例,体现高等数学与工科后续专业结合教学的必...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  82-83
    摘要: 交互性英语教学强调的是师生间的相互作用和交流,在写作教学中采用交互性手段能有效检验学生对知识的接受和掌握情况,而非教师单方面的信息传递.任务设计是开展交互性教学活动的重要手段,通过学生对任务...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  84-85
    摘要: 英语应该回归其语言的本质,在中学教学中应该回归到其应有的地位.通过语篇分析法进行阅读教学,有利于营造一个自然的语言环境,更有利于培养学生分析问题和解决问题的能力,实现阅读教学目标,体现英语作...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  86-87
    摘要: 教学研究的发展适应了中国教育发展的需要,教学研究的理念、视角、综合手段,促进了教育教学的变革及后备人才的培养,进而推动了社会的发展.
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  88-90
    摘要: "关键时期假说"提出后历经了学者的检验和批判,这些实证性的研究对于成人二语习得有着一定的启示:"关键时期"以后学习英语的人是有可能达到地道的水平的.
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  91-92
    摘要: 徽文化作为中华民族文化史上独特的、繁荣的、影响大的三大地域文化之一,其文化价值和深远意义应当"走出去"与其他文化接触、碰撞、沟通、交融.翻译是微文化对外交流的媒介,本文借助图式理论,探讨徽文...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  93-94
    摘要: 文章梳理了国内外对微博英语的研究现状,分析了其社会、心理和语言学意义,认为应正确认识和思考此类语言现象,引导一种积极向上的语言心理机制.

吉林省教育学院学报基本信息

刊名 吉林省教育学院学报 主编 张德利
曾用名 吉林省教育学院学报(上旬)
主办单位 吉林省教育学院  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-1580 CN 22-1296/G4
邮编 130022 电子邮箱 xuebao@vip.sina.com
电话 0431-88179573,81179590 网址
地址 吉林省长春市人民大街6755号

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