集美大学学报期刊
出版文献量(篇)
1946
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集美大学学报

Journal of Jimei University
曾用名: 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)

影响因子 0.4654
本刊主要刊登校内外高等教育理论、教学、课程,学校管理等方面的学术论文,为本校教学改革服务,为福建教育兴省服务,为科技兴国服务。
主办单位:
集美大学
ISSN:
1671-6493
CN:
35-1238/U
出版周期:
双月刊
邮编:
361021
地址:
福建厦门市集美区银江路185号
出版文献量(篇)
1946
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  • 作者: 杨静
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  88-91
    摘要: 幼儿园游戏活动形式各异,既相对独立又相互联系,体现出自由游戏自由度高、区域游戏选择性大、主题游戏综合性强;活动结构具有由低到高发展、活动层次具有逐级递进、活动内容具有交叉互补的鲜明特征;在此...
  • 作者: 赵玮
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年3期
    页码:  92-96
    摘要: 校长的素质关系到学校的兴衰.当前人们对中小学校长素质的关注多局限在校长的行政管理方面,而忽视了其他一些重要的方面.著名教育家苏霍姆林斯基关于"如何做校长"有独到而精辟的观点.当前不应忽视三种...
  • 作者: 王洪才
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  3-8
    摘要: "院校研究"作为一种新的研究领域在我国兴起,标志着我国高等教育研究正在悄悄转向:从总体走向局部,从宏观走向微观,从思辨走向实证,从务虚走向务实.然而如果院校研究不能合适定位,那么这种转向就不...
  • 作者: 孙德芳
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  9-13
    摘要: 主体教育实验新的研究进展就是回到课堂教学,回到学生主体发展的原点,探讨在课堂教学中学生是如何实现真实、真正发展的.课堂教学的研究从教学策略、模式与方法转向课堂上师生行为的变革,实践活动、交往...
  • 作者: 陈永明
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  14-19
    摘要: 英国的大学是独立的法人机构,自主管理,大学自主聘用员工.大学内部经营管理架构有多种形式,一般而言有董事会、理事会和评议会.大学校长由董事会任命.大学校长除了参加大学授予学位仪式等以外,对大学...
  • 作者: 丹·特瑞 刘德华 哈丽特·贝塞特 埃里克·塔布斯 林达·韦伯 查尔斯·伯温
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  20-26
    摘要: 学校的管理者是一个特殊的教师群体.要成为优秀的教育管理者,教师必须接受适当的培训以遵守特殊教育领域的法律和法规.教育管理培训方案必须包括特殊管理教育方面的要求.对教育管理者自我效能感的调查结...
  • 作者: 杨国豪 邱邑亮
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  27-29,53
    摘要: 教师在教育教学质量保障中具有特殊而不可替代的作用.在中国大学普遍受到公众质量问责的当代,教师问题愈彰显.其中,当代大学教师的文化孕育、学术责任与履行职责中的对象设计,这三个久被遗落的制约教师...
  • 作者: 杨旻旻
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  30-35
    摘要: 教师专业伦理建设是推进教师专业化进程的重要步骤之一.我国台湾地区对教师专业伦理的探讨较内地要早一些.总结他们在教师专业伦理建设过程中遇到的难题和所做的探索,将对内地教师专业伦理制度的建设与发...
  • 作者: 洪明 阮莉洪
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  36-39
    摘要: 通过对美国新近成立的"教师质量委员会"的性质、结构、主张和活动的介绍,展示了与美国教师教育专业化改革方向背道而驰的另类改革走向,指出美国教师质量委员会的主张与举措体现了解制取向的教师教育的理...
  • 作者: 施茂枝
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  40-44
    摘要: 小学古诗词教学应以感受领悟情感意蕴为重要的教学目标,实施显象这一教学行为,并以此为途径达成目标.这是确保阅读教学过程完整性的需要,也是全面实现语文课程目标的需要,它遵循了共性与个性相统一的普...
  • 作者: 陈青松
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  45-53
    摘要: 基于建构主义学习理论和Mischel个性系统理论,认知-情感主导英语教学模式在特定的教学理论和教学思想的指导下达成教学目标,坚持英语教学的实践性、功能性、探究性、创造性、意义建构性、情感性和...
  • 作者: 冯培锋 陈扼西
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  54-58
    摘要: 每年通过我国高等院校统一招生第三批次录取的学生,已构成了本科教育的一个新的层次.这些被各独立学院录取的学生在整体上有其内在的特征.通过对独立学院校机械专业学生的生源情况、择业意向的分析,对其...
  • 作者: 许国红
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  59-61
    摘要: 从课程改革评价、教学形式与内容的改革评价、教学实习改革评价等三个方面展开论述.对于课程改革提出了必须明确课程的一些基本理念、课程纵横向以及符合自身的实际等因素进行评价;对于教学形式与内容的改...
  • 作者: 卢珍华 吴永沛 杨国亮 郭彩华 陈昭华
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  62-66
    摘要: 就提高多媒体课堂教学质量,提出教务管理部门应从设施等硬件、教学安排等软件上加强工作;授课教师从制作高质量的多媒体课件、研究教学法以及教学设计上下工夫,在有效地组织和实施多媒体教学过程等方面多...
  • 作者: 许碧惠
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  67-69
    摘要: 实验教学是高校培养高素质人才的基本环节和重要途径.电子技术实验课程必须与所修专业理论课程进度一致,由浅到深,由简单的验证性实验到较复杂的设计性实验.在实验教学中提倡自主式教学,启发学生自己设...
  • 作者: 刘苏雨
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  70-74
    摘要: 招生选拔过程对高等教育的公平产生着重要的影响.以中国和美国为例进行对比,不同的招生选拔模式,对高等教育公平的影响和作用是不同的.建议出台相关政策,引导考生和高校明确定位;在以分数为标准的录取...
  • 作者: 张蓓
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  75-78
    摘要: 构建高校质量文化是全面实施高校质量管理体系的重要内容.从高校质量文化的内涵、实施高校质量文化的意义、高校质量文化的设计理念出发,围绕高校质量文化、制度文化、行为文化、精神文化四个方面进行高校...
  • 作者: 熊茂芳
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  79-83
    摘要: 高等教育质量观是高等教育研究中的重要话题.高等教育质量观具有适应性、多样性、发展性等特点.衡量高等教育质量的新视角应从学术、评价、政府、高校等视角界定.高等教育质量的内涵:以"卓越"或"一流...
  • 作者: 余云珠
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  84-88
    摘要: 从研究生的招生录取、课程学习、学位论文撰写三个方面,阐述了加强对研究生招生和培养工作的管理所具有的重要意义及具体操作要求,指出研究生的招生和培养工作离不开教育管理,行之有效的管理工作对保证研...
  • 作者: 侯玉红
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  89-92
    摘要: 分析了1987年以来我国高等教育助学贷款制度改革发展的五个阶段,分别论述了每个阶段的改革重点及其制约因素.总结了助学贷款制度的发展特征及存在的问题,提出了改进问题的政策建议.
  • 作者: 范惠莹
    刊名: 集美大学学报
    发表期刊: 2006年4期
    页码:  93-96
    摘要: 在当前学生思想政治教育过程中,谈心工作日趋重要,谈心能力是学生思想政治工作人员最基本的素质.基本的谈心能力包括个性疏导能力、平等沟通能力、民主对话能力、互动交流能力和信任维护能力.在谈心过程...

集美大学学报基本信息

刊名 集美大学学报 主编 施若谷
曾用名 集美大学学报(教育科学版) 集美大学学报(教师发展研究)
主办单位 集美大学  主管单位 集美大学
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1671-6493 CN 35-1238/U
邮编 361021 电子邮箱 xbedu@jmu.edu.cn
电话 0592-6182465 网址 xuebao.jmu.edu.cn
地址 福建厦门市集美区银江路185号

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