教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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月刊
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  • 作者: 孙淑娟
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  4-7
    摘要: 近年来,基于网络和移动终端的微课程已发展成为一种全新的课程组织形式,它促进了学习方式的创新和教学方式的变革,为师生关系的发展带来一副全新的图景.在此背景下,从建构主义学习理论视角构建“以学生...
  • 作者: 吴海珍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  14-16
    摘要: 儿童的情绪理解与同伴关系一直深受研究者的关注,面部表情作为情绪的一种外在表现,对推测儿童的情绪状态起着重要的作用.大班幼儿在面部表情识别的正确率上存在显著性的差异,对四种基本情绪的识别顺序为...
  • 作者: 周少良 徐莉 黄强
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-23
    摘要: 当前,我国高等职业院校创新创业教育在如火如荼地进行,取得了可喜的成绩,但仍然存在很多问题,面临很多困境,主要原因是对相关问题系统性研究不够、顶层设计缺乏、措施落实没有层次性.作者从高等职业院...
  • 作者: 何晓琼
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  30-31
    摘要: 随着我国课程改革理论的不断完善和推进,要求课堂教学要注重积极评价,尤其是小学语文的课堂教学,采取积极评价的教学措施,不仅能够提升学生学习的兴趣,同时还能促进学生的全面发展.笔者从教师鼓励评价...
  • 作者: 相春雷
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  48-49
    摘要: 高中生物课堂教学中,教师展开创新教学设计,激发学生创新学习实践,并在认知成长中形成创新意识和创新思维,为学生的个性成长和发展奠定坚实基础.教师在具体施教过程最后,利用多种教学方法创设教学情境...
  • 作者: 郭军
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  50-51
    摘要: 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式,它的目标是教会学生愿学、乐学、会学、善学,具有自立性、自为性、自律性的特点.为了培养学生自主学习信息技术的能力,需要进行整体设计,激发学...
  • 作者: 刘庆华
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62-63
    摘要: 对话教学与传统教学模式不同,主要是通过沟通交流的形式进行学习.这就会使得课堂氛围变得和谐民主.同时,对话教学的本质特征就是了解学生探索、思考的过程,而这个过程就需要通过对话交流表现出来,让教...
  • 作者: 钟丽兰
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72-73
    摘要: 合作学习是新课程改革提倡的一种教学和学习方式,对提高学生的自主探究、合作交流、质疑问难、团队协作等多方面的能力有很大的帮助.目前,小组合作学习已经在小学数学教学中得到了广泛应用,但是从教学实...
  • 作者: 兰萍
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  80-81
    摘要: 客家童谣是流传在客家文化中的歌谣,客家人从牙牙学语时就开始听童谣、念童谣,在潜移默化中传递着客家文化.以铜鼓县为例,铜鼓是客家县,为了让客家童谣走进孩子们的生活,幼儿园教师一方面要有针对性地...
  • 作者: 邓育升
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  85-86
    摘要: 健康的体质是学生高效学习和健康发展的基础,因此培养学生的终身体育意识和能力是体育教学改革的方向之一.但是很多初中生因为课业压力较大,平时缺乏体育锻炼.还有些学生在课余时间醉心于网络和游戏,种...
  • 作者: 钟雪雄
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  89-90
    摘要: 自普通高中历史新课程标准颁布以来,很多专家、教师提出了以“学”和“学生”为中心的课堂教学模式.在如火如荼的教育改革的今天,中学历史课堂教学确实发生了许多方面的转变,但也存在一些弊端.因此,在...
  • 作者: 钟祥活
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93-94
    摘要: 《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手操作、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.”为此,在教学实践中我们应变当前封闭式教学为开放式教学,在教师的启发...

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