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教学与管理(中学版)2018年第4期出版文献
出版文献量（篇）
8598
总下载数（次）
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教学与管理(中学版)
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Journal of Teaching and Management
影响因子
0.7939
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
8598
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目录
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1. 教学等待的价值及实践诉求刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 教育需要教师有耐心地等待.教学等待是指教师在课堂教学中的关键时刻作出短暂停留,给学生充足的思考和活动的时间,以期实现教向学的内在转化,促进学生的自主成长和发展.教学等待既是学生发展的需要,亦...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 中学教师是学生灵魂塑造的工程师,但当前中学教师发展状况不容乐观,人文关怀的融入则有助于改善这种状况.对中学教师的人文关怀包括对中学教师人性化、整体性、发展中的生命关怀.中学教师人文关怀的重点...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 为了促进教育公平和教育均衡发展,基础教育集团化办学成为了一种新兴的教育模式.经过多年的实践经验总结,集团化办学同时也出现了优质教育资源被稀释、教育文化独特性和同质化之间的矛盾、教育集团内外部...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 优质高中招生名额分配制度是当前初中生升入高中的重要制度.该项制度在政策支持下日受重视,且在实践过程中反响良好、名额分配比例逐渐扩大.但是,招生名额分配制度也面临着执行力度不够、带来新的教育不...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 发展农村小规模学校,首要之关键在于深究与厘清农村小规模学校生存的价值基础.二元博弈中的时代性价值基础、特殊存在中的内生性价值基础以及公平诉求中的现实性价值基础构成了农村小规模学校生存价值基础...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 农村小规模学校发展困难是我国农村义务教育发展中的一大难题,尽管其办学条件已得到改善,但仍存在诸多问题,呈现出以师资问题为主、多种问题并存的基本发展样态.破解农村小规模学校发展困难问题的关键在...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 基于对中学德育现状方面的调研,找寻中学德育的低效表现:管理取代德育目标、考核取代德育手段、成绩取代品德评定.学生主体地位弱化、德育课堂及课程建设滞后、德育目的错位是德育低效产生的原因.树立以...
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8. 中学生成长小组制探索刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 传统的班级管理制度限制了学生的自主发展,不利于构建民主平等、互助合作的相互关系,不符合社会对人才培养的素质要求.鉴于此,尝试构建了班级学生自主管理制度 ——中学生成长小组制,从该制度的整体构...
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9. 做"学生式"的班级管理者刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 中学班级管理长期以来存在着"学生是学生,班主任是班主任"的片面管理模式,它将学生和班主任割裂开来,忽视了两者情感上的融合.从彼此信任是沟通的基础、难得的放纵是必要的、要善于抓住学生的心、强求...
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10. 首因效应在新班级管理中的运用刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 美国心理学家阿希的研究表明:"首因效应的作用最强、持续时间也长,比以后得到的信息对于事物整个印象产生的作用更强."依据首因效应,班主任抓住四个关键期 ——第一次班会、首届班委组建、首次集体活...
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11. 中小学教师教学研究的误区及其厘正刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 针对中小学教师在观念上对教学研究存在的四种偏误,在剖析其成因的基础上,围绕"研究服务教学"的宗旨,进一步甄别出中小学教师应择取的五类教研主题,对其可以涉足的研究领域正本清源,希冀对中小学教师...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 名师工作室是集"教 ——研 ——训"三位一体的高效学习共同体,立足名师工作室"浇根式"教师跟岗培训,挖掘培训特点,总结培训课程,突出培训特色,提出培训方式.针对教师专业情意与学科素养进行"浇...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 在有关"本色语文"的讨论中,不少论者将此教学理念等同于语文学科本质.对此,笔者认为:只有厘清语文学科的基本属性,才能把握语文本色;理解《课程标准》,方不偏离语文本色;坚持理念导向,摆脱应试教...
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14. 高中数学新授课教学内容纠缠的处理刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 相互关联的两个以上知识,穿插编写在一起,称作教材中的内容纠缠.新授课处理纠缠的原则是知识、思想方法、活动三目标设置,难点是三定度,经验技巧有截段、添加、剥离、忽略、整合.
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15. 高中地理教材图像系统比较分析刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 地理教材分析是地理教学设计的前提和基础.其中不同版本教材图像系统的比较分析是地理教材分析的基本内容之一.以人教版、湘教版、中图版、鲁教版高中地理必修教材为例,主要从图像数量、图像类型、图像组...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 受到传统教学要求、中高考压力、教师文学素养水平等诸多因素的影响,诗歌教学一直形同虚设,同时也是教师的教学短板,不利于学生文学素养的提升,不符合核心素养的要求.通过分析USE教学模式引入中学英...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 生涯教育在普通高中阶段起着承前启后、为升学或就业做准备的重要作用.高中生涯教育"学科群"课程以聚焦高中与大学的学科衔接为出发点,强化学科概念,提高学业匹配,提升社会认知,从高校学科人才培养的...
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18. 思想政治课学生创新素养培育六法刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 学生创新素养的培育是当代教育的重要任务,思想政治课教学同样肩负这一任务.本文根据思想政治课的特点、创新素养的形成机制和已有教学实践,概括了思想政治课培育创新素养的方法,即榜样示范法、理论支撑...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 以元知识点作为高中语文微课制作的基本元素有其独特的优势,它可以解决微课程共享等问题,减轻教师构建知识点、搜集素材、制作微课的负担,为实现教师协作、提高工作效率奠定了坚实的基础,从根本上推进高...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 目前大部分的高中英语教师习惯将每个单元分成"口语课"、"阅读课"、"写作课"等课型.为了适应新高考的要求并更好地提高学生的综合语言运用能力,提出创新策略:将单元教学课型改为"听说课"、"读写...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 时代呼唤教育要培育学生的创新素养,物理直觉思维能力是通向科学创造的桥梁,具有独创性、非逻辑性、突发性和易错性.中学物理教学中可以通过营造轻松愉悦的课堂氛围、创设丰富的物理情境、巧妙运用"酝酿...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 深度学习是一种培养高阶思维的学习方式,是形成和发展学生核心素养的重要手段,是落实"立德树人"根本任务的有力保障.从观念建构、模型建构、三重表征、思维导图等维度就高中化学课堂中如何促进学生深度...
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23. 高中历史教学核心目标的制定刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀目前已经被认同为中学历史学科的五大核心素养,以此为中心的中学历史教学设计,也成为我们教学工作的重心.而在教学目标的设计中,传统的三维目标已经不...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 高中化学课程建设借鉴"消费观念",树立品牌意识,以质量、风格、需求和服务为切入点,优化开发策略,满足学生个性发展,成为培育高素养人才的载体.
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25. 我国高考作文价值取向的重构路径刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 高考作文命题应紧紧围绕"立德树人"的根本任务,发挥作文"文以载道"的教育功能,提升命题质量.针对高考作文价值取向现存问题,重建高考作文价值取向:才德关系上通过主题设置与故事选择实现道德浸润;...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 表格型材料直观、简洁,但又丰富、深刻,在命题和教学中都受到普遍关注.本文着重从高中历史表格型试题的命题旨趣和教学启示两方面来探究表格型试题在培养学生历史时序思维能力和历史逻辑思维能力方面的价...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要： 目前,校园欺凌现象已成为教育领域中的热点问题和非常棘手的管理问题.美国是较早制定法律法规来整治校园欺凌问题的国家,在长期的规避与治理实践中形成了独特的见解和行之有效的方法.在明确法律界限、严...
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28. 从物理遇冷说起刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2018年4期页码:摘要：
教学与管理(中学版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(中学版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglcn@163.com |
| 电话 | 0351-2275241 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(中学版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
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