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教学月刊(小学版)综合2019年出版文献
出版文献量（篇）
2955
总下载数（次）
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教学月刊(小学版)综合
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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0.1360
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出版周期：
月刊
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2955
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1. 创意学习中的儿童立场刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 创意学习是高品质的面向未来的重要学习样态,儿童的创意学习素养有赖于创意学习活动课程的推进.学校要做好创意学习活动课程的顶层设计,教师要在课堂实践中坚守创意学习原则,因为儿童才是创意活动课程的...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 沙构游戏(Sand constructional play)是一种适应广泛的表达性建构游戏.在一个自由与受保护的空间中,儿童借助具有投射性特征的沙子、水、沙具和沙池等材料,动态地发现和探索内...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在沙构游戏中,教师为幼儿创造一个包容、接纳的空间,借助各式各样的玩具、可塑性高的沙子等材料,不仅能促进幼儿双手协调能力、语言表达能力、思维创造能力及问题解决能力的发展,还对其社会化行为的习得...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 沙构游戏作为适合儿童开展的游戏,具有主题性、社会性和创造性等特点.开展沙构游戏,能够提高幼儿的综合能力.以"给动物造家"为主题的沙构游戏为例,教师可以借助主题游戏,增强幼儿与现实世界的情感联...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 沙构游戏是玩沙游戏的一种,因其顺应儿童爱玩的天性,同时又包含着丰富的活动内容,所以深受幼儿的喜爱.开展沙构游戏,教师应设定主题,划分主题区域,提高幼儿专注度;分层投放材料,满足幼儿选择,助力...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 教育信念,是教师素养的重要组成部分,对教师的教育教学具有方向性和引导性的作用,决定教师的实践行为.因此,在教师专业化发展过程中必须了解教育信念的价值,分析影响教师教育信念的有关因素,重视教师...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 辨析栏,是统编教材《道德与法治》编写的新样态之一,对学生的道德认知、道德意识、道德修养的形成和发展有着重要的意义.教师要基于辨析栏的编写特点,实施"关注栏目标题,明确辨析目标""借助绘本情境...
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10. "微绘本",并非"微"不足道刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 副版绘本(本文称之为"微绘本")作为教材主体的补充,具有不可忽视的课程意义,也为教师创造性使用教材资源提供了广阔空间.教师只有准确解读微绘本与教学主题之间的内在联系,挖掘其价值内涵,才能灵活...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 插图是教材的第二语言,新版PEP教材的插图与教材的结合十分紧密,教师在解读文本和设计教学时应该重视读图,充分发挥插图的作用.教学中,教师解读插图内容,挖掘资源,为创设语境提供线索;梳理插图信...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学英语读写教学是发展学生思维能力的重要阵地.教学中,教师要创设趣味情境,培养思维的独创性;关注文本解读,培养思维的逻辑性;聚焦问题设计,培养思维的批判性,由此整体提升学生的思维品质.
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 随着课程改革的深入,精准教学的理念广泛渗透在教学中.实施精准教学,教师应基于课程标准、教材和学情,设计精准、高效的教案,使课堂教学各环节相互渗透、相互配合.以PEP五年级上册Unit 4 W...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在英语会话教学中,可以设计批判性思维任务并展开相关教学来提升课堂的思维含量.批判性思维任务的设计在厘清类型的基础上,可以从厘清任务目的、确定任务类型、设计任务情境、表述任务内容再到调整优化任...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 精准教学是学生提高科学素养的有效途径,是教师对课堂的最高追求.小学科学精准教学可以按以下步骤展开实施:制定精准的教学目标;制定精准的评价标准;检测目标达成的精准程度,修正非精准的教学行为,最...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 低年级儿童从形象思维向抽象思维发展的过程中,肢体作为器官的组成部分,也发挥着思维的功能.围绕低年级儿童科学课的学习特点,教师应尊重和理解儿童具身认知特征,设计适合儿童学习的活动,充分建构儿童...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 针对一年级学生的年龄特点,科学课教学应着眼激发他们的学习兴趣,呵护他们的求知欲,培养他们良好的思维和学习习惯.具体而言,一是合理创设导课情境,激发学生的学习兴趣;二是巧妙运用游戏活动,持续激...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 音乐核心素养是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.教师可以借鉴国际"三大音乐教学法",设计节奏练习,奠定学生的音乐基础;设计趣味识谱活动,帮助学生获得乐理知识;借助乐句曲式,...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 钢琴即兴伴奏能力作为音乐教师必备的基本技能之一,在音乐教学实践中起着举足轻重的作用.就宁波市奉化区而言,当前小学音乐教师对伴奏的重要性认识不足,即兴伴奏水平存在不均衡的特点.要提高小学音乐教...
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20. 《技巧:跪跳起》的教学策略刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 跪跳起是小学体育水平二中的一个技巧性教学内容,其对学生的柔韧性、灵敏素质等的发展有着促进作用.要提高跪跳起教学效率,教师须以游戏导入,情境辅助,激发学生的学习兴趣;基于学情,及时点拨,分解课...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 培养学生解决问题的能力是美术核心素养的重要内容,但在美术教学中,有些课程的设计还未融入新理念,对学生解决问题能力的培养还有些不足.要提高学生的综合实践能力,教师应基于真实的问题情境,创设相应...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 小学作为技术素养的启蒙阶段,着重于培养学生的技术学习兴趣、基本技能及基本的操作规范.对于一堂劳动与技术课来说,精准定位技术点的目标,有效落实技术要点,对提升学生技术素养显得尤为重要.
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 计算思维是小学信息技术学科的核心素养之一,而"算法与程序设计"模块是培养学生计算思维的重要载体.在教学研究和应用中,教师应在观念上,重视计算思维的培养;在教学中,融入计算思维的训练;在评价上...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 多元评价,是提高综合实践活动质量的重要途径.教师在进行评价时,应力求评价内容"全面多维",坚持评价主体"多元互动",做到评价反馈"及时公正",从而提升综合实践活动的有效性,培养学生的探究精神...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 在幼儿的自主游戏中,教师应该通过富有智慧的"对话"推动儿童在游戏中的学习与发展.具体可以从以下两方面入手:一、基于儿童视角,做好对话准备;二、遵循游戏特质,灵活开启对话.由此灵活地使用对话策...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 感觉统合失调,是城镇学校儿童中高概率出现的不良心理现象,影响了学生正常的学习和生活.基于学生特殊群体的教育需要,瓯海区实验小学在小学低年级积极开展"五觉协调"游戏课程建设,从课程框架、课程内...
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27. 小学开展生涯教育研究的初探刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 生涯教育,是指对学生进行职业启蒙教育.本文从小学开展生涯教育的意义、目标、具体措施三个方面进行论述,提出"在学科教学中普及生涯知识""在家庭教育中融入生涯探索""在主题活动中理解生涯规划""...
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 教师心理的紧张度与幸福感、时间感存在着密切关联.要降低教师心理的紧张指数,有两个基本的路径:一是通过暖心接力策略、长线报喜策略、创造美丽策略、专属仪式策略、绿色聊天策略,激发教师积极心理,提...
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29. 解开爱的"枷锁",汇聚爱的合力刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)综合发表期刊： 2019年1期页码:摘要： 当前手机游戏主要分为益智类、养成类、竞技类三类,其中竞技类和养成类游戏的沉迷风险较大.其主要表现是:游戏以升级为卖点的设计、游戏社区带给玩家的依赖感,以及当前一些游戏的促销活动加剧沉迷风险....
教学月刊(小学版)综合基本信息
| 刊名 | 教学月刊(小学版)综合 | 主编 | |
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| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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教学月刊(小学版)综合评价信息
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