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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 针对<义务教育化学课程标准>突出强调的实验探究活动,分析了探究实验有效性的内涵,并探讨了提高化学探究实验有效性的措施.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 由我校物理教研组领衔编写的校本课程<地面沉降监测>,是依靠江苏省国土资源厅地质研究所在我校设立的苏州盛泽地面沉降分层标等科技资源编写而成.开设这门校本课程的教育目标有两个:一是激发学生爱护地...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： <传感器>是机电专业基础课程,热敏电阻是温度传感器的重要元件.为使学生了解热敏电阻的特性,提高课堂教学效果,培养学生动手能力、创新能力,本次课设计以学生实验探究为主的形式来完成学习目标.课堂...
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4. 改变实验过程培养学生思维刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 通过对制备 Fe(OH)2 实验过程的改变,融探究于实验过程中,使学生重视实验过程,时时考虑实验环境对实验效果有无影响,以提高学生思维能力.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： (二)"传感器工作原理与应用"系列 传感器是生活和生产中各种测量、控制所不可缺少的元器件.<高中物理课程标准>将<传感器>列为选修3-2模块的二级主题,集中体现它对科学、技术与社会的密切关...
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6. 用"摆"做力学实验五例刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： "摆"是日常生活中常见的熟悉的物理模型,孩子们喜欢荡秋千,喜欢在自己的卧室里挂置风铃……本人在实际的教学中利用学生熟悉的"摆"模型做了几个力学实验,产生了意想不到的效果,学生们兴趣浓厚,实验...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： <教学仪器与实验>杂志2007年第10期刊有张庆欢老师的<平抛运动演示实验的设计>一文,该文对用"输液喷水装置"代替现行"轨道钢球装置"作了介绍.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 该文从观察能力中的细微观察、重点观察、对比观察、准确观察、全面观察几方面入手,浅谈在实验教学中如何培养学生的这些能力.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 论述了在中学化学教学中应注重实验教学,积极创设实验环境,通过实验提升学生学习兴趣,培养学生的观察和思维能力以及严谨细致的科学作风和勇于创新的科学精神.
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10. 更新实验教学观念培养学生创新能力刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文阐述了实验教学对培养学生创新能力的重要作用,提出了加强实验教学,培养学生兴趣和创新精神,提高学生全面素质的措施和方法.
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11. 利用"追踪描迹法"观察运动的合成刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 在高中必修加选修教材中,是通过用 1 根装满水的玻璃管,观察水中红蜡块的运动来完成运动的合成实验的,在实际的操作中学生难以清晰地观察到合运动的轨迹.经过多次实验发现,利用"追踪描迹法",即用...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 对高中化学 Na2O2 与 CO2 的反应实验提出了新的方案,设计了一套简便快速的反应装置,实现了 CO2 的制取及与Na2O2 反应的一体化.
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13. 试论中学化学实验现象的观察与描述刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 观察是一种有目的、有计划、持久的知觉活动,是科学探究的一种基本方法.正是由于人类的不断观察、探究,才积累了浩瀚的化学知识.法拉弟说:"没有观察,就没有科学."化学实验是培养学生观察能力的有效...
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14. 从氯化银废液中回收银刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 实验室里每年都有数量可观的氯化银废液,弃之可惜,还会污染环境,而经过化学处理,可达到回收目的.本文介绍从含氯化银的废液中回收银,并制成硝酸银的方法.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 高中化学讲 Na2O2 与 H2O 的反应时,除了用带火星的木条去检验生成的 O2 以外,教师普遍补充了用酚酞试液去检验溶液的碱性,证明反应生成了NaOH.教师当然可以料到,那无色酚酞在变红...
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16. 初始氨基酸合成装置刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1 特点和用途 (1)特点 ①本教具具有取材容易,制作简单,实验时间短,现象明显,成功率达100%等特点. ②是一个涉及到物理、化学、生物等多门学科的综合性实验装置. ③使复杂、抽象...
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17. "嫦娥号"月球探测车刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1 装置图(见图1) 2 特点和用途 (1)特点 ①本作品结构看似复杂,实际比较简单.大部分结构都是用各种彩色卡纸做成的.制作简单,取材方便.
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18. 机翼升力模拟演示装置刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1 装置图(见图1) 2 特点和用途 (1)特点 ①采用独创的"测力计(弹簧)吊持机翼模型静态重力平衡"的方法,能定性演示机翼在一定条件下其升力与空气流速的关系.
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19. 气压式贮气装置刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1 装置图(见图1) 2 特点和用途 (1)特点 ①设计符合科学原理,构思巧妙. ②具有创新性,完全克服了现有水压式贮气装置的局限性.
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20. 平面磁块在实验教学中的应用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 中学物理教学中有关磁电系列演示实验历来都采用条形磁铁和蹄型磁铁为核心部件进行设计及演示,用以演绎和讲解有关电磁学的科学知识.传统的磁电系列演示实验方式虽然沿用了几十年,但缺点是明显的:①磁感...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 多媒体投影机昂贵(价值3万元)又"娇气",使用不当极易在不知不觉中损坏,将会给学校造成不小损失.为此,我愿与老师们共同交流如何正确使用多媒体投影机,以减少误区.所谈观点若有错误之处,欢迎指正...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文从实验室开放的意义、作用、做法等方面对如何开放实验室进行了研究和探讨.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 从优化图书馆(室)的阅读环境、提高图书馆(室)管理员整体素质、发挥优秀书刊的教育作用、优化整合校园网络资源、促进读书活动的丰富开展等五个方面论述了如何优化管理服务意识,激活城乡学校图书馆(室...
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24. 谈学生必须具备的实验能力刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 随着新课程的实施,实验题在高考化学试卷中的分值越来越大,考查的角度和背景也不断变换.因此,教师在教学中应有意识地培养学生的基本实验能力,让学生在考试中以不变应万变.下面,笔者以近几年来的高考...
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25. "观察水"教学片断感悟刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 1 教材分析 "观察水"是苏教版<科学>三年级上册第三单元第二课时的教学内容.本课的教学重点是让学生通过用鼻子闻、用眼睛看、用舌头尝、用手摸等多种感官的感知方式认识水,并能使用多种方式表达...
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26. 增强情感渗透提高学生实验能力刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 科学教材加强了实验教学和相关知识的拓展,力求通过实验教学提高学生的实验能力.而实验能力的培养,首先应该是情商教育,是非智力因素的培养,是学生学习的激情、学习的意识和学习意志的培养.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 自农村中小学现代远程教育工程实施以来,全市现代远程教育管理与应用工作已有较大进展和长足进步,各地各校加强了对远程教育工作的领导,建立、健全了管理制度,加大投入,不断完善远程教育工程的软硬件基...
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28. 注重实验探究提高科学素养刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 科学课程标准指出,"小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程";"科学学习要以探究为核心".探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式.为了更好地培养学生的实验探究能力,提高学生的科...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 对中学实验室人员构成情况和特点及实验室人员存在的主要问题进行了调查和分析,提出在新一轮课程改革的背景下,为进一步发挥实验室人员的作用,应将实验室人员岗位归属于教师编制,完善制度建设和提高实验...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 结合学校实训基地建设的实践经验,从服务于行为引导型教学改革出发,论述了中职校实训基地建设的基本原则和策略.
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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