教育与装备研究期刊
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 吕中二
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  30-31
    摘要: 游标卡尺是高中物理的一个重要知识点,也是高考中经常出现的考点.它是长度测量的基本工具,也是同学们须掌握的一项基本技能.为此,我随机对高二300名学生进行了考察.
  • 作者: 周鸿 赵景英
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  31
    摘要: (1)问题背景 在学习高一化学氧化还原反应时,感觉教材理论性强,联系生活不够密切,不宜激发学生的学习兴趣,故安排一次探究活动. (2)预测性质 学生根据生活经验并查阅相关资料,预测维生...
  • 作者: 蒋明
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  32
    摘要: 通常在使用显微镜观察生物标本时,因局限于师生个人的观察,大家眯着眼睛通过显微镜目镜观察标本图像,当老师提出问题与学生们进行交流时,老师又得凑近学生的显微镜才能解释一些特殊的现象.此时,我想自...
  • 作者: 于璇 张立荣
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  33-35
    摘要: DNA扩增和DNA琼脂糖凝胶电泳实验首次推广到中学课程教学中.由于中学课时有限、班级人数多、试剂微量、试剂价格较高等诸多实际情况的制约,教学实验组织、指导和安排显得更为重要.在川布兰公司的大...
  • 作者: 万滨
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  35-36
    摘要: 详细介绍了高中生物新课程教学中如何利用植物组培技术将收集到的废弃物品制作成微型观赏植物.
  • 作者: 伍阳春 刘观赞 许晨
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  37-40
    摘要: 1 教具装置图(图1) 2 仪器特点及用途 (1)特点 本教具使纸片发生不完全燃烧,同时将产生的烟气导出点燃,实验现象明显,生动有趣.该实验是现有教材中没有,但却是新课程教学所急需的,...
  • 作者: 朱国平
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  39-40
    摘要: 1 教具装置图(见图1) 2 仪器特点及用途 (1)特点 采用了一个全新的创意,将精度为0.001g的电子天平中的力传感器引入电荷间作用力实验,在带电小球所带电量及距离都可控制的条件下...
  • 作者: 吴永立 梅明远 闫亚丽
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  40-41
    摘要: 1 教具装置图(见图1、图2) 2 仪器特点及用途 (1)特点 此教具可以发光、旋转、改变视角,携带方便(可拆装),操作简单.
  • 作者: 谭文生
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  42
    摘要: 人教版<全日制普通高级中学教科书化学(必修)第一册>"化学反应中的能量变化"一节中,需通过演示"铝与盐酸的反应"和"氢氧化钡晶体与氯化铵晶体的反应"这两个实验,引出放热反应和吸热反应的概念.
  • 作者: 熊辉
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  43-46
    摘要: [编者按]2009年10月湖北省在武汉举办了全省中学化学实验技能创新大赛,16个市、州、江汉油田的近200名教师、实验技术人员参加了大赛.这次比赛采用探究性试题,改变了传统的命题模式.
  • 作者: 方松根
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  47-50
    摘要: 分析了2009年浙江省新课改高考化学实验试题及其调测试题的结构、特点,提出了对课改后高考化学实验复习的设想.
  • 作者: 陈水生
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  51-52
    摘要: 有经验的科学教师一节科学实验探究课上下来,条理清楚,学生被引导得井井有条,实验做得顺顺当当,实验效果明明显显,收集的实验数据科学有序,科学规律显而易见.深入研究就会发现,这些有经验的老师,他...
  • 作者: 钱卫国
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  52-54
    摘要: 创新精神是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.小学科学课教学是向小学生进行自然科学启蒙教育的一门重要的基础性学科,在教学中,应大力培养学生的创造能力.下面结合自己平时在小学科学...
  • 作者: 顾长明
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  54-56
    摘要: 课堂结构是常态化课堂的前提性条件."做中学"作为一种探究式科学教学方式."提出问题-猜想假设-动手探究-合作交流-拓展延伸"的结构有助于"做中学"课堂的常态化与规范化.本文对五步结构进行探讨...
  • 作者: 任伟德
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  57-60
    摘要: 论速了标准化战略的重要性,指出当前我国教学仪器标准化和产品质量存在的诸多问题,对照与国际标准化战略的差距,抓住市场需求的主要矛盾,是推进教学仪器行业标准化的关键.
  • 作者: 贺晔
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  60-62
    摘要: 分析中小学课堂教学中信息技术使用的情况及问题,即当前基础教育中信息技术的应用存在强制使用、过度使用、不恰当使用的问题,指出课堂教学中使用信息技术只是教学手段,不能成为教学目的和评价标准,手段...
  • 作者: 叶楠 王成军
    发表期刊: 2010年5期
    页码:  62-64
    摘要: 随着现代教育技术的发展,教师的教学活动设计变得越来越灵活.课堂上利用网络搜索让事实说话要优于教师的讲解;利用电子白板的相关功能,可以解决小学数学教学的难点问题;电子白板的运用,可以让教师王得...
  • 作者: 陈小娅
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  3-4
    摘要: 非常高兴出席今天的教育部教学仪器研究所恢复建所30周年庆祝大会.自1980年国务院批准恢复建立教育部教学仪器研究所以来,教学仪器研究所坚决贯彻党的教育方针,坚持教育面向现代化、面向世界、面向...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  4,15,44,前插二
    摘要:
  • 作者: 王富
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  5-7
    摘要: 今天是国务院批准教育部教学仪器研究所恢复建立30周年纪念的日子,在此,我代表教学仪器研究所全体职工向前来参加纪念活动的陈小娅副部长致以诚挚的敬意,向教育部有关司局和兄弟单位以及来自全国各地的...
  • 作者: 河北省教育技术装备管理中心
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  8-10
    摘要: 2009年11月6日至7日,在全国推进义务教育均衡发展现场经验交流会上,中央政治局委员、国务委员刘延东同志强调,要深入贯彻科学发展观,坚持以人为本,采取有效措施,大力推进义务教育均衡发展,让...
  • 作者: 杨惠霞
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  11-13
    摘要: 教育技术装备和实验室建设是落实课程标准,实施素质教育的重要栽体和基本保障.加快实验室的标准化建设,充分发挥实验室的最大效益,关键在于管理,并创造性地开发其应用途径.
  • 作者: 韩进
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  13-15
    摘要: 会宁一中现为省级示范性高中.多年来,学校积极推进素质教育,强化实验教学管理,有效地促进了实验室建设、管理、配备、使用,发挥了实验室的最大效能.学校围绕素质教育和课程改革,组织形式多样的实验教...
  • 作者: 张军刚 李伏刚 李情义 王寿红 贾晓春
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  16-19
    摘要: 人教版<物质结构与性质>由人民教育出版社根据<普通高中化学课程标准(实验)>开发、编辑、出版.该书从原子、分子水平上认识物质构成的规律,以粒子间的不同作用力为线索,着重研究了不同结构的物质的...
  • 作者: 王明文
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  20-23
    摘要: 科学和技术是两个不同的概念.科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系.技术则是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然...
  • 作者: 何艳阳 胡成平
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  23
    摘要: 1 创意 眼睛晶状体可以自动调焦.以往都是教师演示或讲解,我们想设计一个眼睛调焦系统,让学生通过实验认识眼睛的构造和调焦原理,让学生在做中学.
  • 作者: 秦晓文 胡成平 赵江
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  24
    摘要: 1 创意 通电导线在磁场中受力运动是电磁学中的一个重要现象和规律.这一实验的成功要点是强磁场、大电流,还要求导体本身质量小,易于受力运动,运动时通电导体与导轨接触良好.因为是演示实验,要求...
  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  25
    摘要: 高中物理中"影响安培力大小因素"实验是帮助学生理解安培力公式F=BIL的一个重要的定性演示实验.如图1所示,实验采用三块相同的U形磁铁并列放置,将一根直导线悬挂在磁铁的两极问,有电流通过时悬...
  • 作者: 任振松
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  26-27
    摘要: 在人教版高中生物教材必修1的第5章第1节中有一个探究性实验,内容是探究温度、pH值等因素对酶活性的影响,以激发学生对生命本质的兴趣,培养学生良好的生物科学素养.对于该实验我们认为利用物理原理...
  • 作者: 陈俊华
    发表期刊: 2010年6期
    页码:  27-28
    摘要: 新课标人教版高中物理必修2第五章<曲线运动>就平抛运动的规律做了理论上的分析:由于作平抛运动的和的体在水平方向上不受力,所以水平方向上的速度v0保持不变是匀速运动.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
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