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教育与装备研究
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Education & Equipment Research
曾用名：
教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
影响因子
0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位：
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN：
2096-1766
CN：
10-1415/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100080
地址：
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151. 注射器在化学实验中的应用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 注射器是一种普通的医疗器材,因其具有气密性好、体积小、易操作、可调节、透明度高、易观察、使用简便灵活等特点,越来越多地被应用到化学实验中.文中按用途梳理了注射器在化学实验中的应用方式.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 物理实验需要有一定的方法和实施方案.进行物理实验方法和实验方案的研究,要善于了解实验的设计思想、实验手段、显示方法等,以便吸取实验设计中的精华,发现实验方法的关键所在[1].一个典型的物理实...
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153. 《实验探究报告册》的编排和使用探析刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 对高中物理新课程《实验探究报告册》(必修1、2)的编排特点、栏目的设置意图、科学利用等方面进行了深入探析,为它的科学使用提供借鉴和启示.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 阿伏伽德罗定律及其推论是高中化学教学中的重要一环.文中通过一种会发出声音的乙醇燃烧实验,将P、T、V相互联系,从而展示阿伏伽德罗气体定律.
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155. 人体和水能否导电的疑难巧解刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 1 提出问题 教科版小学科学四年级下册“电”单元第5课《导体与绝缘体》中提到一个问题:“为什么不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器和开关?”,并作为安全用电教育知识的拓展,让学生明确人体和...
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156. 粉尘爆炸演示器制作七则刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 论述了七种粉尘爆炸演示器的制作方法、实验方法、特点及应当注意的问题.
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157. 热是怎样传递的实验设计和装置改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着科学课程改革不断深入,在教学活动中对科学教师的业务水平要求也越来越高.科学教师不仅要更新传统的实验设计理念,还要具备改进传统实验仪器设备辅助教学的能力.在全新的实验教学中,要不断提高学生...
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158. 通电螺线管磁极判别演示仪刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 义务教育教科书《物理》(教科版)九年级上册第七章安排了《电流的磁场》一节内容,重点是探究通电螺线管的磁场,掌握判别通电螺线管磁极性的方法.在通过计算机模拟得出通电螺线管的磁场与条形磁体的磁场...
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159. 红蜡块运动装置的自制与测试刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： “红蜡块的运动”是高中物理教材必修2中说明运动的合成的一个既简单又直观有效的课堂演示实验.文中介绍了该装置的自制方法,即利用电阻丝、喷灯切割加工玻璃管,利用纸模制作红蜡块.并对红蜡块和玻璃管...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高考上海化学卷命题加强实验试题的创新设计,突出学科思想方法和思维能力的考查,“注重过程与分析,强调方法运用,力求体现考生化学思维能力、化学探究能力等思维品质”,是二期课改以来一直保持的特色....
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 根据《内蒙古自治区中小学心理辅导室装备配置标准》,围绕阿拉善盟中小学心理辅导室、心理健康教育及专职人员等方面做了详实的调研.通过调研对学校心理健康教育存在的问题,比如没有专用心理辅导室、心理...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在继承自制教具这一优良传统的同时,融入现代科技,将传感器技术和3D打印技术应用到教具的制作过程中,并以此为基础介绍了两个与高中《弹力》一节教学相关的创新实验设计,最后指出3D打印技术在课堂教...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 通过一组创意设计,用传感器和传统测量工具,同时去完成一个测量任务,运用测量结果的一致性,直接或者间接说明各类传感器的作用,从而达到让学生“信”和“会”的目的,并用延伸操作让学生体验到传感器的...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： DIS实验在数据采集和分析处理方面具有强大的功能,使用传感器实时绘出的图线效果明显好于传统仪器.而图线是呈现数据和实验过程及结论的重要方法,各个图线都有自己的特征,DISLab实验可以让学生...
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165. 结构挑战:培养好动学生创造力的设计活动刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 科学中的创造力是指根据科学知识,利用新的方法解决问题的能力.只有培养学生的创造力,才能培养优秀的科学家.但是,目前在新加坡,并没有足够的适用于一般学校培养初中生创造力的教学方式.初中生一般都...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 化学能与电能的相互转化需要通过氧化还原反应,借助一定的装置才能实现.基于电化学问题本质,以微粒观为统领,将反应原理要素(微粒的种类、相互作用及其运动、反应和变化等)与装置要素(电子导体、失电...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 学生在实验过程中难免会出错.作为教师应善于发现“错误”的价值,适时捕捉学生的“错误”,顺势将其转化为一种有利的教学资源,充分挖掘其中隐含的教学价值,来激发学生的求知欲望,培养学生的创新意识、...
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168. 排水法收集二氧化碳气体的纯度问题探究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 采用两种方法探究发现:排水法收集CO2气体,气泡均匀冒出时开始收集,得到的第一瓶CO2气体是不纯净的.如果气体发生装置不漏气,排水法收集得到的气体将会随着瓶数的增加越来越纯净.
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169. 基于数字化实验的中和热测定实验再创新刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 中和热测定实验是高中化学教材中的一个必修的学生实验.文中利用数字化实验设备配合自制的教具,实时、快速、直观地显示中和反应在反应过程中的温度变化,并能根据实验结果较为准确地计算出中和热值.
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 如何让科学探究更有效?作为科学教师,我们不妨借助科学仪器——显微镜、放大镜、望远镜和哈哈镜,来对我们科学教学“四镜省身”:一手拿放大镜,一手拿显微镜,从宏观和微观上认真审视我们的课堂;同时还...
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171. 小学科学探究实验有效性的“五关注”刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 目前探究实验教学过程中,教师在课前备课、撰写教案、准备材料、制作课件上花了大量的时间和精力.学生在参与实验活动过程中热热闹闹,积极投入.但结果往往不尽人意、收效甚微.文中通过关注实验材料是否...
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172. 《简单电路》教学中发现“通路”案例及分析刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 苏教版科学教材五年级上《简单电路》一课,要求学生学会连接一个简单电路.教材中对怎样才能让小灯泡亮起来的表述是:“连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 实验误差会给实验带来负面影响,但也存在着其特定的教育价值.文中以“空气中氧气含量测量”为例,重新审视实验误差的教育价值.
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174. 实验室制取乙烯的用量探究刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 1 实验目的 培养学生探究反应物用量比对物质制取的影响的方法,培养实验观察、对比、分析与总结能力. 2 实验步骤 学生根据思考题和提示的背景知识,设计出实验方案和步骤. 3 实验记录...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 1 仪器和药品 烧瓶、石棉网、酒精灯、试管、双孔塞、导管、浓磷酸、浓硫酸、乙醇、石灰水、KMnO4溶液(浓、稀),其他自需的仪器和药品. 2 实验步骤 (1)乙烯被氧化成液态产物 ①...
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176. 多层次开放中学实验室的思考与实践刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 开放实验室,不但能更充分地利用实验室现有的资源优势,也能更好地丰富学生课余生活,调动学生自主学习的积极性,培养学生更强的创新意识和实践能力.文中从“模型标本”陈列性实验开放、“聚焦课堂”巩固...
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177. 湿态亚铁硫氰酸根试纸的制作及其应用刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 探讨了亚铁硫氰酸根试纸的制作技术,运用该技术可制得在短期内适用的湿态亚铁硫氰酸根试纸.该试纸应用于中学化学教学实验,除实验技术的改进外,还在节约、创新教育上具有积极意义.
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178. pH对两种淀粉酶活性影响的实验探究与改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 探究了不同pH值的磷酸氢二钠-柠檬酸缓冲液和HCl-NaOH溶液对α-淀粉酶和唾液淀粉酶活性的影响,并检测了利用KI-I2溶液和斐林试剂作为该实验鉴定试剂的可行性.实验结果显示,在10min...
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刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 生物学是一门实验科学.然而,初中生物实验课却常常因为有限的时间而草草了事.文中以“模拟酸雨影响植物种子的萌发”实验为例,打破了传统的实验做法,更多侧重于实验材料的充实和改进,实验步骤的不断完...
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180. 电解饱和食盐水实验的改进刊名： 教育与装备研究发表期刊： 2015年7期页码:摘要： 现行中学教材中,电解饱和食盐水反应在U型管里进行.电解时阳极端产生的氯气用湿润的淀粉碘化钾试纸检验,阴极端溶液显碱性可使无色酚酞变红,现象都很明显.但不足之处是阴极产生的氢气因量少不便于检验...
教育与装备研究基本信息
| 刊名 | 教育与装备研究 | 主编 | 曹志祥 |
| 曾用名 | 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment | ||
| 主办单位 | 教育部教育装备研究与发展中心 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1766 | CN | 10-1415/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | bjb4749@sina.com |
| 电话 | 010-62514749，62514719 | 网址 | www.eerdc.cn；www.zbzx.edu.cn |
| 地址 | 北京市中关村大街35号 |
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