继续医学教育期刊
出版文献量(篇)
11425
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29555

继续医学教育

Continuing Medical Education

影响因子 1.0008
主办单位:
天津医学高等专科学校
ISSN:
1004-6763
CN:
12-1206/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100055
地址:
北京市西城区红莲南路30号4层
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  • 作者: 单志桂 张敏 李军 李艳兵 艾海提·尼亚孜
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  1-3
    摘要: 通过运用文献分析法、专家咨询法、优序图法等研究方法,进行了定量与定性相结合的两轮专家咨询调查问卷,构建了符合新疆医科大学各大附属医院继续医学教育工作现况,具有科学性和可操作性特点的继续医学教...
  • 作者: 何剑 杨麟
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  3-4
    摘要: 四川省逐步完善省、市(州)、县(区)三级卫生行政部门继续医学教育管理机构,形成由上至下、层次清晰、运转灵活的继续医学教育组织管理体系;四川省各级医疗卫生机构通过适宜方式有针对性地面向全体卫生...
  • 作者: 兰春慧 沈小春
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  8-9
    摘要: 消化内镜作为消化内科的重要组成部分,在消化道疾病的诊断及治疗上有着重要的作用。本院作为消化内镜培训基地,近10年接收消化内镜进修生276名。在消化内镜规范化培训的临床实践中积累了一些经验,现...
  • 作者: 杜忠东 赵春娜 赵智慧
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  12-13
    摘要: PBL(problem-based learning)是一种基于问题的教学方法,目前已广泛应用于医学教育领域。基于疾病的儿科研究生英语教学是以PBL为基础的教学,是PBL在儿科专业英语教学中...
  • 作者: 于萌 刘少阳 赵永敢
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  14-15
    摘要: 探讨在医学院校班级管理中引入团队文化元素,以团队文化影响和约束班级成员,优化班级管理。实践表明,班级管理中团队文化的引入,有利于培养学生团队意识,提升医学专业学生的职业素养,同时能改善学生协...
  • 作者: 师长宏 李维国 赵勇
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  22-23
    摘要: 实验动物学主要包括实验动物和动物实验两大部分。实验动物学是高等院校一门重要的专业基础课。但由于课时和条件的限制,目前各高校的实验动物教学主要偏重实验动物的理论教学,对其关键的动物实验教学占比...
  • 作者: 吴霞 巴寅颖 王星 邹海艳 陈筱清
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  24-25
    摘要: 信息技术的发展及其在课堂教学中的应用,是当前高校教学改革的一条重要思路和内容。对目前中药化学课程的教学情况进行分析,总结与中药化学课程相关的现代信息技术及网络资源,制作成多媒体课件,将信息技...
  • 作者: 李文华 陈军红
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  30-32
    摘要: 传统教学法以填鸭式教学为主,不重视学生能力的培养,很难调动学生的积极性及求知欲,导致学生运用所学理论知识解决实际问题的能力差,不能满足培养高素质、高能力医学人才的目的。为了提高学生学习的主动...
  • 作者: 兰峰
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  37-38
    摘要: 随着基础研究的飞速发展,将这些研究发现应用于促进人类健康发展也愈加迫切。然而,实验室研究与临床应用之间存在脱节,这一问题的根源在于研究生教育期间的研究方向没能以实际应用为导向。我国培养研究生...
  • 作者: 林亚妮
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  38-40
    摘要: 医学专业英语是口腔医学生的必修课程之一,分析目前高职专业英语教学状况以及课程中文化教学的现状,了解医学类高职口腔专业英语教学中普遍存在英美文化缺失情况,提出口腔专业英语教学中文化缺失现象的对...
  • 作者: 华扬 贾凌云 高明杰
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  47-48
    摘要: 血管超声医学是集临床知识、操作技巧及图像识别于一体的诊断技术,具有非常强的专业性和技术依赖性;血管超声专业研究生的培养过程中面临着一定的困难和挑战。针对血管超声专业研究生培养中面临的抽象专业...
  • 作者: 房颖 高辉
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  50-52
    摘要: 病案信息学是一门研究病案资料发生、发展、信息转化、信息传递、信息系统运行规律的实用性边缘学科。医学院(校)将病案信息学设为公共必修课程,有助于医学生了解病案管理的基本程序和要求,了解病案的意...
  • 作者: 刘爱军 张志文
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  55-56
    摘要: 目的:总结利用PBL(problem-based learning)教学方法开展抽象的颅内特殊感染的教学经验。方法利用1例典型的颅内特殊感染病例为切入点,教学设计围绕病例,层层深入设置问题,...
  • 作者: 孙芳玲 王文 艾厚喜 郭德玉
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  59-60
    摘要: 随着医学技术和水平与国际接轨需要,要求医务人员采用双语教学。在临床教学中使用双语教学给医务人员带来极大的困难。从目前情况看,双语教学存在起步难、推广难、过度难三大难题。解决思路一是加强医务工...
  • 作者: 陈飞燕
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  62-64
    摘要: 在健康服务业和职业教育加快发展的背景下,高职医疗保险实务专业迎来了前所未有的机遇和挑战。对天津地区三级医院、保险公司、健康体检中心、健康管理公司等机构开展调研,以了解行业人才需求及岗位设置情...
  • 作者: 王萍
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  88-89
    摘要: 目的:探讨乳磨牙龋非创伤性修复技术应用。方法随机选取2012年1月~2014年12月我院收治的双侧同名乳磨牙龋患儿50例,共100颗牙齿,根据患儿就诊时间先后,分为对照组与观察组,每组25例...
  • 作者: 周吉超 周臻 张纯 汤涌 王薇
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  90-92
    摘要: 目的:研究OCT和DDLS分级与视野的相关性,探索黄斑区青光眼性损害的结构特征。方法2007年9月~2008年12月,从北京大学眼科中心召集符合入组标准的27位受试者(54只眼)。观察RNF...
  • 作者: 张长庚 王文广 王斌 胡颖杰 陈文慧 齐雪芬
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  92-93
    摘要: 目的:探讨低年龄段非外伤性脑梗死患者的主要病因。方法对我院10例25岁以下非外伤性脑梗死患者进行分析,查找病变原因。结果1例出生1天的新生儿为胎-胎输血的供血者,9例均有上呼吸道感染病史,在...
  • 作者: 冯晓娜
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  125-126
    摘要: 目的:探析宫颈癌疾病缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)以及MVD-CD105具体的表达与临床价值。方法选择免疫组化的方法对研究对象MVD-CDl05的实际值给予测定,评价HIF-h具体的表达...
  • 作者: 李亮亮
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  126-127
    摘要: 目的:探讨彩色多普勒超声结合四维超声诊断胎儿脐带绕颈的临床效果。方法将我院收治的疑似为胎儿脐带绕颈的60例孕妇平均分成研究组和对照组,采用彩色多普勒超声对对照组孕妇实施诊断,采用彩色多普勒超...
  • 作者: 张天英 李洪影
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  130-131
    摘要: 目的:探讨新药剂利拉利汀在2型糖尿病治疗中的应用效果。方法选取我院收治的2型糖尿病患者60例,分为对照组和观察组,每组患者30例,比较两组患者治疗的总有效率。结果经过治疗后,对照组患者治疗的...
  • 作者: 张莹
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  131-133
    摘要: 通过对2010~2014年的有关穴位注射治疗方法治疗冻结肩的部分文献进行整理,多角度进行综述。展示了各种穴位注射疗法治疗冻结肩的诸多优点,也发现了诸种疗法在病因诊断、治疗选穴的规范化以及患者...
  • 作者: 刘芝芳
    刊名: 继续医学教育
    发表期刊: 2015年8期
    页码:  136-137
    摘要: 目的:探究原发性痛经患者采用针灸治疗的方法和效果。方法选取2014年1月~2015年1月收治的40例原发性痛经患者进行治疗,随机分组,实验组23例给予针灸治疗,对照组17例患者选择芬必得的治...

继续医学教育基本信息

刊名 继续医学教育 主编
曾用名
主办单位 天津医学高等专科学校  主管单位 天津市卫生和计划生育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-6763 CN 12-1206/G4
邮编 100055 电子邮箱 cme@vip.163.com
电话 010-64476885 网址 www.cmezz.com
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