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教育观察(下半月)2015年第10期出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
14
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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1. 初中化学观念建构教学刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 化学观念建构教学在初中化学教学中具有非常重要的地位。初中化学观念建构教学有如下策略：观念统领———以观念统领具体知识教学；智慧复演———用史实复演知识的发展过程；学科思维———以三重表征进行...
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2. 生活与生命的教学辩证刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 品德与生活课要体现生活与生命的价值和意义，需要做到以下几点：创设情境，激活体验———奏响生命序曲；辨析行为，自主体验———回旋生命乐章；注重生成，升华体验———掀起高潮跌宕；整合教材，深化体...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 党的十八大报告提出的“均衡发展九年义务教育”的要求，意义重大。在全面普及九年义务教育的今天，不平衡成为当前义务教育的重要阶段性特征。从维护社会公平、顺应人民群众期盼、促进教育事业科学发展的要...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 游戏在学生的成长中具有重要作用，表现在以下几个方面：游戏能启迪学生的智慧；游戏有利于学生规则意识的培养；游戏能培养学生的合作精神；游戏能提高学生的心理素质水平；游戏能提高学生的人际交往能力。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 如何在教学中激发学生的主动性和创造力，一直是教育工作的难点。从后现代心理学的视角出发，探讨互动合作这一教学模式及其在应用心理学本科课程中的应用，以推动这一领域教学模式的创新。
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6. 孩子,抬起头走路刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 当下，由于家庭、社会地位以及能力的不同，学生会存在一些差异，有些同学学习态度明确，在学习上肯下工夫，有些则学习态度不端正，对学习没兴趣????对待后进生，教师要做到四个“多”：多给一点关心和...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 新课改小学教育提出了新的要求，要树立新的学生观和教师观，落实新的学习观和教学观，实施新的评价体系和考查方式。在情景式课程设计中可采用多元智能理论，具体要做到以下几点：在教学目的上要重视学生的...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教师培训政策的价值基础主要体现在以人为本、教育平等、效益优化等方面。对教师培训政策的重新认识和定位，对培训政策框架体系、政策工具的重塑重构，必然会对教师培训领域及其管理的理论与实践产生重大而...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 随着多媒体技术的发展，人们越来越注重用图像、声音、文字等多种符号资源传达信息。近年来，在教科书的编排上，也出现了越来越多的多模态符号元素。以小学英语人教版教科书三年级下册第三单位为例，教材语...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 目的：：通过对样本的调查研究,突出传统教学与理实一体化教学法在外科护理学教学中的效果差异,以期能够更好地将理实一体化教学法在医学教学中进行推广。方法：将我校300名护理专业的学生随机分为实验...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 利用头脑风暴法获取创意灵感的实践研究，能够帮助广告专业学生获得创意灵感，培养他们的创造能力，能让广告专业学生改变以前已形成的思考问题的固定思维方式，用全新的眼光来看广告设计专业。同时，头脑风...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本地资源可以运用到幼儿园的创造性游戏中，以天福茶庄在我园创造性游戏中的运用为例，本地资源的利用应做到以下几点：共同创设环境，营造游戏氛围；整合天福特有的资源，开展主题活动；利用天福茶庄的茶文...
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13. 关注情感体验,培育注意品质刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 人的情感对注意品质的发展有着很大的作用，相同或者共鸣的情感体验往往能推动认识过程及注意品质向着积极的方向发展。以?梦圆飞天?一课为例，通过情境触情、语言激情、朗读悟情、合作促情、写话抒情，在...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文教学引入非连续性文本，是社会和教育发展对语文教学提出的新要求。基于现行的语文教材，可以从阅读目录中提炼信息，在观察插图中启发想象，在绘图列表中加深理解，在言语实践中提升能力，在学科整合中...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 语文教师在教学文本时，既要得“意”，也要得“言”。让学生言意兼得应该成为语文教师的自觉追求。要变“悟课文”为“学表达”，要注意几点：品词析句，感受语言智慧；读写结合，强化语言实践；迁移阅读，...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “定篇”选文是语文教学中的经典，“定篇”?池上?是一首五言绝句，其教学片段真实地还原了教学现场，教学过程循序渐进，充分调动了学生积极性。教师站在离教学更远的前方，“邀约”学生一步步走向课堂的...
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17. 讲究策略,提高练字效率刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 当前汉字书写教学面临危机，主要原因是学生练字时间缺失，教师重阅读、轻写字，对写字指导不细致，导致学生缺少兴趣。要提高练字效率，教师应：转变观念，改革课堂教学结构，保证学生练字的时间；根据汉字...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 传统的小学语文作业形式难以调动学生做作业的积极性，因此，应优化小学语文的作业设计，使小学语文作业由统一性走向选择性，由任务型走向自主型，由一元化走向多元化，由个体化走向集体化。
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19. 翻转课堂在初中数学教学中的应用刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 如今，在信息技术迅猛发展的形势下，网络对于人们日常生活的影响越来越大，并且被广泛地应用到了课堂教学之中，极大地促进了现代教学模式的进一步改革。翻转课堂即是在这样的背景下应运而生的，其不仅能够...
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20. 生活让我们的数学课堂更精彩刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学数学教材的很多内容与我们的生活联系密切。在数学教学中，要紧密联系学生身边熟悉的世界，在现实世界中寻找生活题材，让教学贴近生活，让学生感到生活中处处有数学，懂得用所学的数学知识去解决现实世...
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21. 谈如何培养小学生的数学思维刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 要培养小学生的数学思维能力，具体方法有：创造引导学生思维的情境；结合教材培养学生的思维能力；鼓励学生大胆地提问；设置训练，让学生摆脱思维定势；教师做好充足的课前准备；让学生多角度去解决问题。
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 译林新版小学英语教材在五、六年级增设了 Grammar Time 板块，即语法学习板块。对本板块的教学应从以下几个方面入手：复习导入，自主建构；分散难点，自主归纳；创设情境，学以致用。
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23. 初中英语背诵教学的策略研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 背诵是初中英语学习的一种有效方法和手段。在初中英语教学中，英语背诵教学的策略包括以下几个：范背身教，激励促进；方法指导，事半功倍；分层对待，因人而异；强化目标，长期坚持。
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24. 高中思想政治课情境教学法探究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 虽然新课程改革一再强调在教学过程中要坚持以教师为主导、学生为主体的教学思想，但在实际教学过程中，依然无法摆脱应试教育的影响，而情境教学法能够有效解决这些问题，改善课堂。在思想政治课中运用这一...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 小学生的品德培养，与他们生活的社会环境和地方文化密切相关。文昌小学地处广州商业文化重地，品德课程可以充分利用这一优势，从德、智、美、情四个方面，提出具体的操作方法：近水楼台，善用环境优势；大...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 面对日益激化的教育教学矛盾以及教学模式的转化和创新压力，小学美术教育也将面对众多挑战。小学美术学科的特性要求教师在教学中要注重培养学生体验，采取“体验教学模式”进行教学，使用多感官体验教学法...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 奥尔夫教育法是小学音乐教育的重要教育方法之一，对于提高课堂效率具有非常重要的作用。在小学音乐课堂中，具体应做到以下几方面：从节奏入手，提高学生的音乐感受；通过主动参与表演，提高学生对音乐的想...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 发展儿童的质疑能力，能够有效提升其推理思考能力。在小学科学探究活动中，可通过以下几个方面培养学生的质疑能力：营造质疑的氛围；教给学生质疑的规则和技巧；引导学生提出有质疑价值的问题；给学生一定...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 科学课?我们是怎样听到声音的?教学片段真实地再现了新课导入、揭示耳朵结构组成、教学听到声音的过程，并有精彩评析。教学课堂借助视频、插图和模型，化抽象为具体，并积极开发和运用学生已有经验，让其...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 依据综合实践活动课程的特点、发展，重点阐述了2015年的综合实践活动课程提出的学科整合的热点，通过对“双联控制开关电路的设计制作”及“简易自动浇花系统装置设计制作”的学科整合进行具体的分析提...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
教育观察(下半月)评价信息
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