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教育观察(下半月)2018年出版文献
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
14
教育观察(下半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(下旬)
影响因子
0.5479
主办单位：
广西师范大学出版社
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
5291
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 对西方小说类文本的解读涉及对小说本质的理解,教师在教小说类文本时要让学生深刻体会文章,感悟文章传达出来的情感,进行发散思维.具体教学策略如下:分析题材和背景,与学生现实生活体验对比,解读内容...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 无字绘本运用图画讲述故事的特征,适于识字量有限的低年级学生阅读.课堂教学中,教师可借助图画激活学生的想象力和创造力,指导学生阅读的方法,发现图画中的细节变化,挖掘图画中隐藏的联系,领悟画面中...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 初中语文是初中阶段的基础学科之一.课堂教学手段多种多样,针对各种文体灵活设计表格教学不仅可以给学生提供教学内容,给学生展示教学模式,还可以为学生的预习指明方向.表格的好处就是它能非常清晰地把...
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544. 一年级学生数学独立检查习惯养成的实践研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 检查是学生学好数学必须掌握的一种基本技能,是提高做题正确率的关键.笔者从一年级学生检查作业的现状出发,根据一年级学生的特点,制定了检查三部曲.教师可以教学生认真读题、仔细审题,教学生针对不同...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 完形填空是中考英语的必考题目,也是检测初中生英语学科核心素养的重要方式.当前学生现状的不容乐观,以及近五年北京市中考完形填空题的导向,都要求教师能够合理调整完形填空的课堂教学策略,改变教学方...
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546. 问题式教学在高中地理课堂的应用探析刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 问题式教学以问题为导向,以解决问题为核心,围绕教学目标设计不同层次的问题链条将教学内容问题化,在提出、分析、解决问题的过程中完成教学目标,是与新课程改革理念相吻合的教学方式.本研究以人教版高...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 通过英国广播公司(BBC)播出的一部教育纪录片《我们的孩子足够坚强吗?》,我们可以看到在两种不同的社会体制、文化氛围下,教育的差异对学生个体在教学组织情境中,个体行为所产生的变化.英国学生从...
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548. 胡文仲英语教育思想研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 胡文仲是我国当代著名的英语教育家,本文重点总结和讨论了他在语言规划、语言与文化、交际教学法、英语学习方法四个方面的心得和观点,以期为当下英语教育及研究提供一些值得深入思考的话题.
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549. 基于核心素养的语文美育实施路径刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 美育是培养全面发展的人不可缺少的环节,是素质教育的重要组成部分.核心素养的提出,再次明确了美育在整个教育中的地位.语文教育与美育关系密切,美育是语文教育的一个重要方面.教师在新的背景下实施语...
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550. 学生创造性思维能力的培养刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 创造性思维能力是指人的思维方式和思想活动不受传统方式的局限,具有创造性和创新性,敢于挑战墨守成规,求新、求变,具体表现为打破常规大胆地提出问题和有创造性地解决问题,具有整体性、突破性、互补性...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 休闲教育,即培养人对闲暇行为选择能力和休闲价值判断能力的教育.目前,学生的休闲生活现状并不乐观.南京市东山小学结合"指尖数学",让休闲教育多一种选择."休闲教育"理念观照下的"指尖数学"教学...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 怎样有效地指导学生预习是教师关注的重要话题之一.本文以"圆的认识"预学材料设计为例,介绍了以微视频+自学导航帮助学生预习的新模式.本研究提出,教师在设计时,需要注意根据教学内容适当选择预习方...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 打造教育的轻负担、多元化已成为教育者的共同追求."指尖数学"是南京市东山小学"休闲数学"理念下的教学模式,以休闲数学为主要思想,可以提高学生的学习兴趣,促进学生的思维发展,以益智器具为中介的...
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555. 主动学习理念下的幼儿园自主式区域活动刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 幼儿教育的出发点和归宿都是幼儿的发展.在自主式区域活动中,幼儿是学习的主体,教师要以观察者、支持者、合作者、引导者的角色,构建支持性师幼互动模式,支持幼儿主动学习.幼儿主动学习具有四个方面的...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 虽然发展普惠性民办幼儿园是一个初衷良好的公共政策,但由于经济状况和地域差异,普惠性幼儿园在发展的过程中面临诸多问题.农村民办普惠性幼儿园存在多方面的困境,相关部门可采取的解决措施如下:建立健...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 一间有价值的教室可以为幼儿提供规律有序、自由宽松、积极向上的环境.幼儿通过积极地与人、材料、事件和观念的相互作用来学习,构成幼儿在幼儿园快乐且有价值的一天.一间有价值的教室,其价值体现在空间...
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558. 促成课程游戏化,提升幼儿幸福感刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 随着学前教育改革的不断推行和深入,学前教育工作者越来越重视幼儿园的课程游戏化,这令许多幼儿教师转变了对游戏化教学的认识.本文以某市A区的6所幼儿园为研究对象,利用观察法和访谈法调查幼儿园课程...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《在正当与有效之间——社会转型时期的道德教育》(以下简称《在正当与有效之间》)一书将道德教育的追求划分为有效性追求和正当性追求.有效性和正当性之间相辅相成,共同促进了社会和个体的发展.但道德...
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560. 用好地方德育资源,落实育人目标刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 地方德育资源的开发和利用对学生德育的发展有着举足轻重的作用.为了提高德育课程的实效性,教师可以采取以下措施:挖掘课程资源,加深地方德育的深度;依托拓展性课程,拓宽地方德育的广度;借助研学旅行...
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561. 司法视域中未成年学生伤害事故的预防策略刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 从司法实践的视角考察学生伤害事故预防,教育机构应当遵循依法预防的理念和原则,履行法律要求、规定的注意义务.教育机构应当建立、健全约束教师、学生行为的规章制度,实现学生伤害事故预防的制度化和规...
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562. 师资改薄:让农村学生享受基础性的师资红利刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 薄弱学校的改造是近几年国家义务教育均衡发展的新导向,在基层农村学校,师资力量发展不均衡,教学力量相对薄弱的问题凸显.基于此,学校可以从师资力量的优化入手,全面落实师资改薄工程,以此大幅度提升...
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563. 农村留守儿童课后校内托管模式研究刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 由于我国大部分农村地区经济欠发达,外出务工是农民增收的主要渠道,留守儿童的数量随之持续增加,留守儿童放学后监管"真空期"的问题也日益凸显,因此,农村留守儿童关爱保护工作制度化、规范化、机制化...
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564. 乡村振兴战略下农村寄宿制小学的问题与对策刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 农村寄宿制小学是振兴乡村文化和农村学生实现社会化的重要场所.在农村教育布局调整政策的影响下,农村寄宿制小学在农村教育中的重要性日益增强.在实践中,农村寄宿制小学由于管理水平等多方面的限制,面...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 提升小学生审美素养,是教育的原生态问题,也是培育和践行社会主义核心价值观、发展小学生素质教育和培育儒雅学子的需要.审美教育是通过艺术手段对人们进行的教育.审美素养是指人所具备的审美经验、审美...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 当前,高中学生在议论文写作时,常出现由于事实论据资料积累不足而无法展开论证的现象.事实论据资料一方面需要学生日常的阅读积累,另一方面也需要教师通过多种手法积极引导学生掌握与积累.当前,互联网...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 作文教学一直是语文教学的难点,受传统教学的影响,很多教师只重视中高年级的习作教学,忽略了低年级的写话指导,这使学生对习作产生畏难心理,阻碍了学生写作能力的提高.为了提升写话教学的质量,教师可...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： STEM理念注重学生科学、技术、工程、数学的综合素养的培养,具备跨学科性、趣味性、情境性、体验性等显著特征,其中,数学是基础工具学科.高效的小学数学学科建设对整合教学资源、促进学生的核心素养...
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刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 结构化教学能从多方面促进学生"学会学习".在教学中,教师可以运用几何直观、分类对比、多维思考、打通知识等方法和策略,帮助学生形成理性思维结构,从结构中有条理、系统化地学会学习.
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570. 小学数学教学中渗透趣味教学刊名： 教育观察(下半月)发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 趣味教学以其生动多样的教学组织方式,游戏化的探究学习过程,良好的课堂教学效率,被教育者广泛应用到小学阶段的各学科当中.趣味教学的渗透旨在培养学生基本的数学概念,将数学文化根植于学生内心,将枯...
教育观察(下半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(下旬) | ||
| 主办单位 | 广西师范大学出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3712 | CN | 45-1388/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 广西壮族自治区桂林市 |
教育观察(下半月)评价信息
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