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教育教学论坛2010年第24期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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1期
目录
31.
从广告营销的品牌策划谈职业学校的品牌文化效应——浅谈职业教育的办学模式与经济发展的关系
作者:
洪涛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
7-8
摘要:
教育行业乃至学校其实就是一个相对独立发展的经济实体,在提倡企业必须创立品牌意识的同时,我们的职业教育其实也有必要创立我们的特色品牌意识.
32.
高校管理类开放性实验需求分析
作者:
郭斌 韩璐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
20-22
摘要:
管理类开放性实验是在符合国家教育改革政策的环境下提出和发展的一项全新的课外活动,注重在实践中培养当代大学生的思维创新能力.本文以大学生课外活动现状分析为基础,通过对高校管理类开放性实验开展情...
33.
高等学校学生英语应用能力现状及对策
作者:
郭旸
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
26
摘要:
本文旨在通过分析大学生通过在英语四、六级考试中显现出来的英语语用能力现状,分析学生在交际与写作中常见的却又总改不掉的错误.分析表明,提高学生跨文化意识,注重文化与语言教学的关系,在教学计划和...
34.
浅谈高职体育课堂教学的创新
作者:
康冬宁 彭曼 韩金磊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
27
摘要:
高职院校体育教学直接服务于经济,它培养的是第一线所需要的实用型人才.高职院校的体育教学是一个动态的教育体系,只有适应学生兴趣取向的教学内容及教学方法,才能使高职体育课真正鲜活起来,才能实现高...
35.
试论小学语文教学中创新能力的培养
作者:
郭美霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
30
摘要:
当今世界综合国力的竞争是科技的竞争、教育和人才的竞争,而人才的培养又靠创新精神和创新能力的培养.本文通过营造宽松民主的学习氛围、鼓励学生质疑问难、开启求异思维和激发创造想象等措施,系统地阐述...
36.
浅谈新形势下的语文素质教育
作者:
李润星
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
31
摘要:
语文素质是以语言文字为工具的认识、情意、操作等因素的统一,语文素质各要素的和谐发展,不是孤立的某方面的单项指标,也不是几个单项指标的简单相加,而是一种综合效应,综合整体水平.
37.
独立学院思想政治教育工作重难点探析
作者:
杨丽清 陈志军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
44
摘要:
随着我国独立学院的不断发展,大学生思想政治教育工作面临着各种新问题和新情况.正确的分析工作中的各种问题,使独立学院学生的思想政治教育工作顺利的开展是我们必须面对的问题.独立学院应该以人为本,...
38.
中学语文教学中的情感教育和情感渗透
作者:
袁艳红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
47
摘要:
情感是人对客观事物的态度体验,是人个性中不可缺少的组成部分,它几乎伴随着一切心理因素,其健康与否直接影响着其他心理因素的发展.现代教学论认为:情感的培养是语文教学的重要任务,同时更是提高语文...
39.
体育教育需要转变的几个观念
作者:
李建民
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
48
摘要:
面对21世纪,学校体育教育的任务是:增强学生体质,提高身体素质和生活质量;提高运动成绩,培养高水平运动员和一大批体育骨干;培养学生终身体育的观念和习惯,为学生终身体育打好基础.
40.
新时期中等职业学校实践教学探索
作者:
金庆浩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
53-54
摘要:
强化实践教学是职业院校培养大量技能型人才的必由之路,因此,开展实践教学当务之急是在建立和完善实践教学体系的基础上,强化学校实践教学理念,优化中等职业学校实践教学实效,确保学生形成基本职业技能...
41.
初中生数学反思性学习能力培养探析
作者:
陈绍琨
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
58-59
摘要:
数学反思能力是初中生学好数学,提高综合能力的基本手段.然而,当前初中生的数学反思能力的现状不是很令人满意,这必将会影响学生创新能力的提高.本文试图通过对目前初中生数学反思能力的现状和原因的分...
42.
音乐——启迪智慧的金钥匙
作者:
左小玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
88
摘要:
开发学生的思考能力,使他们具有丰富的音乐的印象,对于培养他们对音乐印象的发散变换的能力具有重要意义.因此,在教学中设法激发学生听赏音乐的兴趣,激励学生对所听音乐发表独立的感受与见解,通过多种...
43.
工科"高等数学"课程教学的体会
作者:
刘金魁 王开荣 魏曙光
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
91-92
摘要:
高等数学是理、工科院校本科一年级开设的一门重要基础课,其特点是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性,对大学生素质、能力的培养起着举足轻重的作用.因此,提高高等数学的教学质量、教学效果是极...
44.
"四招"帮你提高学生写作能力
作者:
苏攀光
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
99
摘要:
本文通过培养写作兴趣、多观察感觉生活和读书破万卷才能下笔如有神等几个方面,阐述了如何提高写作能力.
45.
如何实现化学课堂生活化
作者:
齐秀国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
102
摘要:
让生活走进化学,让化学走向社会,通过分析化学实际问题,合理迁移所学的化学知识,达到融会贯通.
46.
中小学校本研修文化重建的实践策略
作者:
李赐平 陈国胜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
126-127
摘要:
在新课程背景下,中小学要有效促进教师专业发展,深入开展校本研修活动,重建校本研修文化已成为客观必然.针对校本研修活动亟待解决的问题,中小学要从学校自身的资源条件出发,落实以问题解决为导向,策...
47.
大学生管理工作存在的问题及对策
作者:
尹俊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
133
摘要:
随着社会主义体制的逐步完善,我国高等教育事业的迅速发展,高等教育体制改革的逐步深入,学生思想观念日益复杂.因此,高等院校的学生管理工作面临着各种各样新的问题和新的挑战.作为管理者,必须要认识...
48.
与时俱进——不断完善党校教育教学管理体系
作者:
董芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
134
摘要:
时代在不断地发展,新形势下,党校工作者要与时俱进,不断完善党校的教育教学管理体系,从而稳步提升党校的教育教学质量,更好地为党和人民服务.
49.
创新社会实践载体提升大学生社会责任感——华南农业大学支援春运学生乘务员工作的探索
作者:
吴善添 林伟波 潘红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
149-152
摘要:
社会实践是高校整合学校教育资源与社会教育资源,激发大学生社会责任感的重要途径之一.针对大学生社会责任感弱化的倾向,华南农业大学对社会实践的载体进行了全新的探索和实践.实践证明,支援春运学生乘...
50.
浅谈砖砌体结构房屋墙体开裂的成因及其防治
作者:
林明华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
158-159
摘要:
当前,在一般民建工程中,砖砌体结构房屋因其造价相时来说比较低,且具有不错的保温、隔音性能,被广泛采用.但是相对来说砌体强度较小,结构自重较大,砂浆和砌块之间的粘结力较差且质量不容易保证,从而...
51.
试析科学假说与科学理论的关系
作者:
史少秦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
162
摘要:
科学假说和科学理论,作为科学哲学中的两个基本概念,具有重大的研究价值,而科学假说和科学理论两者之间的关系,更是研究的重中之重.本文旨在试析科学假说与科学理论两者之间的关系.
52.
股指期货的推出对我国的重要意义
作者:
万军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
170-171
摘要:
随着我国股票市场的不断发展,特别在经历了2007年到2008年的动荡调整后,股指期货这一概念由陌生到不断为人们熟知,由深受怀疑到为广为接受,期间经历了漫长的过程与深入而广泛的讨论.本文通过分...
53.
驾驭意外收获精彩
作者:
韩明琼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
186
摘要:
一堂好课,不应该完全是预先设计好的,当进入真实的课堂教学情境中,都会遇到一些意想不到的问题.面时突如其来的教学意外,教师应从学生的需要和兴趣出发,善于捕捉每一个教学信息,使意外之花绽放,从而...
54.
构建高效率的"喧闹的课堂"
作者:
丁心力
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
192
摘要:
如何提高课堂效率呢?本文介绍一种个人探索的提高课堂效率的思路,即设计课堂提问,用各种方法激发学生参与课堂,构造"喧闹的课堂",提高课堂的效率,大面积提高学生成绩.
55.
浅淡当前多媒体教学中的误区
作者:
李和
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
203
摘要:
当前教学实践中,有几个误区,需要我们认识与改正,以便更大发挥多媒体的作用.一、喧宾夺主,忽视主体;二、无多媒体就不是优质课;三、多媒体是万能的;四、用多媒体的时间越长课堂效果就越好.
56.
构建"互动生成"数学有效课堂的探究
作者:
唐君兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
228
摘要:
有效的数学课堂,应该是在价值引导下自主建构的过程,是真实自然的师生互动过程,是以动态生成的方式推进教学活动的过程,是学生学习兴趣与动机、主体意识、学习意志、体验创新优化的培养过程,更是促进课...
57.
高中物理有效教学之我见
作者:
郑珊红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
229,234
摘要:
高中物理是一门规律性强、对思维能力要求较高的学科.本文结合自己多年教学实践就如何提高高中物理课堂教学的效率和大家做些探讨.
58.
略论小学数学有效教学
作者:
戎恒清
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
231
摘要:
实施有效教学要求教师对有效教学理念充分的理解,在教学中采取有效教学策略,改进教学手段.本文着重探讨小学数学有效教学的理念和有效教学的措施等问题,探讨改革中有效教学的新思路,从而提高小学数学教...
59.
对高校德育教育的几点思考
作者:
师伟 张莺莺 徐一沣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
246
摘要:
新形势下高校德育教育日显重要,如何将德育工作有效地开展,使大学生形成正确的人生观、价值观和行为道德准则成为教育工作者的主要工作.本文基于目前我国高校德育教育的现状进行分析,针对其目前存在的主...
60.
"以人为本"的现代图书馆工作探讨
作者:
张桂芬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2010年24期
页码: 
247
摘要:
高校图书馆是学校的图书文献信息中心.坚持"以人为本",研究读者的需求特点,为读者提供优质、高效服务,对提高教学和科研水平,培养高素质人才,落实"科教兴国"战略具有十分重要的意义.本文诠释了"...
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