教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 李文彬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  18
    摘要: 人们都说教师是太阳底下最神圣的职业,教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对"怎样做一名好教师"这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求."十年树木,百年树人",踏上三尺讲台,也...
  • 作者: 郜广存
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  24
    摘要: 高三学生在高考的压力下,心理变得较为脆弱.各种心理问题出现的比例较其他年级更大,在其他年级出现的如异性交往过密、亲子关系僵化甚至恶化、厌学情绪、考试焦虑等问题在高三学生中表现得更为突出,教师...
  • 作者: 孟庆全
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  25
    摘要: 初中阶段的历史教学,不受学校、家长、学生的重视,使从事其教学的教师也产生困惑、失落,更使得初中历史课教学面临着严峻的挑战.
  • 作者: 徐霄静
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  39
    摘要: 目前制约中学历史素质教育的因素,除观念导向和学校客观条件外主要还有:教师因素.不少教师的知识面狭窄,功底浅,对现代学术动态知之不多,而且教法古板,重教轻学,忽视学生的主体作用,习惯于满堂灌或...
  • 作者: 艾士敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  45,237
    摘要: 当清爽的秋风将金黄撒向田园,当陌生的孩子望断最后一只南飞雁,当橙黄逐渐蔓到枝上的绿叶,当一点点凄凉倚着枝条,便又到了菊花飘香的时节.历史的流沙悄悄地掩埋,菊花的飘香却带不走这样一个熟悉的名字...
  • 作者: 程玉书
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  59
    摘要: 新课改强调教学活动要以学生为本,因此,如何提高学生的学习兴趣尤为重要.能否激发学生学习的兴趣和热情是学生能否学好英语的关键.
  • 作者: 冯永发
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  62
    摘要: 只要在语文学习中,调动学生结合自身实际情况,不懈地努力,就能养成良好的语文学习习惯,为语文的学习打下坚实的基础,从而提高学生自身的文化品位和审美情趣.
  • 作者: 齐江芬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  73
    摘要: 要提高高中阶段英语教学的效果,提升学生的英语学习能力,必须和谐师生关系,增强教师的人格魅力;英语教师要转变教学思想,更新教学观念;不断丰富教学形式、教学过程,增强学生的学习兴趣;引导学生加强...
  • 作者: 李艳敏
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  76
    摘要: 所谓情感教学即是在充分考虑教学中的认知因素的同时,充分重视教学中的情感因素,创设给学生以情感体验,产生学习动机和需要,激起对知识的强烈需求,积极思考,主动探索的课堂教学环境,以实现教学目标、...
  • 作者: 郭海英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  87
    摘要: 美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科.美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性,发展学生的个性,提高学生的审美能力,使学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流.使学生寓知识技能于兴趣之中...
  • 作者: 苗缓军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  93
    摘要: 生物课堂在教学过程中,教师应以学法定教法,使教法符合学生学习的特点,适应学生的学习要求,帮劝学生树立起自主学习的观念,从而提高课堂效率.
  • 作者: 陈伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  97-98
    摘要: 注重课文的朗读是我国的语文传统教法,是提高学生思维能力、表达能力的一条重要途径.在这朗读的过程中,学生会渐渐进入诗文所创造的意境,从而受到审美的教育,陶冶精神情操,发掘知识瑰宝,提高鉴赏与成...
  • 作者: 马雪清
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  105-106
    摘要: 传统的数学教学,向学生提供的大多是条件完备、答案固定的"封闲题",虽然对学生掌握基础知识有积极的作用,但是同时也扼杀了学生的创造性.因此,在数学教学中,适度设计一些开放性习题,有助于培养学生...
  • 作者: 李淑芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  112,11
    摘要: 中学语文教材的内容,无论是文学作品,还是非文学作品,都是有定评的典范之作,大多文质兼美,有很强的美的感染力.如何在语文教学过程中提高学生的审美情趣?现有如下建议:
  • 作者: 郑淑一
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  151-152
    摘要: 在生物教学中有目的地注重培养学生的学习兴趣,是促使学生学好生物学的最好办法重点论述引入探究式教学,激发学生学习兴趣的作用.
  • 作者: 李雪英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  159
    摘要: 综合性学习是新课程语文教学改革的一个亮点,它突破了课堂中心、教师中心的学习模式.学生根据学习活动的课题,在研究过程中主动地获取知识、应用知识以及解决实际问题.
  • 作者: 卜连英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  166,108
    摘要: 数学课堂教学改革中的一个突出问题,就是要解决如何从学生已有的知识和生活经验中学习、理解数学,也就是数学教学要密切联系学生生活实际.
  • 作者: 刘春玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  167
    摘要: 在中学英语教学中,教师应转变观念,提高自身素质,建立和谐的师生关系,为口语教学创设人际氛围;指导学生加大课内外语言的输入量,增加课内外教学活动,为学生的口语交流创造条件和机会;培养学生口语能...
  • 作者: 商海永
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  169
    摘要: 要切实实现素质教育改革的目标,就不能只在口头或理论上强调,应该把正确的教育思想渗透到学生头脑、实际行动中去.
  • 作者: 朱爱军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  172
    摘要: 新课程要求以提高学生的科学素养为主旨;重视科学、技术与社会的联系;倡导以科学探究为主的多样化学习方式;强化评价的诊断、激励与发展功能,实施过程中必须解决好教师的观念的更新,倡导新的学习方式和...
  • 作者: 刘艳芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  175
    摘要: 尽管历史学科在现实中不像外语、数学那样有人请你辅导,有经济效益,但绝不是学生心中的"偏科",只要学生对历史感兴趣,他们一定会认真学习历史,一定会学好历史.
  • 作者: 徐泽民
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  186-187
    摘要: 教师在阅读教学过程中要力求构建生命课堂,谱写"随风潜入夜,润物细无声"的四部曲:构建和谐环境、引导自读自悟、指导个性解读、注重评价激励,让阅读成为张扬个性的舞台,让课堂开满个性创新之花,以提...
  • 作者: 石艳玲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  220
    摘要: 提起"多媒体信息技术"这个名词,广大教师已不再陌生,而且大约有50%以上的教师已熟练应用于课堂教学,多媒体教学大大提高了课堂教学效率.国家对远程教育的重视和投资,极大地促进了多媒体信息技术的...
  • 作者: 纪学文
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  223-224
    摘要: 信息技术是一门特殊的、新兴的学科,在中学计算机教学中存在很多问题,致使课堂教学沉闷、缺乏生气与乐趣,课堂教学效率不高,本文作者对此提出了一些解决措施.
  • 作者: 张国芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  227,14
    摘要: 时代在飞速地发展,今天的社会是一个信息社会,电视影碟、录像机、网上冲浪等整个社会充满了声、光、电画面的冲击.在这种情况下,我们还是凭借着一支粉笔一张嘴来对伴随着电视长大的孩子们进行教育,那喋...
  • 作者: 张春艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  228
    摘要: 随着现代教育技术的推广普及,电子教案已经走入了课堂,成为许多教师教学的必备工具.在各科教学中,大力倡导使用电子教案的同时,我们应该深思一下电子教案在教学中的优缺点,做到扬弃,即发扬电子教案的...
  • 作者: 赵凤莲
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  245-246
    摘要: 快乐的教学环境,可以使识字教学变抽象为具体,变死板为灵活、生动.作者在识字教学中.积极探索省时高效的识字教学方略,切实培养学生主动识字、自愿识字的能力,巧妙地引导学生自主识字,还识字教学于精...
  • 作者: 董红英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  246-247
    摘要: 体态语是教学的一种辅助教学手段,在小学英语教学中有着极其重要的作用,有时甚至会"无声胜有声".近年来,我在英语教学时,根据教材的内容,创设情境,注意挖掘教材中可用体态语教学的内容,激发了学生...
  • 作者: 苗世芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  251
    摘要: 俗话说"好的开头是事业成功的一半",语文教学也是一样,新课的导入是否精彩直接影响到语文教学的质量.
  • 作者: 李建业
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2010年28期
    页码:  255
    摘要: 通过对灵寿县小型农田水利工程建设的调查,指出灵寿县在农田水利建设和管理方面存在的一些问题,针对这些问题具体提出了一些有关加强水利工程建设和管理的意见和建议,并提出了针对工程项目的后期维护、管...

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