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教育教学论坛2013年第26期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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1期
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2011年
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目录
1.
中国高等教育行政管理创新的必要性及动向
作者:
殷楚贤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
9-10
摘要:
本文从我国高校当前现况与问题、高校行政管理创新可能性和中国高等教育行政管理创新方向三方面来解析中国高等教育行政管理创新的必要性及动向.
2.
工科《概率论与数理统计》课程的教改研究
作者:
张民悦 杨胜良 黎锁平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
21-23
摘要:
数学不仅是支撑其他科学的工具,现代数学的原理和方法与计算机结合将成为21世纪中威力无穷的数学技术.论述了《概率论与数理统计》课程在工科院校中的作用;总结了工科《概率论与数理统计》课程的现状及...
3.
热工课程改革与实践
作者:
程显峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
33-34
摘要:
按照高职人才培养的目标的要求,结合我院城市热能应用技术专业《热工技术与应用》课程的教学实践,对《热工技术与应用》课程的教学内容、教学方法和手段、考核方式等进行了改革探索,从而达到提高教学效果...
4.
实现高职院校“思想道德修养与法律基础”课教学实效性研究
作者:
何岩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
50-51
摘要:
本文从思想政治教育的规律出发,结合高等职业教育的对象、目标特点,分析影响高职《思想道德修养与法律基础》课(以下简称“基础”课)教学实效性的因素,得出以建立课堂“合作学习”教学模式的解决途径和...
5.
网络化背景下初中德育的重要性和有效途径
作者:
姚伟才
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
58-59
摘要:
近年来网络社会不断发展,整体社会信息化程度很高,互联网已经走入了千家万户.互联网用户不断增多,整体网络环境已经普及开来.网络的飞速发展,让学生可以在网络当中获取更多的信息和知识.网络化的迅速...
6.
浅析民办高校辅导员如何做好学生考研工作——以宿迁学院外语系为例
作者:
陈丹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
81-82
摘要:
“目前,各民办高校注重通过考研来抓学风建设.民办高校辅导员在抓考研的过程中发挥着重要的作用.本文立足于宿迁学院外语系实际,分析民办高校辅导员如何做好学生考研工作.分析了民办高校学生考研存在的...
7.
理工结合开放办学培养物理学科创新人才
作者:
于永明 孔伟金 孙欣 李敏 陈沙鸥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
82-83,59
摘要:
地方高校人才培养必须以满足地方和区域经济发展需求为目标.我校通过理工结合,调整优化物理学科专业结构,多措并举加强学生创新能力的培养,推进校企对接、开放办学,提高人才培养与社会需求的契合度,在...
8.
高校教学质量评价体系现状与对策探析
作者:
吴雪 张晶 陈俭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
90-91
摘要:
提高教学质量是大学实现人才培养目标的利益追求,高校教学质量评价的作用在于推进教学改革,提升教学质量.由于当前许多高校对于教学质量评价的认识以及评价主体、标准体系等方面仍存在许多问题,从高校教...
9.
论语言与文化在越南语教学中的运用
作者:
阮金燕 陈碧兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
98-99
摘要:
中越两国文化相通,这是中国学生学习越南语的优势.在学习过程中学生要了解两国的文化差异,了解带有民族特色的语言选择过程.本文探讨如何将语言与文化的关系运用到越南语教学中及如何理解越南人在日常交...
10.
乐观与社会适应的关系述评
作者:
王敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
113-114
摘要:
随着积极心理学的兴起,越来越多学者对乐观展开研究.作为一种稳定的特质,乐观对促进个体的社会适应水平和心理健康水平有着重要作用.本文将对两者的内在关系进行阐述与分析探讨.
11.
立足“唯一性”规范智障学生的思想言行
作者:
王峰 王辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
114-115
摘要:
以目前我国特殊教育的现状,特殊教育还不能将每个学生细化到诸如脑瘫、自闭症等具体的类别中准确地进行有针对性的教育,所以,特殊教育工作者就需要注意到每个学生的差异,因材施教地进行行为习惯等方面的...
12.
粤方言中的“V下”与“V阵”
作者:
邓秀芬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
138-139
摘要:
在粤方言中“V下”的使用频率较高,与普通话中的“V一下”大致相同,表示动量小、时量少和尝试的语法意义;“V阵”的使用频率较“V下”的使用频率低,与普通话中的“V一会儿”大致相同,仅表示时量少...
13.
关于在机电专业中推行理论实践一体化教学的分析
作者:
郑玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
154-155
摘要:
本文介绍了目前学科教育特别是机电专业教育中存在的问题,并由出现的问题分析解决这些问题的措施,由此探索出一条推进大学教育发展的新途径.
14.
浅谈初中科学概念教学的有效实施
作者:
吴腾霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
158-159
摘要:
随着新课改的不断深入,初中科学课程已经成为初中教育中一门不可缺少的课程,它的主要任务是让学生们了解科学,提高国民的科学素养.从某种意义上来说概念是一个学科的基本组成单位,是科学理论的精髓,也...
15.
如何激发中学生数学学习兴趣
作者:
杨凤学
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
164-165
摘要:
兴趣是最好的老师,因此激发学生学习数学的兴趣对教学过程中有着十分重要的意义.以良好的师生关系、新颖的引入、现代化的教育手段,用数学的美和来自生活的应用题来激发学生的兴趣,调动起学生学习的积极...
16.
利用自制教具提高初中物理教学效果
作者:
张小兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
184-185
摘要:
在物理教学中,实验教学是物理教学的基础条件.实验不仅能帮助学生们形成正确的概念,加深学生们的理解能力,帮助他们提高分析和解决问题的能力,培养了学生们用实验来验证和探索规律的能力.在实验教学中...
17.
职业教育要跟上社会发展的脚步
作者:
郑莹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
191-192
摘要:
在社会发展到今天,职业教育已成为教育事业不可或缺的一部分,增强职业教育的生存能力,提升职业教育的竞争力,促进中国社会的迅速发展已迫在眉睫.本文阐述了职业教育与社会发展的密切联系,从而剖析了当...
18.
高职院校创业教育探讨
作者:
黄新德
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
195-196
摘要:
开展创业教育是高等院校的历史使命,也是自身发展的需要.针对当前高职院校创业教育进程被动、缓慢,成效寡鲜的落后现状,提出了进一步更新观念,构建创业教育新机制,优化教师队伍,开辟多种渠道并且整合...
19.
高职院校加强学生文化素质教育的现实需求探析
作者:
王彦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
201-202
摘要:
高职院校加强文化素质教育,重建人文精神已成为整个社会关注的问题.文章分析了高职文化素质教育的现状、存在的问题、国际发展趋势,以及当今加强文化素质教育的现实意义.
20.
浅谈如何加强课外阅读指导
作者:
张丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
209-210
摘要:
课外阅读是形成语文素养的重要途径.只有对课外阅读加强指导,才能保证阅读的高质量和一定的阅读量.为了提高学生的阅读能力,笔者注重课内阅读并加强课外阅读指导,让学生更多地直接接触语文材料,在大量...
21.
谈高中古代诗歌教学中多义性解读的运用
作者:
黄红霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
212-213
摘要:
古代诗歌的多义性解读教学,可以让学生形成多元化的理解思路,提高他们的诗歌鉴赏能力,有利于培养学生的创新能力和文学素养.本文首先解析了我国古代诗歌多义性的原因,接着举例分析古代诗歌多义性解读的...
22.
机械制造类专业实践教学体系改革与实践
作者:
肖俊建
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
225-226
摘要:
实践教学在工程应用型人才的培养中具有重要作用.强调应紧密围绕地方院校工科专业的应用型人才培养目标,贯彻工程教育的理念,注重实践教学的应用型和工程型.实践教学形式应根据专业性质的不同选择实验、...
23.
国际法双语教学中多媒体手段的运用
作者:
付文佚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
242-243
摘要:
根据教育部文件精神,高校要积极推动法学本科专业双语教学.国际法是进行双语教学的首选课程之一.在国际法的双语教学中,合理利用多媒体,可以解决中英文教材选择和学生学习积极性不高的困境,提高案例教...
24.
多样化教学模式和“有作为”实验课教学研究与实践
作者:
郭理 高攀
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
244-245
摘要:
本文针对大学理工类非计算机专业C语言教学中的问题,提出因材施教,建立多样化立体教学模式和“有作为”式实验课教学,培养学生对C语言的兴趣及正确的思维模式,提高教学质量.
25.
霍夫曼编码实现方法的研究
作者:
张成林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
248-249
摘要:
在信息爆炸的今天,数据压缩的重要性不言而喻,基本过程有三步:建模表达、二次量化和熵编码.其中熵编码又称为冗余度压缩.而统计编码又是熵编码的重要内容,其主要包括霍夫曼(Huffman)编码、游...
26.
校园网ARP欺骗机理的研究
作者:
那赫
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
250-251
摘要:
本文首先分析了ARP协议及其存在的漏洞,ARP欺骗原理和方式方法,并对比了现有的检测、定位和防范方法的优缺点,然后着重讲述了现有网络入侵的防范方法,从而更有效地防范校园网中ARP的欺骗现象.
27.
论高中信息技术与研究性学习课程的有效整合
作者:
杨力旺
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
251-252
摘要:
在新课程改革指导下,任何一门学科都为我们设置了有待教师与学生共同开发的大块空白,将教育指向自觉地延伸到生活的广阔空间,为引导学生从有限的教科书走向无限的知识海洋铺设了轨道.本文通过分析高中信...
28.
引领学生走进数学思维
作者:
马桂玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
257-258
摘要:
数学教学是经历、体验、探索、了解、理解掌握和灵活运用数学知识的过程.学生的学习过程是接受的过程、探索的过程,更是发现的过程、思维的过程、创造的过程.培养学生的思维能力是教育者的重要职责.培养...
29.
自我同情研究综述
作者:
刘莉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
271-272
摘要:
作为一种健康的自我概念,自我同情逐渐受到研究者的广泛关注.大量研究显示,自我同情对个体的心理健康具有保护作用,与心理健康的诸多方面都存在正相关.今后的研究可以从自我同情对个体负性行为的影响着...
30.
奋斗
作者:
佚名
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2013年26期
页码: 
封2
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共
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河北教育出版社有限责任公司
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1674-9324
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13-1399/G4
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