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教育教学论坛2014年第20期出版文献
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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
大学生逃课原因分析及对策建议
作者:
张喜荣 李秋月
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
5-6,7
摘要:
大学生逃课已成为一种普遍现象,已引起了教育界的高度重视,针对大学生逃课现象笔者对东北电力大学部分学生进行了调查,采取问卷、座谈会和个别访谈等多种形式,分别按学生性别、年级、课程类别等进行调查...
2.
高校计算机机房多媒体设备的管理与维护
作者:
仝爱群
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
9-9,10
摘要:
随着时代的进步,计算机技术、网络技术、多媒体技术与现代教学方法的结合越来越密切,机房多媒体设备已成为学校教学工作的重要组成部分。本文根据计算机实验机房多媒体使用的现状,通过反复实践,对多媒体...
3.
高校青年教师课堂设计技巧探讨
作者:
田源
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
29-29,30
摘要:
青年教师在高校教育中扮演着重要的角色,青年教师在授课过程中教学方法的采用及课堂内容的设计直接影响到大学生的课堂学习效果。青年教师都有着太多的共同点,大多是刚毕业的研究生,学历层次高、思维活跃...
4.
增强学生工程实践及创新能力的数控实训教学改革
作者:
刘伟洪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
42-42,43
摘要:
针对学生数控实训教学过程中存在的专业知识薄弱、动手能力差、积极主动性不够等问题,本文提出了一种注重基础、讲求实效、提高兴趣、培养创新能力的教学方法,目的在于提高教学效果、增强学生的实践及创新...
5.
《概率论与数理统计》课程教学改革的研究与探讨
作者:
胡晓敏 陈建兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
49-49,50
摘要:
本文文从教学手段、实践作业、考核内容及评价等方面对课程作一些改革,以促使学生主动学习、自主学习,提高学生解决实际问题的能力,对提高课程教学质量具有十分重要的意义。
6.
“淀粉酶产生菌的分离与鉴定”工作过程导向课程改革与实践
作者:
张昕欣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
64-65
摘要:
本文围绕“淀粉酶产生菌的分离与鉴定”,设计了一个由4个前后衔接的情境组成的工作任务,并进行教学实践。4个情境分别为:样品的采集与处理;产淀粉酶微生物的筛选;高产淀粉酶菌种的鉴别及保藏;高产淀...
7.
PBL教学法在计算机创新拔尖人才培养中的应用研究
作者:
余琍 张锡宁 李晶 李雪飞 杜博
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
74-76,77
摘要:
随着科技信息化速度的加快,如何遵循科学发展规律培养一批创新拔尖计算机人才是目前大学教育所面临的一个主要问题。PBL教学法是“基于问题式学习”的自主学习模式,可以很好地培养学生的创新能力和实践...
8.
巧用激趣法增强医学免疫学与病原生物学教学效果
作者:
李强 杨新华 王沛 王红 赵美玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
91-91,92
摘要:
在医学免疫学与病原生物学教学过程中,结合教材具体内容,采用先导故事激趣、问题引导激趣、形象比喻激趣、临床病例激趣等方法,可激发学生的学习兴趣,收到良好的学习效果。
9.
小游戏在Flash课程实践教学中应用研究
作者:
梁勇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
98-98,99
摘要:
Flash动画制作课程是一门理论性、综合性和实践性很强的课程,针对当前学生面对新知识的学习不是很感兴趣,在实践教学中以当前网络流行的Flash小游戏作为学生实践制作项目,将Flash小游戏制...
10.
环境工程微生物学课程教学的探讨
作者:
彭其安 蔡亚君 谭远友 赵丽荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
104-105,106
摘要:
根据环境工程本科专业微生物教学的现状与存在的问题,提出环境工程微生物学教学的几点思考。首先,教材宜选择浅显实用的;其次,对于基础知识的课堂教学应该有的放矢、重点突出,辅以多种形式的教学手段,...
11.
法语过去时用法辨析
作者:
苏冉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
117-117,118
摘要:
法语过去时是法语常用时态,它的用法是法语学习的重点也是难点。本文通过对未完成过去时、复合过去时、简单过去时、愈过去时、先过去时等一系列表达过去的常用时态进行分析对比,剖析了其中的区别与联系,...
12.
如何激发学生学习结构化学的兴趣
作者:
周凯 彭鹏 杨志广 石晓明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
118-119,120
摘要:
结构化学课程是高等学校化学专业的主干课程之一,也是应用化学、材料化学等专业的基础理论课。它是物理化学学科的一个重要分支,是连接基础化学与高等化学的阶梯,在化学课程结构中具有非常重要的地位。其...
13.
农村初中教育目的的两极分化现象探析
作者:
刘峰焘 王明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
129-129,130
摘要:
少数民族农村初中教育是我国教育重要部分。本文对农村初中出现的教育目的的两极分化现象,即“考学-离农”---功利性的教育目的和“混日子、混文凭”---做一天和尚,撞一天钟做了原因分析,以引起社...
14.
提高高中思想政治课教学实效的思考
作者:
陈哲远
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
141-142
摘要:
当前高中思想政治课处于被学生冷落的境地,同时受到其他学科挤压,存在被削弱的现象,我们一定要认真分析出现这种现象的原因,主要有教师、学生、教材以及现行评价机制方面的原因,针对这些原因,通过提高...
15.
用爱来哺育花朵
作者:
李光艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
145-145,146
摘要:
教师的职责是教书育人。在课改教育的新形式下,如何培养道德高尚、成绩优秀、能力出众的学生是一项艰巨的任务。工作实践得出:爱心教育是最稳固、最持久,最能产生深远影响的教育。
16.
浅论高校教学过程中教案的角色定位及其设计原则与评估
作者:
刘亚楠 胡方霞 郭文剑 陈郑军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
167-167,168
摘要:
针对高校教师对教案的使用普遍存在的问题,笔者所在学院通过大量的调研工作,引导教师明确教案在高校教学过程中的角色定位,认识教案在教学过程、教师成长、课程建设中的重要性。为了更好地帮助教师设计教...
17.
《生物统计学》课程重要问题的调查与分析--以毕节学院为例
作者:
张以忠 张春 邓琳琼 陈坤浩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
168-170,171
摘要:
以《生物统计学》课程的重要问题为研究内容,以无记名的方式对我校生物科学专业本科班不同年级学生进行问卷调查,结果发现:94.64%的学生认识到开设《生物统计学》课程的重要性。71.43%学生认...
18.
第十单元酸和碱教学设计【复习课
作者:
姜兴珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
174-175,176
摘要:
19.
对小儿麻醉专业硕士学位教育的思考
作者:
王寿勇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
183-183,184
摘要:
由于生长发育特点的原因,小儿临床麻醉面临着一些与成人麻醉不同的挑战。在小儿麻醉专业硕士学位研究生教育中,应充分认识到教育资源、工作条件、培养对象等方面的特殊性,采取有针对性的培养措施,才能培...
20.
试论高职物流情景实训的组织与实施--以《医药仓储管理实务》为例
作者:
钱芝网
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
186-188
摘要:
论文以《医药仓储管理实务》为例,阐述了如何组织和实施物流情景实训的问题。首先分析了如何设计物流情景实训项目;然后探讨了如何组建实训团队,和如何营造情景实训氛围;最后就如何组织和实施情景实训模...
21.
基于“学习过程”考核法在高职课程教学中的研究与探讨
作者:
刘松平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
193-193,194
摘要:
目前高职教育在课程教学的过程中,普遍存在理论课学生厌学、实践课学生不会,或者是动手能力欠缺等现象,如何提升学生的学习自主性、增强教学的趣味性、提高教学质量成了困扰高职教育的一个难题,本文提出...
22.
如何突破中职生学习数学的瓶颈
作者:
孟宪云
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
198-199
摘要:
中职学校新生的数学基础薄弱,理解能力和思维能力相对较低,对于中职阶段数学和专业课课程的学习形成了瓶颈。如何让他们喜欢上数学并学好数学,已成为中职学校数学教师的首要任务。本文从教师帮助学生树立...
23.
制药工程专业应用型人才培养模式研究与实践
作者:
孙铁民 赵翔 郭春 韩静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
208-209
摘要:
随着医药产业国际化步伐的不断加快,已有的制药工程类人才培养模式已不能适应现代医药生产企业发展的要求,只有及时调整现行的课程体系和教学计划,更加注重知识、能力、素质综合协调发展,才能更好地实施...
24.
农业院校生物信息学教学模式探索
作者:
代培红 夏木斯亚 姚正培 张桦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
214-215
摘要:
生物信息学是一门由生命科学、数学和计算机科学相互渗透形成的新型交叉学科,其发展迅速、应用性强,已成为生命科学研究者强有力的辅助工具。生物信息学课程在农业院校相关专业中的地位日益提高。本文作者...
25.
提高应用文写作教学效果的尝试--以范例学习法和病文改错法为例
作者:
李素玲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
226-226,227
摘要:
应用文写作是秘书专业一门实践性、操作性很强的专业基础课和能力课,但课堂教学效果却不甚理想,要改变此现状,课堂教学改革尤为关键。本文作者在自身的教学中从以下两个方面进行尝试,取得不错的效果,具...
26.
浅谈小学语文阅读教学的兴趣培养
作者:
王静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
228-228,229
摘要:
学生是阅读的主人,语文阅读教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创造良好的自主学习情境和氛围,从而激发学生的自主阅读的兴趣。
27.
无字绘本给幼儿插上想象的翅膀
作者:
吴宁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
258-258,259
摘要:
无字绘本是最受幼儿欢迎的一种读物。本文介绍了分析了绘本的特点和在绘本教学中培养幼儿的想象力的方法。
28.
多元联系数在数学课堂教学综合评价中的应用
作者:
王蓉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
262-263,264
摘要:
将多元联系数集对分析应用于数学课堂教学质量的综合评价中,给出了教师课堂教学的整体情况,提供了教师课堂教学改进的具体方向。通过实例说明该方法合理可行,为数学课堂教学质量的综合评价提供了新的方法...
29.
孤独症儿童语言发展个案研究
作者:
赵蕴楠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
278-279,280
摘要:
本研究以普通儿童语言的发展为参照,从词汇和句子的理解与使用,对5.5岁孤独症儿童进行了一年的跟踪调查,发现个案儿童语言发展阶段虽滞后于普通儿童,但是语言能力的发展顺序与普通儿童一致。
30.
《电机学》课程教学改革的实践
作者:
李宏伟 聂晶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2014年20期
页码: 
281-282
摘要:
教师应注重基础理论,以培养学生应用基础理论分析和解决问题的能力及加强工程观念为主线,提出改革后《电机学》课程的教学内容,对教学形式及教学手段的改革进行了总结。通过现代化的教学手段,以工程目的...
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