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教育教学论坛2020年第26期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
基于"工匠精神"的高职德育教学分析
作者:
吴开军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
3-5
摘要:
现代社会的快速发展,使社会对人才的要求不断提高,要求人才不仅要具备良好的知识水平,还要具有职业素养和职业道德.高职院校作为人才培养的重点基地,在对学生的日常德育教育中加强其职业素养的培养,有...
2.
高校"质量工程"项目标准化管理的探索与实践
作者:
关海仪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
23-24
摘要:
随着高等教育的不断改革与发展,高校在进行"质量工程"项目管理时面临着一系列挑战.为了确保项目建设质量,必须对"质量工程"项目实施标准化管理,具体可从加强顶层设计、强化过程管理、重视结题验收三...
3.
"三全育人"视域下高校学风建设研究与实践
作者:
崔静怡 樊玉华 陈涛 靳凯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
25-26
摘要:
本文从"三全育人"的视角出发,遵循教书育人规律、学生成长规律和思想政治教育规律,分析研究当前高校学风建设存在的问题,探索创新学风建设工作体系,增强学风建设实效性,促进大学生全面发展,成为社会...
4.
刍议网格化管理模式在高校学生社区管理中的应用
作者:
陈晓萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
31-32
摘要:
在高校学生社区管理过程中运用网格化管理模式很有必要,它的应用是对传统管理模式的改革与创新,可基本满足现阶段学生成长与发展需求,文章主要针对高校学生社区管理过程中网格化管理模式的应用思路进行分...
5.
新时代高校学习型辅导员队伍建设研究
作者:
王令军 龚佳佳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
41-42
摘要:
新时代高校立德树人目标的实现,需要一支学习型辅导员队伍作为支撑.通过梳理学习型辅导员队伍建设方面研究的进展,在彼得·圣吉学习型组织理论理念的指导下,尝试提出了明确选聘条件、制定辅导员培训方案...
6.
"一平台五融合五转化"中职师资队伍培养模式的构建与实践
作者:
向金林 罗予
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
45-48
摘要:
本研究成果是学院基于校企合作的中职师资队伍培养模式探索与实践的产物,构建了中职业专业师资队伍培养的最优模式.该成果的研究通过解决中职专业师资培养成效性弱、培养模式不科学、保障体系制度不合理的...
7.
基于云计算的应用型本科校企合作实训平台研究
作者:
宋海燕 常润梅 蔺彧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
55-56
摘要:
不断成熟的云计算技术促进教育云快速发展,各高职院校积极开展云计算在教学领域的研究及实践.本文主要研究云计算在应用型本科校企合作实训中的应用,简单介绍了OpenStack框架,详细论述了云平台...
8.
新工科视野下创新创业教育嵌入思想政治元素研究
作者:
唐倩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
70-71
摘要:
在新工科视野下,教育行业迎来了新的机遇和挑战.高校在贯彻实施新工科战略中,应该重视创新人才的培养方式.高校在开展创新教育工作中要融合思想政治元素,在思想政治教育与专业知识学习的有机结合中,构...
9.
探析课程思政视域下高职体育课程与思想政治教育相融合
作者:
吴丽霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
87-88
摘要:
随着社会的飞速发展,对人才的渴求已从高学历逐步转变为高能力,高职院校作为人才输出的重要构成部分,当前所面临的主要问题是人才培养和教育方式的选用.本文首先对课程思政进行简要概述,同时强调了课程...
10.
课程思政视角下数字电子技术教学改革实践与探索
作者:
刘景艳 张丽 王允建 王立国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
93-95
摘要:
本文以数字电子技术课程为例,以思想政治元素为切入点,以德育教育为目标,通过修订教学大纲、改进教学模式、变革考核方式和提升教师队伍水平等进行探索与实践,使专业知识与思想政治元素有机融合,让专业...
11.
基于CDIO工程教育模式的专业课程思政建设研究 ——以工程导论为例
作者:
何磊 岳希 曾琼 高燕 魏维
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
96-97
摘要:
来自欧美的CDIO工程教育模式在我国获得了广泛的推广和采纳,然而,如何在工程教育中有机地融入思想政治理念,从而实现全员、全程、全方位育人是当今高校教育所面临的主要问题.本文以工程导论为例,通...
12.
高校体育教育专业的"全程多周期实习实践模式"研究
作者:
欧枝华 陈家群
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
139-140
摘要:
长期以来,高等院校体育教育专业很少实行实习实践,对学生能力的培养产生了很大影响.本文通过收集相关资料,结合我国当前对高校内外机制和体制积极改革的成果,提出了"全程多周期"的实习模式,并且对其...
13.
地方本科院校商务英语专业协同创新实践教学模式探索与实践
作者:
李春秀 陈娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
161-162
摘要:
商务英语专业实践教学是商务英语专业培养从事国际商务工作复合型、应用型人才的关键环节.商务英语专业协同创新实践教学通过政府—高校—企业间的协同互动,构建课堂内外协同、校企协同、国内外协同三位一...
14.
文化理论课教学评价中纸笔测试评量试卷编订的步骤
作者:
杨薇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
165-166
摘要:
纸笔测试(试卷)的评量方式是文化理论课最主要的评价方式,但在以往的试卷审核中常常出现诸如选择填空题型客观题分数比重过大,教学各章节分数分配不合理,教学重点分值不平等现象,教师缺少试卷编订的合...
15.
文献阅读与论文写作课程教学改革初探
作者:
杨文弢
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
173-174
摘要:
文献阅读与论文写作是目前大学本科教学中重要的基础选修课程之一,目的是培养学生独立的文献检索、阅读能力以及学位论文撰写能力.针对传统教学模式的不足,进行基于翻转课堂的文献阅读与论文写作课程教学...
16.
高等数学实施混合式教学的探究与思考
作者:
阳红英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
175-176
摘要:
"互联网+"使高等教育的"教与学"发生着深刻的变化,混合式教学成为高校教学改革的研究热点.文章阐述了将混合式教学理念应用于高等数学课程教学实践的必要性,基于线上线下相结合的混合式教学的具体教...
17.
"3S技术及应用"课程教学改革实证分析
作者:
宋利利 张毅川 毛达 郭东炜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
190-191
摘要:
新工科建设的实施对传统工科人才培养目标和实践能力培养都提出了更高的要求,本文从课程目标、教学内容、课程结构、教学模式等方面进行了深入的思考,旨在将"3S技术及应用"建设成为一门体现新技术应用...
18.
Matlab在"微弱信号检测技术"课程中的教学改革与探索
作者:
张程 肖仲喆
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
192-193
摘要:
"微弱信号检测技术"是测控技术与仪器和电子信息科学与技术专业的学生必修课.为了让学生更深入地理解相关器的原理和梳状滤波特性、直观地感受积分时间常数对噪声和信号的影响以及锁定放大器级联使用情况...
19.
家庭教育要素论的提出 ——从营养学的发展视角审视家庭教育问题的尝试
作者:
王占郡
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
210-211
摘要:
家庭教育领域中有两类难题一直困扰着学者和父母,一个是施教角色哪个重要的问题,比如,母亲重要还是父亲重要?父母重要还是老师重要?另一个是诸多接近对立的教育理念哪个正确的问题,比如,孩子圈养还是...
20.
关于教育新形势下西部高校工科类本科生导师制的思考 ——以贵州大学资源勘查工程专业为例
作者:
付勇 蒋玺 邹妞妞 郭川
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
219-220
摘要:
资源勘查工程是地质资源与地质工程一级学科的重要支撑专业,贵州大学资源勘查工程专业主要培养针对西南岩溶区资源勘查、开发以及决策管理的高级人才.本文总结了资源勘查工程三年来本科生导师制在本科教学...
21.
沙盘疗法对大一新生心理健康状况影响的研究
作者:
吴素景 梁宝桐 邹增丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
237-238
摘要:
本研究的目的是了解沙盘疗法对大一新生身心健康的影响,特别是对大学生适应性的促进作用,研究采用实验的方法,对大一新生进行心理沙盘干预,实验分为两个组,实验组和对照组.通过对实验组心理健康水平前...
22.
"贝类养殖学"课程教学中强化科研式教学的思考
作者:
刘博 王春德 赵玉明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
244-245
摘要:
本文在介绍贝类养殖学课程的基础上,结合现代高等教育注重科研素质培养的要求,提出强化"科研式"教学法对促进该课程教学效果的意义,并对"科研式"教学法在贝类养殖学课程中的应用效果进行了初步分析,...
23.
"互联网+"环境下的高等数学的教学改革与探索
作者:
夏宝飞 彭丽娟 腾叶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
281-282
摘要:
以"互联网+"为背景的现代信息技术在教育教学过程中发挥着越来越重要的作用.本文对高等数学的教学现状加以分析,构建"互联网+"环境下的高等数学教学模式,结合高等数学课程从课堂教学、教学过程,教...
24.
OBE理念下的"小学教育学"课程改革与实施
作者:
柳海荣 温玲子 闫佳坤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
292-293
摘要:
文章介绍了小学教育学的教育背景与现状,分析了OBE理念下的课程改革目标,从解决核心问题、课程准确定位、课程改革重构、教学结构变革、教学模式创新等五个方面,阐述了课程改革的思路,并以"教师观、...
25.
新时代中国文化"走出去"战略语境下大学英语教材体系的构建
作者:
李昌盛 杨晓春 郭晓英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
308-309
摘要:
基于中国文化"走出去"战略语境下大学英语教材体系的构建,主动适应国家发展战略的调整,提出了一系列具有实效性、针对性、可行性的构建大学英语教材体系的建议与对策,为新时代中国特色英语教育探索新途...
26.
案例教学法在中职德育课教学中的应用
作者:
陈春梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
312-313
摘要:
在职业中专学校中,德育是学生必修的文化课程,德育的学科地位与德育学科的育人功能紧密相关,与学生正确的世界观、人生观、价值观的形成息息相关,同时,德育在福建省会考分值中所占的比重也不可轻视.学...
27.
基于项目式学习的教师信息技术应用能力培训模式研究
作者:
钟以维
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
325-326
摘要:
当前,教师信息技术应用能力培训的模式较为单一,教师掌握和应用的效果欠佳.我们引入项目式学习的信息技术应用能力培训模式,通过具体的问题情境,引导学员通过小组合作的方式分析问题、制定技术路线、分...
28.
增强现实技术在高职院校室内设计专业领域中的探索与应用
作者:
张颖超
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
344-345
摘要:
现代社会科技高速发展,虚拟现实技术、增强现实技术和混合现实技术正以天翻地覆的变化创造一个全新的世界,这些新技术不仅能够更为准确、直观地与人们进行互动,而且也满足了室内空间体验化设计追求的创新...
29.
基于互联网+的形成性评价在"组织胚胎学"教学中的应用
作者:
孜白旦 廖礼彬 李甜 李艳 白生宾
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
362-363
摘要:
"组织胚胎学"是一门主要的专业基础课程,考核评价尤为重要.形成性评价是考核评价中的关键环节.建立完善的形成性评价指标体系能够激励和帮助学生有效地调控学习过程,启发学生的自主学习和终身学习能力...
30.
染色体核型分析实验教学改革研究
作者:
孟平平 张君 王翠喆
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年26期
页码: 
391-392
摘要:
核型分析实验作为医学遗传学课程学习的重要组成部分,是学习人类染色体病的基础.本教研室在前期染色体核型分析实验课程基础上进行改革尝试,教学改革提高了该课程的教学效果,值得推广.
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