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教育教学论坛2020年第31期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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31.
改革赋分方案实现高考评价科学与录取公平
作者:
黄海龙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
7-10
摘要:
新高考对选考(或再选)学科采用等级赋分,将选考(或再选)学科的等级分与其他学科的原始分求和后作为高考升学的录取依据.新高考与传统高考的计分方案不同,对同一考生群体的评价结果与综合排序不具一致...
32.
体验式教学模式在小组工作课程中的实践探索
作者:
王琳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
16-18
摘要:
体验式教学是一种全新的教学模式,体现了新课程的教学理念.体验式教学模式在小组工作课程中实施具有一定的意义,对于社工专业学生的实务操作能力具有积极的推动作用.
33.
高校信息化系统建设的经验与启示 ——以综合教务管理系统为例
作者:
张帆 赵辉 边婧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
28-30
摘要:
随着信息技术的飞速发展,信息化系统在各行业的应用越来越多.如何科学、规范、高效的完成信息化系统建设,使其在管理工作中发挥重要作用,对信息化系统建设具有重要意义.以高校综合教务管理系统建设为例...
34.
地方本科院校公费师范生教学技能提升体系的构建与实践
作者:
朱天顺 王丽虹 王红妹 贺诗水
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
57-59
摘要:
以地方本科院校枣庄学院生物科学专业为例,构建公费师范生教学技能提升的分年级(N)、按专项(Z)、设竞赛(J)分层次逐步提升的培养体系,通过在该专业师范生培养中实践,为地方院校公费师范生教学技...
35.
第三次发展热潮下人工智能领域产学研合作模式探讨
作者:
王绍丹 裴庭伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
88-90
摘要:
人工智能经历两次发展热潮后,第三次热潮更多的展现出其产业价值.中国已在世界人工智能领域抢占一席之地,但从产业布局、人才数量等上看与美国有较大差距.对中美人工智能领域产业发展状况进行对比,探讨...
36.
课程思政在人体寄生虫学教学中的探索与思考
作者:
单经纬 单骄宇 张冰 热比亚·努力 白生宾 高剑
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
101-102
摘要:
将"思政课程"与"课程思政"有机结合,探索人体寄生虫学授课过程中思政教育的实施路径.坚持"立德树人",挖掘人体寄生虫学课程所蕴含的思政要素并融入教学过程,构建全方位育人、全程育人的教育体系,...
37.
经管类专业大学生自主性学习现状评估与影响因素分析
作者:
张玲 王齐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
120-121
摘要:
建立经管类专业大学生自主学习现状的评价指标体系,并以南京林业大学经济管理学院为例,将通过因子分析法计算出的指标成绩作为评价学生自主学习水平的量值,利用"多维-多项归因量表"衡量学生自主学习动...
38.
核心素养下的小学生数感培养的路径分析
作者:
陈玉琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
126-127
摘要:
核心素养下的小学生数感的培养可概括为"具象——抽象——具象"的路径.首先要从实际生活中具体的事物入手,结合教材中关于数的概念进行阐述;其次要设计多元题目、活动进行训练,在观察、运算、估算等环...
39.
坚持"以本为本"提高农业工程类本科专业人才培养质量
作者:
孙福 曹成茂 秦宽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
128-130
摘要:
把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位,才能建设高水平的一流本科教育.针对本科教育质量存在的问题,结合实际情况,从找差距明方向、补短板保质量、多举措抓...
40.
高校附属医院医学网络题库应用需求分析
作者:
唐惠芳 姚女兆 封恬恬 梁路昌 蒋芳凡
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
157-158
摘要:
越来越多的医学院校开始应用医学网络题库与考试系统来实现考教分离.为加快推进医学教育改革,提高人才培养质量,南华大学附属第一医院拟开展网络题库建设.建设初期,通过开展问卷调查,了解目前考核信息...
41.
竞赛式教学在软组织贴扎教学中的运用
作者:
徐超
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
170-171
摘要:
研究和探索竞赛式教学模式在软组织贴扎教学中的应用.对广西医科大学2017级康复治疗学专业学生在软组织贴扎教学中,分别采用竞赛式教学模式和传统教学模式,通过对两组学生测试成绩及满意度、获益问卷...
42.
中药资源与开发专业药用植物学教学改革探索
作者:
刘阿萍 张岗 张明英 彭亮 李依民 沈霞 陈莹 颜永刚 高静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
181-184
摘要:
作为中药资源与开发专业的一门专业基础课,药用植物学在专业课程体系和学生知识结构构建中具有承前启后的重要作用.然而,由于课程知识点多而分散、课时压缩、理论与实践教学脱节等原因,传统教学模式下的...
43.
以生态道德教育为导向的动物学课程教学改革探索
作者:
曾芳 李紫聪 王梅芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
187-188
摘要:
动物学课程是生命科学相关专业大学生的专业基础课程,也是向大学生宣讲生态道德观的重要载体.以生态道德教育为导向,充分挖掘动物学课程中蕴含的生态文明教育资源,在课堂教学中潜移默化地对大学生进行生...
44.
基于校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养模式的探索
作者:
宗望远 张国忠 李旭荣 杨锐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
201-202
摘要:
针对当前工科专硕培养中存在的工程实践参与不足问题,进行校企深度融合的工科专硕应用型创新人才培养新模式的探索.新模式的创新点在于高校与企业签订专硕研究生实习合同,充分利用工科专硕学生既是学生又...
45.
地方本科高校生物信息学课程教学现状与改革初探
作者:
崔立操 李婷婷 柯清林 王飞 陶文静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
203-205
摘要:
生物信息学是生命科学和自然科学领域的研究热点之一.鉴于该学科发展日新月异,传统教学方式中的弊端逐步凸显,实时调整教学思路是保证教学质量的重中之重.结合实践教学经验,系统阐述了我国地方本科院校...
46.
通信工程专业信号与系统课程教学的优化研究
作者:
夏舸 张轶 杨亚莉 王闵 肖适
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
214-216
摘要:
信号与系统是通信工程专业的重要专业基础课程.针对该课程内容复杂、理论性强,学生学习容易出现目标不明、失去兴趣等问题,通过"立体化"及"形象化"优化课程教学内容,帮助学生构建课程学习的"课程体...
47.
大数据管理与应用新专业建设探索与实践 ——以北京信息科技大学为例
作者:
徐晓敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
229-231
摘要:
继数据科学与大数据技术专业后,大数据管理与应用专业成为又一个专门培养大数据人才的新专业.通过分析对比两个专业在人才培养目标、定位、专业技能、就业领域等方面的差异,结合北京信息科技大学的办学特...
48.
蓝墨云班课在中职电子专业教学的应用研究
作者:
洪石钦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
289-290
摘要:
中职电子专业由于理论抽象、逻辑性强,学生学习的积极性和主动性不高.为了充分调动中职学生的学习兴趣,创建生动有趣高效的课堂,使学生由被动学习变为主动学习,结合信息技术与互联网的发展,探讨了蓝墨...
49.
基于MOOC的概率论与数理统计混合式教学模式探讨与实践
作者:
张靠民 江绍萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
291-292
摘要:
在高等教育信息化逐步深入的大背景下,混合式教学模式已经成为高等院校教育改革的重点内容.在概率论与数理统计课程教学中,对学生给予正确引导,借助MOOC平台自主学习的方式提前预习、课后复习,并且...
50.
互联网背景下在线教学模式在成人医学高等教育的应用
作者:
徐勤鸿 杨刚华 盛斌武
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
307-309
摘要:
成人医学高等教育作为基层医务工作者继续教育学习的重要平台,其教学方式的选择直接影响教学质量.基于互联网的在线教学模式作为新型的教学形式,具有知识面广、受众面广、灵活度强等特点.通过对互联网背...
51.
无机化学中化学元素部分研究性教学方法的探索
作者:
朱霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
312-313
摘要:
化学元素部分在无机化学课程里内容繁杂琐碎,化学反应方程式多,学生学习积极性不高.探索灵活采用研究性教学和启发式教学相结合的教学方法,激发学生自主学习的意识、求知欲和兴趣,增强学生的团队合作意...
52.
基于OBE模型的勘查技术与工程核心课程建设 ——以地震数据处理为例
作者:
刘国峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
325-326
摘要:
勘查技术与工程属于工科课程,开展基于OBE模型的课程改革,以目标为导向,有利于培养适应时代需求,动手实践能力强的专业人才.如何利用有效工具,建设基于OBE模型的专业核心课程值得探讨.以地震勘...
53.
论幼儿园游戏化课程资源的开发与利用
作者:
吴文青
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
327-328
摘要:
幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分,对儿童一生的发展起着重要的作用.随着我国幼儿教育事业的不断发展,幼儿教育也逐步科学化、规范化.提高幼儿教育教学的有效性和高效性,要充分尊重幼儿在学习过程...
54.
太极拳"和文化"在校园和谐文化建设中的作用研究
作者:
王雅芬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
343-344
摘要:
太极拳运动不但具有强身健体、延年益寿、修身养性等方面的功效和作用,而且在文化内涵建设方面也有自身独特的特点和文化本质.就太极拳运动的传承来说,"以人为本"的理念强调人与人、人与社会、人与自然...
55.
大学生慕课选择的调查分析 ——辽宁部分高校的问卷调查
作者:
王德武 韩晓舟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
351-352
摘要:
慕课作为新技术的应用以及对传统课堂的替代,有着巨大的发展空间.然而研究发现,一方面是有关监管部门力主发展线上课程,一方面是学生的积极性、参与度不高.通过对辽宁省高校学生慕课选择的调研发现,学...
56.
对海军院校培养海警人才的思考
作者:
盛达 钱贵鑫
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
353-354
摘要:
随着海警人才队伍建设的持续推进,依托海军院校培养海警人才是海警人才队伍建设的重要一环.由于海军院校培养海警人才尚处于起步阶段,对海警人才的培养把握不够全面,有必要对海军院校培养海警人才的优势...
57.
论高校学生社团与创新人才培养
作者:
周凡
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
361-362
摘要:
随着社会的快速发展和高校教育改革的不断深入,学生社团在高校教育和人才培养中的作用凸显.为了实现对学生创新意识的培养,建设促进学生成长的基地和创新型的学生社团十分必要.
58.
基于实践与创新能力培养的数学师范专业教学模式改革研究 ——以吉首大学数学与应用数学(师范)专业为例
作者:
杨文英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
365-367
摘要:
以"基于实践与创新能力培养的师范转轨教育"的实施为研究视角,结合教育部"卓越计划"要求,以创新能力提升为突破口,对吉首大学数学与应用数学(师范)专业综合教学改革进行分析,将创新性教育贯穿于实...
59.
基于MOOC教学的高职教学模式研究
作者:
徐达勋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
379-380
摘要:
MOOC是一种以网络环境为基础,向教师和学生提供线上服务,使二者在网络环境中进行教学或学习的教学模式.MOOC教学可以通过网络技术、网络设备进行更灵活的教学,充分利用教师或学生的碎片时间,而...
60.
新工科背景下高职院校现代学徒制人才培养研究
作者:
曹勇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年31期
页码: 
381-383
摘要:
随着我国经济的发展,要求科技发展和产业变革,做好创新驱动发展.教育部门积极推进新工科建设发展,旨在探索教育发展和高等人才培养的新模式,从而为产业优化升级发展提供必要的人才支持,扶持其成为城市...
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