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教育教学论坛2020年第33期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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投稿
jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
1.
“城市地下空间规划理论”案例式教学研究
作者:
任雪凤 赵景伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
12-15
摘要:
城市地下空间的开发与利用,是拓展发展空间、改善人居环境、提升生活质量、实现可持续发展的重要战略,不断增长的城市地下空间建设需求,对人才的培养要求也日益提高.该文以解决城市地下空间规划理论的抽...
2.
高校青年教师教学能力提升策略探究
作者:
胡亮 赵红波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
27-28
摘要:
高校青年教师正成长为高校教师队伍的主干力量,其教学能力水平将直接影响高校的教学质量.青年教师的教学能力提升是推动高校整体教学质量与水平的关键.该文首先对高校青年教师教学能力提升的现状进行了探...
3.
视觉传达专业校外实习基地建设的探究
作者:
缪玉波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
39-41
摘要:
信息时代背景下,视传专业现有的人才培养模式已经无法满足学生综合素质培养的要求,如何使学生更加符合新时代的发展需要,是现在高校教育探索的焦点.该文通过分析设计类专业实习基地建设对大学生能力培养...
4.
MPA研究生社会实践调研能力提升路径
作者:
张新生 苏琪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
42-43
摘要:
该研究通过发放问卷的方式,针对MPA研究生社会实践的重要性认识;参加社会实践的时间、空间和经费来源的意愿;社会实践的内容、准备、效果、结课方式;社会实践活动的组织和外部环境等进行分析,提出提...
5.
高校思想政治理论课实践教学现状调查与对策研究——以“中国近现代史纲要”课程为例
作者:
张学军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
44-45
摘要:
高校思想政治理论课质量提升工程的关键环节就是如何改进和加强实践教学,在思想政治理论课实践教学中不断总结教学经验,并不断融入新的理念、新的方式增强思政课的时代感和吸引力,从而实现将思政课的基本...
6.
“无机非金属材料工学”课程思政设计及案例分析
作者:
余海燕 刘洪丽 宁彩珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
63-64
摘要:
基于各类课程与思想政治理论课协同育人的教育新模式,专业课程要坚持知识传授与价值引领相统一.该文以无机非金属材料工学课程为例,根据课程特点,探索了课程思政目标、设计思路及实施方法,并通过三个教...
7.
江苏红色资源融入思政教育教学研究——以南京旅游职业学院为例
作者:
夏梦 管建莉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
71-72
摘要:
红色资源所蕴含的革命精神和价值理念,是当今思政理论课教学的天然优质资源.将江苏地方红色资源融入思政理论课教学中,有利于推动思政理论课教学的创新和改革,彰显江苏地域的文化软实力.同时,作为江苏...
8.
新时代大学生文化自信现状及实践教育探索
作者:
丁静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
91-92
摘要:
文化是一个国家长期发展必不可少的精神支撑.在如今文化激荡的多元环境之中,当代大学生作为中国特色社会主义新文化发展的新鲜血液和重要载体,树立坚定的文化自信,直接关系到国家优秀传统文化和先进文化...
9.
我国高等教育的公平与效率问题探析
作者:
孙红玲 沈时伯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
121-122
摘要:
高等教育如何实现公平和效率并进?该文认为,我国在高等教育发展过程中,由于“效率优先、兼顾公平”论的影响,高等教育资源配置不合理、高等教育投入不足、现代大学制度建设滞后及高校内部改革不到位,出...
10.
新工科边疆高校研究生创新能力培养改革研究
作者:
何新林 李发东 李小龙 李鹏飞 杨广 江煜 赵丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
142-144
摘要:
随着新经济、新产业的高速发展,如何在新工科背景下改革与创新边疆高校研究生科研与创新能力培养模式,是当前高等教育领域的研究前沿.在新工科背景下,文章以新工科边疆高校研究生培养过程为研究对象,结...
11.
以“未病先防、既病防变”思想构建廉洁医院——以安徽省中西医结合医院为例
作者:
刘胡同 方莹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
158-159
摘要:
中医“治未病”理论分为“未病先防、既病防变、愈后防复”等三个方面.未病先防强调消灭疾病发生前,既病防变强调预防疾病发生传变,愈后防复强调疾病治愈后防止反复.安徽省中西医结合医院,将未病先防、...
12.
高校主题团日活动创新措施研究
作者:
严杰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
160-161
摘要:
高校主题团日活动作为开展青年思想教育引领的重要载体,虽然目前取得一定效果,但是面临新环境、新对象、新要求依旧存在众多挑战.因此,该文在分析当前主题团日活动现状的基础之上,指出进行创新的必要性...
13.
临床思维在乳腺结节超声诊疗中的应用
作者:
刘薇 巩海燕 栗翠英 王慧 苏彤 邓晶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
162-163
摘要:
目前,乳腺癌的诊疗模式日趋个体化,需要多学科团队的共同合作,如乳腺外科、肿瘤内科、病理科、影像科、放疗科、整形外科.而超声医学作为医学影像诊断中的一门学科,在乳腺癌的诊疗过程中起着重要的作用...
14.
“测绘程序设计”基础课程达成度评价及持续改进探讨
作者:
张云生 潘林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
166-168
摘要:
随着测绘仪器装备的发展,仪器使用呈现更多的傻瓜化,因此社会需求倒逼高校培养具有更多数据处理能力的人才,其中软件开发是数据处理能力的一个重要环节,尤其是双一流大学和学科在进行人才培养时,更有必...
15.
微课在“结构力学”教学中的应用研究(1)
作者:
唐贵和 张静 李文雄 黄欢
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
169-170
摘要:
该文探讨了微课在大学本科结构力学课程教学中的应用.微课作为信息时代的产物,以其内容短小精悍、主题突出、灵活性、趣味性等优点受到教育工作者的青睐.结构力学作为土木专业的基础力学课程,概念繁多,...
16.
信息化背景下问题导向式教学在高校“生态学”教学中的实践
作者:
张登晓 李芳 王代长 王俊倩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
174-176
摘要:
在当前生态环境问题日益严重的情况下,生态学在实现可持续发展过程中具有重要意义.而在信息化背景下,传统教学模式难以迎合当代大学生对相关课程的需求.该文通过调查分析发现,在传统生态学教学中,学生...
17.
“PBL+LBL”双轨教学法在“微观经济学”教学中的应用探索
作者:
刘瑛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
252-255
摘要:
微观经济学是我国高校经济管理类的专业基础课,目的是培养学生理性地分析解决实际经济问题的能力.当前我国高校教育大多采用传统的LBL教学法,已难以适应日新月异的社会变化和教学理念.为最大化地调动...
18.
特殊时期高校应急教学的问题表征与应对策略
作者:
高静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
274-275
摘要:
虽是特殊时期的应急之举,在线教学却蕴含着教育理念创新和教学模式改革的重要契机.这一应急方案在特殊时期确实实现了教学模式的改革和突破,收到了良好的效果,但存在明显不足之处.这就需要教师对之做出...
19.
项目驱动教学在“机械制造技术基础”课程中的应用
作者:
任亚明 张烈平 钟志贤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
283-284
摘要:
针对“机械制造技术基础”课程的教学内容多、教学任务紧、技术性强的问题,将项目驱动式教学方法应用于“机械制造技术基础”的课程教学,将金属切削加工的基本知识、机械零件的加工方法与设备、机械加工工...
20.
特殊时期OBE理念在线教学实践思考——以“学前儿童语言教育”课程为例
作者:
龙思
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
311-312
摘要:
特殊时期,在线教学是实现“停课不停学”的有效举措.基于OBE教育理念下实施学前儿童语言教育课程的教学实践,对保障和提升在线教学质量,促进学生深度参与线上教学,从而获得学习成果并进行总结思考,...
21.
高校“基因工程药物学”课程教学方法探究——基于翻转课堂模式
作者:
万加武 辛秀
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
313-314
摘要:
基因工程制药主要是以基因工程技术为工具,按照人们的要求生产特定的蛋白药物.江西农业大学生物科学与工程学院为提高教学质量,通过将应用广泛的翻转课堂教学模式引入基因工程药物学教学中,创新教学方法...
22.
动态系统理论下的外语磨蚀个案研究
作者:
李静
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
317-319
摘要:
动态系统理论下的语言学习是一个复杂的动态系统,受多种因素的交互影响,有可能出现磨蚀或僵化,也可能进步.动态系统理论为语言学习和语言发展过程的研究提供了新的理论支撑,也开启了外语磨蚀研究的新视...
23.
基于提高学生文本解读能力的汉语国际教育本科课程设置
作者:
晁瑞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
320-321
摘要:
汉语国际教育将汉语作为第二语言教学,汉语言文学将汉语作为第一语言教学.第二语言教学应借鉴第一语言教学的优点,将汉字形义教学纳入于教学体系,以提高学生认识汉字和运用汉字的能力.适当学习中国古典...
24.
针对高职院校学生采用小组汇报模式的分析
作者:
成君 李尧军 李鑫 杨钰凤 胡桂萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
329-330
摘要:
在探寻提高高专大学生学习积极性的学习方法的过程中,该研究主要以小组讨论及汇报的学习模式为主.针对其汇报成绩和考查类成绩进行探讨分析,试寻在该学习过程中哪些主要因素对成绩构成影响,同时小组讨论...
25.
大学生创新创业能力培养模式探索
作者:
刘志勇 刘玲玲 周书 周后明 夏珺 张高峰 李玉平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
336-337
摘要:
“大众创新、万众创业”大大激发了我国大学生的创新与创业热情,传统的高校人才培养模式侧重于知识传授,不利于人才创新与创业能力的培养.该文探索适于大学生创新创业能力培养的教学模式,培养更多具有创...
26.
本硕一体化培养中本科阶段的个性化科研素养训练探讨
作者:
华雪铭 周涛峰 徐灿 王磊 黄旭雄
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
354-356
摘要:
该文从本硕一体化培养角度出发,以上海海洋大学水产养殖学专业水产营养与饲料方向为例,介绍依托于科研项目的本科学生个性化科研素养训练途径、辅助手段及影响训练效果的因素,以期为高等农业院校相关专业...
27.
浅析成人高校大学英语的ESP方向转型
作者:
苟旭辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
359-361
摘要:
传统大学英语教学多围绕着通用英语展开.近年来,更多高校意识到了专门用途英语在实际应用中的价值并开始进行改革.成人高校也顺应潮流,开始将职业英语融入到大学英语课程.通用英语和专门用途英语各有其...
28.
人工智能时代高职大学生创新创业教育研究
作者:
曾照香 祝木田
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
367-368
摘要:
“大众创业、万众创新”已经成为新时代响亮的口号,如何响应国家对创新创业的号召,推动高等教育进一步发展成为很多高校必须考虑的内容.为充分发挥人工智能时代对大学生创新创业教育的价值优势,该文以“...
29.
教育培训对职业院校发展的影响及对策
作者:
王海燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
375-376
摘要:
为充分发挥教育培训对职业院校发展的重要价值,该文以“教育培训对职业院校发展的影响及对策”为课题,从教育培训对职业院校发展的影响入手,对其进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次地剖...
30.
基于虚拟仿真实验平台的课程教学模式研究——以教育技术学专业实验为例
作者:
刘芳 林琳 王颖 肖红 解红涛 赵娅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年33期
页码: 
389-390
摘要:
该文通过分析传统实验教学模式存在的问题,构建了基于虚拟仿真的实验教学平台的教育技术学专业实验课程教学模式,该平台节约了人力、物力、财力,打破了时空的限制,对提高学生的创新意识有着极为重要的意...
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