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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 学分制是近年来一种新型的教育模式,将学分制应用到高校教育中能够将以往统一性人才培养模式转变为多样化的人才培养模式,从而更加适应新时代和新时代的人才培养目标和方式.因此,对于高等院校来说,应该...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 教育兴则国兴,教育强则国强.作为生物类专业主干课程之一,从高校、教师、学生三方面探索"细胞工程"的课程思政教学改革,进而实现"传授知识、培养能力和引领发展"的培养目标,为实现中华民族伟大复兴...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 重新梳理了"生物统计学"课程的知识传授目标、能力培养目标和价值引领目标,整理挖掘了课程中蕴含的课程思政元素,并设了三个融入课程思政内容的教学案例.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 高职院校思政课教学考核体系创新是构成高校思政课建设体系创新的重要组成部分.三全育人模式下,在考核主体上要构建"以教师为主导,以实习单位为载体,以学生为主体"的校内外都参与的多元化评价主体;在...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 良好的学风是高等学校提高教育教学质量的根本保证.能否营造一个优良的学风环境,直接关系到高等教育的科学发展和教育事业的兴衰成败.通过分析目前研究生学风建设存在的主要问题,探讨了影响研究生学风建...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 作为我国高等教育中的重要环节,研究生教育在决定人才强国方面起着重要作用.以机械工程专业研究生为例,分析当前国内高校研究生教育的现状与问题,针对研究生创新能力的培养体系与教学模式改革提出了一系...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 科研育人是新时代高校育人体系的重要组成部分,充分发挥科研育人重要功能,对于提高高校人才培养质量具有重要意义.当前高校科研育人工作主要存在意识、管理、方法和环境等方面的问题,针对这些问题制定出...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 党的十八大首次提出要坚持立德树人,教育部认真贯彻党中央的部署,要求各高校要健全学生资助制度,大力推进精准资助和资助育人,大大促进了学生资助管理工作的顺利开展.通过对新时代高校资助育人工作的现...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 将人工智能和新工科建设相结合,并根据目前的计算机科学与技术专业的培养方案设计了计算机专业人工智能方向课程体系,建设了基础课程体系、专业课程体系和工程实践体系,提出了校企联合创新人才培养方案,...
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10. 新时代下医学教育的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为适应新时代发展的要求,医学教育由以病为基础转变为以人为本,课程思政教学增加了人文教育爱国主义教育的内容,同时充分应用信息化技术手段开展形式多样的教学活动,让医学生全方位、多渠道地学习专业知...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在探讨高职医药电子商务课程利用教学资源库进行教学意义基础上,进行了资源库建设的优化路径,以期利用好教学资源库的建设契机,不断完善课程建设,顺应"互联网+教育"的发展趋势.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 通过对H学院环境艺术与服务系2018级环境艺术设计室内专业学生职业素养现状的调查与分析,结果表明:近半数学生对职业素养的重要性是认可的;学生自身职业素养水平和现状还有待提高;学生更喜欢以开展...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 随着经济的不断发展,人们对生活水平提出了更高的要求,在社区开展营养健康教育活动不仅可以提升社区居民的健康意识,同时也可以增加健康工作者的实践经验,对于保持居民的身体健康发挥着重要的现实意义....
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 专业文化是专业的成长环境,作为职业学校专业建设的重要组成部分,专业文化建设是实现高素质技能型人才培养目标的重要手段之一,是增强职业学校学生的社会适应能力,是推进职业教育改革创新的新命题.以南...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： "高频电路"是电子信息和通信类专业必修的技术基础课.该课程存在理论复杂、调试困难、结果不稳定等现象,导致学生普遍对做高频实验兴趣不高,教学改革迫在眉睫.通过分析高频实验教学中面临的问题,并提...
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16. 大数据背景下微积分课程的教学改革刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 针对大数据下微积分课程教学模式改革进行了分析和探究.传统教学模式较为枯燥,无法激发学生的学习兴趣,随着时代的发展和进步,大数据的出现丰富了教学方式,拓展了知识面,提升了学生的学习积极性.这时...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 传统的课堂教学方式已经不能满足创新型人才的培养需要.将基于超星学习通的线上线下相结合混合式教学模式应用于医学研究生的"分子生物学"课程中,采用多元化的教学评价体系,充分调动了学生的学习主动性...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： "生物技术综合实验"是将生物技术专业核心课程基因工程、分子生物学、生物化学等理论知识综合应用于实践的一门技术实验课,它对于培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力、创新能力以及综合分析能...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 对标《教学质量国家标准》,依据OBE的教育教学理念,构建了学前教育专业"培养目标""毕业要求""课程体系"与"持续改进".将毕业要求分解出了25个含义明确的指标点,以方便教学,解决了如何培养...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在现代化教育行业不断发展过程中,机械工程专业也受到广大师生高度重视.加强机械工程专业智能制造技术人才培养力度,确保该专业人才培养水平符合社会发展要求.针对智能制造技术人才培养的实验教学展开研...
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21. 本科生振动力学课程教学探索与建设刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 振动力学是工程力学专业基础课.通过对本科生20余轮40个学时的讲授,在课程建设、教学改革等方面进行了成功的探索与实践,以期为同行提供启示和借鉴.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 针对部队航空管制设备维修与管理岗位人员编制与结构发生显著变化的现状,就院校人才培养问题,从航空管制设备维修与管理专业士官培养的重要性和目标着手,分析了目前本专业士官培养存在的不足,研究其产生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 针对专业学位研究生教育侧重于实践能力和应用能力培养的要求,基于有限元分析课程的特点,研究了案例教学法在有限元分析课程中的应用,并建立了多层次的课程案例库.该课程案例库包括训练案例、提升案例和...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 为了深化固体物理课程改革,适应学生发展和学习需求,我们对固体物理课程采用了分层教学模式,针对不同专业不同层次水平的学生进行不同模式的教学,因材施教.同时在固体物理课程教学过程中把Materi...
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25. 教学方法概念新探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在教学方法概念的定义中,类似"教学方法应该包含教师的教和学生的学两个方面"的表述很多,存在着深入研究或进一步阐明的必要.提出并论述了"主导辅助主体学习"的"抽象模型".
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 外科护理实训教学是护生掌握外科护理实践操作的主要途径,其为实用型护理专业人才的培养打下了坚实的基础.但由于诸多因素的影响,目前实训教学还存在诸多问题,不利于实训教学质量的提升.为此,外科护理...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 当前,中医药事业迎来发展的大好时期,湖南中医药大学公共事业管理专业以培养卫生事业管理人才为主要目标,以增强学生的就业竞争力为导向,构建了"课岗赛研"四位一体的人才培养新模式,并在人才培养实践...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 目的:通过对梅河口市初中学生吸烟现状及相关影响因素的调查,为青少年控烟工作提供科学依据.采用多阶段分层整群抽样的方法,从梅河口市某中学抽取334名在校初中学生进行问卷调查,获得完整有效资料3...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 通过学生社团建设促进高职院校人才培养是我们探讨的主要问题.找寻学生社团与高职院校人才培养的契合点,采取合理策略,以期培养出国家需要的优秀专业人才.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 通过对工程训练实验课程教学中存在的主要弊端的分析,结合实际对新工科背景下通过从课程体系和课程内容、课程实践引入学科交叉综合以及实验教师队伍建设等方面对工程训练实验课程教学进行了改革探讨,努力...
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