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教育教学论坛2020年第7期出版文献
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84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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31.
大学生就业压力的特点 ——基于归因风格和心理弹性的相关分析
作者:
陈宇红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
35-37
摘要:
采用问卷测量广州大学城1211名学生,统计显示:大学生就业压力处于中等偏上水平,主要来源于五个方面,即应聘素质、就业预期、求职支持、职业定位、专业需求.同时,就业压力与消极的归因风格呈显著正...
32.
防汛抢险原理与技术"课程思政"教学案例
作者:
张睿
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
45-46
摘要:
为落实立德树人根本任务,提升大学生防汛抢险知识水平及政治素养,文章设计了防汛抢险原理与技术的洪灾及防洪系统部分中关于"学习'九八'抗洪精神"的思政案例,使学生充分认识到在残酷的洪水灾害面前,...
33.
"互联网+"时代《药理学》课程思政建设探索
作者:
朱溶月 马鹏生
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
50-51
摘要:
"互联网+"时代,高校人才培养工作核心的重中之重是全方位立德树人.《药理学》作为医学必修基础课,亟须进行"课程思政"改革建设,这样才能更好地发挥其为社会主义核心价值观的服务.我们通过研究《药...
34.
浅谈我国科学教育在小学教育中的现状及其启示
作者:
任亚婧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
56-57
摘要:
科学技术是第一生产力.现阶段我国小学科学教育的发展取得一些进步,部分科学教育中逐渐渗透STEAM教育理念,但一些地区仍存在科学观念薄弱、师资力量短缺等现状.因此文章利用文献综述等方法结合自身...
35.
医学影像技术专业实习生的MRI安全教育
作者:
吕发金 孙静坤 郁仁强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
61-62
摘要:
MRI检查技术是医学影像技术专业实习生必须掌握的技能之一.实习生进入MRI实习岗位之前,本科室会为实习生安排MRI安全教育课程,从理论讲解、案例展示、现场体验等环节开展教学,包括受检者、陪检...
36.
影响工科本科实验教学质量微观因素试析
作者:
史劲松 巩凯 张旦旦 蔡燕飞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
75-76
摘要:
工科本科实验教学是应用型工程技术人才培养体系的重要部分,不断提高实验教学质量是培养学生工程实践和创新能力的必要环节.文章以制药工程专业生物制药工艺实验课程为例,从教师因素、学生因素、考核制度...
37.
大学生学习投入与学习满意度评价指标体系初探
作者:
尚春雅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
79-80
摘要:
文章选取大学生学习投入与学习成长的自我满意度评价这一视角,分析评价的理论基础与评价意义,并以高等教育管理中的逻辑模型为基础,构建大学生学习投入与学习满意度的评价模型和指标体系.
38.
浅谈变频调速电梯控制系统
作者:
苗立伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
84-85
摘要:
现阶段,国家现代化进程的标志之一便是电梯生产及使用状况,我国从改革开放以来,电梯生产技术与管理水平均得到快速进步.与其他设备不同的是,因其涉及人们的生命安全,所以电梯在安全性上其精密性更高....
39.
学习分析视域下大学生合作学习行为分析及对策研究
作者:
朱晓敬 李冰 杨丽波 王颖 蔡蒙蒙 薛继伟 赵万平 赵娅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
86-87
摘要:
作为教育信息的重要透镜,学习分析借助其所提供的干预和引导策略,可以使教学和学习达到最大化收益的目标.基于学习分析视角,文章将西蒙斯的学习过程分析模型与合作学习相结合,发掘学习数据背后蕴含的问...
40.
基于"主动实践"的材料类研究生创新能力培养探析
作者:
何锐 李辉 熊锐 牛冬瑜 王振军 盛燕萍 陈华鑫
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
121-123
摘要:
文章探讨了以"主动实践"为核心的材料类研究生创新能力培养思路,以材料类研究生为对象,分析了"主动实践"作为研究生创新能力进行培养的必要性及其关键要素.同时,围绕"主动实践"这一理念,从构建导...
41.
通信工程专业《电磁场与电磁波》课程教改探索
作者:
石振刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
130-131
摘要:
通过对《电磁场与电磁波》课程特点的研究,在分析该课程教学重点与难点的基础上,对该课程进行教改探索与实践.为使该课程与通信工程专业背景相适应,通过加大通信工程实例介绍,文章提出了教学内容、教学...
42.
新工科背景下工程合同管理课程教学改革
作者:
欧海燕 陈楠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
151-152
摘要:
高等教育教学研究的目的就是提高教学质量.在新工科背景下,进行工程合同管理课程教学改革势在必行.新工科理论要求培养新素养的人才,培养学生"超世界"的使命感、价值感,构建学生"问题空间""社会空...
43.
引导大学生重视课堂学习的探索
作者:
黄金昭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
187-188
摘要:
课堂学习仍是现阶段大学生获取知识的重要途径,是高校育人的重要组成部分.随着社会的不断进步及多元化文化的冲击,出现了大学生不重视课堂学习的现象,这直接影响到学生知识水平和综合素质的提升,以及高...
44.
基于创新联盟基地+项目驱动的研究生快速培养探索与应用
作者:
刘立军 宋希亮 朱西存 董元杰 陈为峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
196-197
摘要:
校外实践基地的建设完善、高效利用及导师实践能力的提升对于专业学位类研究生的快速培养是至关重要的.本论文总结了作者团队近几年在建设校地创新协作联盟的过程中,促进研究生实践基地求实化,探索以项目...
45.
融"思政元素"于口腔材料学课程的教学探索
作者:
周璟 尚书 蕫晛 陈凤贞 陈荣荣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
198-200
摘要:
"课程思政"是要把一定的价值观引领贯穿到专业课、实践课及其教育活动中,各类课程都要适应新时代发展的需要,实现将知识传授与价值观引领相结合,形成课程教学"大思政"的新格局.作者基于口腔材料学的...
46.
OBE理念下的实验、仿真、多媒体融合式教学法
作者:
田振国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
217-219
摘要:
结合工程教育认证标准,提出将实验内容、网络资源和数值仿真结果融入课堂教学当中.介绍了这种实验、仿真计算和多媒体融合式的教学方法.将课程内容与工程实践对应起来,培养学生的专业素养,提高学生解决...
47.
构建以思辨能力培养为导向的大学英语专业知识型课程测评体系 ——以《美国社会与文化》课为例
作者:
张胜利
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
224-225
摘要:
思辨能力培养是我国高校人才培养的重要目标,也是高校英语专业教育教学改革的重要组成部分.文章以Bloom&Anderson的类级模型理论为标杆,通过改革《美国社会与文化》课的测评形式、测评内容...
48.
Sketchup在《运输系统规划与设计》教学中的应用研究
作者:
张平霞 朱永强 潘福全
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
239-240
摘要:
为了解决目前运输系统规划与设计课程设计成果展示效果不佳,学生学习兴趣不高的问题,文章在介绍SketchUp软件特点的基础上,探讨了SketchUp在本课程教学中的应用及具体实施流程,并分析了...
49.
新能源专业控制系列课程教学方法探究 ——以《风电机组监测与控制》课程为例
作者:
孙凯 李明 甄琦 闫彩霞 韩巧丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
253-255
摘要:
新能源科学与工程专业是一个在各国利用新能源的大背景下产生的,该专业目前还存在部分课程教材较少的问题,尤其风电机组的控制类课程普遍难度较大、较抽象.文章以《风力发电机组监测与控制》课程为例,通...
50.
理实一体化教学模式在任职教育课程教学中的实践应用
作者:
卞金来 唐金元 王思臣 王翠珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
265-266
摘要:
理实一体化教学模式打破了传统的"先理后实"的课程教学模式,在任职教育课程教学中具有广阔的推广应用前景.文章概述了理实一体化课程教学模式的特点和实施必要性,结合《航空高频电子线路》课程的教学应...
51.
《构造地质学》中赤平投影问题的讨论
作者:
刘琦 叶真华 周洁 王建秀
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
308-309
摘要:
《构造地质学》中,"不过球心的平面"的说法有待商榷.在"极射赤平投影"的概念下,所有倾斜平面都假定通过球心,其赤平投影为一个大圆弧.赤平面上的小圆是圆锥面的投影.建议教材内容和排序适当调整.
52.
数学题设计原则及实例分析
作者:
伍朝华 周铁军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
310-311
摘要:
数学题目质量的优劣关系学生应用数学知识思考和解决问题的能力.文章对数学题设计中的五原则即存在性、目的性、难度适中性、唯正确性和严谨性等进行总结,并辅以教学案例阐述.掌握设计五原则有助于进一步...
53.
学时缩减背景下数学分析教学中的困惑与思考
作者:
曹鹏 郑春雨 黄婷
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
319-320
摘要:
文章就学时缩减背景下数学分析教学中遇到的困惑进行相关思考,给出一些建议,希望对教师的教和学生的学有一定的帮助.
54.
关于高校本科教学的一些思考
作者:
朱伟 王鹏 高刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
321-322
摘要:
教学是高校最重要的活动.中国高等教育规模大、本科生数量多、个体差异大.本科教学越来越复杂,教学质量逐年下滑.通过课程学时、课堂讲授和课程通过率等方面的讨论,文章认为本科教学要以教师的"教"为...
55.
浅析临床医学生从理论到实践中角色转换与对策
作者:
占静 杨盛力 袁思越 黄早早
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
326-327
摘要:
临床医学是一门理论与实践紧密结合的学科,临床医学生从"象牙塔"步入医院的"大熔炉"过程中将面临从外到内各个方面的转变与适应.文章结合我国医学教学改革背景,厘清学生从理论知识走向临床实践中所面...
56.
优化"中国近现代史纲要"教学组专题教学的几点体会
作者:
彭文峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
335-336
摘要:
教学组专题教学是"中国近现代史纲要"教学实践中广为使用的一种教学模式.优化专题设置、合理控制教学组的规模、完善教学内容和教学方式是优化教学组专题教学的主要途径.
57.
现代学徒制视阈下工业设计领域工匠精神培养的路径研究
作者:
文香艳 董俊华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
371-373
摘要:
关于工匠精神已由最初的望文生义逐步转向内涵解读,由单纯的思想政治教育、道德宣传,逐步转向人才培养模式、课程体系建构等方面.文章基于现代学徒制视角,剖析工业设计领域从学徒到工匠的成长路径,对工...
58.
浅谈STEAM教育中加入自主阅读的必要性
作者:
李健 贺文煦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
376-377
摘要:
STEM教育作为国际最新教育模式之一,研究热度一直不减,逐渐演变为STEM+、STEAM教育、STEAM+教育以及STREAM教育等.其中,STEAM教育获得普遍认同,但STREAM教育存在...
59.
泰国留学生中级汉语写作策略的调查与分析
作者:
封帅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
378-380
摘要:
作者对云南华文学院的105名汉语水平为中级的泰国留学生进行了问卷调查和访谈,目的在于了解他们的写作策略使用现状.通过调查分析发现:在写作策略各维度的具体策略中,写作前,使用的最多的策略是"再...
60.
碎片化阅读:"互联网+"时代的双刃剑
作者:
戴胜 王启海 秦亚东
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年7期
页码: 
386-387
摘要:
碎片化阅读作为一把双刃剑,在给大学生带来便利的同时也给他们的阅读和学习带来了一些问题,但究其原因主要还是在于学生信息素养不足和阅读内容的质量问题.当代大学生应该学会通过提高自身信息素养来趋利...
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