教育科学研究期刊
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教育科学研究

Educational Science Research
曾用名: 电大学刊(经济版)

CSSCI

影响因子 1.3277
综合性教育科学学术刊物,主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员,发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论,以及各类调查报告等。
主办单位:
北京教育科学研究院 北京广播电视大学
期刊荣誉:
北京市社科类一级期刊 
ISSN:
1009-718X
CN:
11-4573/D
出版周期:
月刊
邮编:
100101
地址:
北京市朝阳区北四环东路95号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 杨德军 黄晓玲
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  48-53
    摘要: 在典型高中学校高一、高二学生中开展基于新高考改革的模拟选课调查,了解学生初步的选课意向、学习需求以及可能存在的问题和影响因素,为区域高中课程设置及考试安排、学校课程整体设计、课时合理安排、教...
  • 作者: 孙炜 徐金坪 李伟清
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  54-59
    摘要: 校园欺凌问题是当前社会所关注的一个焦点.以搜集整理的近五年我国新闻媒体报道的校园欺凌事件为研究基础,综合分析了我国校园欺凌行为的特点和欺凌问题的总体现状和突出问题.运用案例分析法、量化分析法...
  • 作者: 刘长海 庾青
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  60-64
    摘要: 责任教育的有效开展,要求厘清人生责任的逻辑结构,做好全面引导,统筹规划;正视学会负责的未来向度,立足当下,放眼未来;避免严格管理对自主负责的阻碍,落实平等对话,给学生提供自主选择并行动、基于...
  • 作者: 卡洛斯·阿尔伯特·托雷斯 蒋佳
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  65-69
    摘要: 比较教育诞生于19世纪末,在20世纪发展成为一门学科.然而在整个20世纪,它都是一门相对边缘、模糊的非传统学科.当今世界联系正变得日益紧密,比较教育也变得更为制度化与多元化.在此背景下,比较...
  • 作者: 朱成科 焦依平
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  70-73
    摘要: 儿童观的话题历久弥新,经历了漫长的发展过程.近现代教育思想史上著名的教育家福禄贝尔和蒙台梭利都有独到见解的儿童教育观,但两者观点是共性之中又包含个性.福禄贝尔揭示了儿童发展的本质,蒙台梭利强...
  • 作者: 王双龙
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  74-78
    摘要: 通过采用阶层线性模型分析方法探讨教师自我意识、学校支持氛围以及两者的交互作用对我国中小学教师专业发展的影响,结果显示,个人层次的教师自我意识和组织层次的学校支持氛围正向影响教师专业发展,学校...
  • 作者: 薛正斌
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  79-83
    摘要: 全球化和教育现代化的发展及民族地区多元文化教育的发展,对我国民族地区教师的教育观念和教学实践能力提出了挑战.多元文化背景下的教师能力是一种综合能力,并非各种能力的简单相加.多元文化背景下的教...
  • 作者: 钱晓菲
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  84-88
    摘要: “麦诺斯维尔诉戈比蒂斯案”是美国二战期间典型的“向国旗致敬案”,作为“向国旗致敬第一案”,案件艰难而又反复的审理过程,充分体现了爱国教育与宗教自由之间冲突的尖锐性.由于影响恶劣,判决最终在三...
  • 作者: 田良臣 胡冰洁
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  89-92
    摘要: 杜威教育思想被引入中国已有近百年的历史.审视、反思中国语境下杜威教育思想传播过程中的误读甚至曲解,对真正回归杜威教育思想本身、深化中国教育变革和构建具有中国特色的教育理论,能够提供有价值的参...
  • 作者: 石鸥
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  93-96
    摘要: 教科书是读者最多、最特殊,又最被读者信赖甚至依赖,最耗费读者精力和时间,对读者影响最深远的文本.一代又一代的青少年就是手捧着这小小的文本成长起来的.在一定意义上,有什么样的教科书,就有什么样...
  • 作者: 邵伯山
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  1
    摘要: 由于一些教育行政部门用特色评价的方式给校长们施加了不小压力,使得许多学校为“没有特色”或“特色不彰”而苦恼.于是,有专家给出四句“真经”:“人无我有、人有我新、人新我特、人特我精”.建议虽不...
  • 作者: 程斯辉
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  5-10
    摘要: 文化自信需要教育自信的支撑,提升教育自信则需要以中国古代优秀教育传统为基础.中国古代优秀教育传统是指对人的发展和社会的发展起促进作用,并具有合规律性、发展性和一定普遍意义的积极传统.符合这一...
  • 作者: 明庆华
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  11-13
    摘要: 文化自信是教育自信的基础,教育自信是文化自信的组成部分,坚定文化自信,迫切需要教育自信.当下,需要高度重视文化自信与教育自信的关系,需要明确文化自信与教育自信之间彼此包容、相互支撑、相互促进...
  • 作者: 曹仪 王传毅
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  14-16
    摘要: 中国教育发展存在许多亟待改进的问题,在办人民满意的教育方面还有很长的路要走.我们应当坚持辩证唯物史观,全面且实事求是地认识中华人民共和国成立后教育发展所取得的巨大成就,树立教育自信,助推中国...
  • 作者: 江俊伟
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  17-19
    摘要: 在“教育救国”思潮兴起的一个多世纪后,在“科教兴国”战略实施的二十多年后,我们不禁要问:从“教育救国”到“科教兴国”,中国教育主旋律经历了怎样的历时代变奏?又产生过怎样的跨时空共鸣?这种跨越...
  • 作者: 王娟娟
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  20-22
    摘要: 在教育改革被公众广泛评议的今天,如何避免片面而偏激的教育责难,理性、辩证地看待我国教育改革中存在的问题,对营造教育改革舆论的良好生态、为深化教育改革建言献策、破解教育改革攻坚困局,具有重要的...
  • 作者: 倪好 弗兰·维弗露丝 田京 莱丝利·巴特利特
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  23-29
    摘要: 个案研究在社会科学领域备受推崇,然而,何为个案研究以及个案研究有何优势仍是需要不断探索的问题.社会科学中的理论转型促成对新研究方法的需求,尤其是涉及文化、语境、空间和场所的研究.传统个案研究...
  • 作者: 张文 石鸥
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  30-37
    摘要: 培养不出杰出的创造性人才一直是中国教育的瓶颈,这与我们长期把精力过多地投注于向课堂教学要质量有关.单纯的“向课堂教学要质量”无法逾越课堂教学自身的本体局限.课堂教学无法充分实现学生全面而有个...
  • 作者: 张斌贤
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38-40
    摘要: 众所周知,中国教育学科的发端与近代师范教育的兴起和师范院校的建立直接相关.清末民初,为了培养新式学堂的合格教师,借鉴国外经验,中国陆续建立师范院校,设置相关专业,开设相关课程,引进或编撰各科...
  • 作者: 于川
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  41-43
    摘要: 随着我国中小学标准化建设的推进,学校管理的规范化已基本实现,并逐步向精细化管理阶段迈进.但由于学校管理与企业管理存在明显差异以及人们对精细化管理理解和操作的简单化,使得学校精细化管理在落实的...
  • 作者: 吴彦彤 常亚慧
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44-49
    摘要: 教室里的学生座位不仅呈现着学生的空间位置,承载着学生的身份地位,而且规约着特定时空中的师生互动策略.基于社会分层理论,通过参与式课堂观察,深入分析了学生班级地位、座位分布与个体身份之间复杂的...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50-54
    摘要: 将教师心理资本作为中介变量,分析校长领导行为与教师组织公民行为之间的关系,并建立了校长领导行为对教师组织公民行为的影响机制模型.通过对江苏省中小学校长和教师的样本调查,利用306份有效问卷实...
  • 作者: 冯建军 蒋婷
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  55-60
    摘要: 网络社会责任感是个体在网络社会中对自己所属群体及相应社会角色所承担义务和过失的自觉态度.通过自编网络社会责任感调查问卷,对江苏省2552名中学生进行调查发现:青少年网络社会责任感良好,但知、...
  • 作者: 刘坚 肖磊峰
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  61-66
    摘要: 通过建构结构方程模型探讨父母参与和学业自我效能感在家庭社会经济地位与学业成就关系中的作用.通过对在中国中部某市所收集的7089名四年级学生的数据分析发现:(1)父母参与在家庭社会经济地位与学...
  • 作者: 刘可心 纪德奎
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  67-71
    摘要: 微学习是一种学习理念和学习形态,它具有碎片化学习的特征,二者交互并存.它与微课程、移动学习亦联亦异,共同成为学习场中的客观存在.基于境脉学习理论和变异学习理论,微学习对传统课堂学习具有积极的...
  • 作者: 于泽元 王丹艺
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  72-77
    摘要: 利用小学数学课堂师生对话分析框架对成都市C小学的四节常态课进行基于课堂实录的实证分析.研究表明:不同类型教师课堂师生对话存在显著差异;课堂教学基本技能的熟练掌握是实习教师转变为职初型教师的关...
  • 作者: 汪敏
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  78-83
    摘要: 从素质教育到核心素养,中国教育一直致力于培养符合个体终身发展与社会发展需要的“全面发展的人”.核心素养语境下,厘清核心素养与公民教育的逻辑关系是很有必要的.在对素质教育之要旨、核心素养之追求...
  • 作者: 单志艳 汪卫东
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  84-88
    摘要: 以系统发展理论作为其心理学理论基础,阐述家庭建设与家庭教育的概念、内容及两者关系,并分析当前我国家庭建设与教育存在的诸多问题.基于此,提出家庭建设与教育的总体目标,即培养与自我和谐、与自然和...
  • 作者: 潘昆峰
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  89-92
    摘要: 当前,中国生产要素集聚加剧,区域不平衡凸显,人口跨区域流动加速.通过高等教育人才培养实现创新要素集聚和地区人力资本重构,其意义重大.招生是高校人才培养的第一步.既有研究对高校招生与人力资本分...
  • 作者:
    刊名: 教育科学研究
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  92,封3
    摘要:

教育科学研究基本信息

刊名 教育科学研究 主编 时龙
曾用名 电大学刊(经济版)
主办单位 北京教育科学研究院 北京广播电视大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-718X CN 11-4573/D
邮编 100101 电子邮箱 esr1203@sina.com
电话 010-84649579 网址 www.esrbj.com
地址 北京市朝阳区北四环东路95号

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