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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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151. 科学好奇心:研究进展与培养途径刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 科学好奇心是个体对科学领域的知识和信息表现出强烈的兴趣,并予以关注和探究的行为倾向.培养儿童的科学好奇心不仅可以促进儿童的认知、情感和社会性等多方面能力的发展,而且可以激发儿童的创造力,为培...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 批判性思维能力是21世纪的通用素养之一,教师肩负着培养学生批判性思维能力的重大责任.研究发现,东西方教师对批判性思维内涵的理解存在巨大差异,教师们的批判性思维(教学)能力也普遍偏低.为了解决...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年9期页码:摘要： “布朗诉教育委员会案”因其举足轻重的历史意义而被称作“世纪之案”,但其实施过程中遇到的重重困难让人们对这一判决本身的正确性产生怀疑.在美国南方教育传统以及普莱西案的影响下,黑人的教育虽然与白...
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154. 高考语文阅读能力考查研究刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在目前我国高考语文试卷中,阅读能力是重要的考查内容.对考生阅读能力的考查,又分为现代文阅读和古代诗文阅读.现代文阅读包括论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读;古代诗文阅读包括文言文...
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155. 对社会主义核心价值观中“自由”的理解刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 在一次主题班会设计比赛中,12个社会主义核心价值观概念被分为四组由参赛班主任抽取.其中,“富强、自由、爱国”为一组.抽中这组的班主任多数选择“自由”来设计主题班会,大家似乎觉得“自由”这个概...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 班主任工作是一项既复杂而专业性又强的工作.“理论”对于班主任而言,不仅是个人教育智慧的体现,更是对其实践经验的总结与升华.那么,班主任的“理论”究竟是什么？又是从哪里来的呢？班主任的“理论”...
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157. 资源整合:班主任专业化的外部支持系统刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过对当前班主任生存现状的呈现,结合与一线班主任的研讨和访谈,从学校领导、同事、家长、学生以及社会舆论等层面分析了班主任对于社会支持系统的需求状况,并分别从学校、家庭、社会三个维度进行资源整...
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158. 专业自觉:班主任专业化的内部支持系统刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 班主任对于学生的健康成长、学校教育质量的提高以及学校各项工作的顺利开展有重要作用,其工作需要多方面力量支持.班主任内在的自我支持,是班主任专业发展的根本保证.通过对班主任内部支持困境的呈现,...
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159. 班主任心理支持系统的建构刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 社会、学校、家长等都对班主任抱有学生的“人生导师”的高期待,但较少关注其面临的压力之大、琐事之繁、任务之重、职业倦怠等现实.从班主任压力来源入手,在全面分析班主任在学校、生活中面临的诸多压力...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 基于身份认同的校园欺凌是校园欺凌行为的一个特定子集(subset),其主要表现为,针对个体的某个身份变量(如社会阶层、性别)或者能力/文化的某一个或某几个社会身份而产生的歧视行为.以身份认同...
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161. 身体教育研究:观念、现象与学科刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 近十余年来,国内身体教育研究不仅表现为重新认识“身体”内涵,重塑身体教育的本体价值;也表现为从身体缺失、身体规训等现象剖析中开启的对“工具身体”的教育思考;更从身体教育史的梳理、身体教育内容...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 运用决策分析、模糊数学等方法,借助Petri网评估了区级小学教育质量监控系统的置信度最小值为0.306;分析了影响系统置信度的因素是领导小组和工作小组对质量监控工作的领导力,各质量监控部门或...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 通过教育现象学体验研究的方法分析学生的体验描述,以价值情感现象学为理论依据,使学生心中优秀教师的品质予以呈现,并将其归为感官价值、实用价值、生命价值、精神价值、神圣价值五个从低到高的价值等级...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 采用问卷调查法,对人民教育出版社小学高年级语文教科书中信息文本的难度及文本难度随着年级、性别、主题、文本类型产生的变化进行分析.结果表明,小学高年级教科书中信息文本的难度逐级递增,但部分文本...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 价值取向是教科书的灵魂.教科书编写者被赋予特有编写权,教科书处处都承载着编写者的价值取向,其编写结构体系体现编写者的课程观,具体内容包含了编写者想传递给学生什么价值.运用“频度差异”分析法和...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 美国语文课程非常注重核心素养的落实,主要体现在:课程学业表现与核心素养保持内在同构性,教科书中的学习活动与核心素养紧密融合.在思考美国经验、审视本土现实的基础上,为中国语文课程提出三条学习活...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 结合“牛顿第一定律”的教学,探讨基于科学本质显化的教学目标设计和呈现.系统介绍科学本质显性化教学的内涵,分析不同年级的学生应掌握的科学本质内涵;从课程标准、教材和物理学史三个方面展开深入分析...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 人生来是独立和自由的,人生来并没有带来先天的道德债务.任何人或集团都无权给他人施加道德义务.热爱与感恩是一种自然情感,不存在应当不应当的问题,因此道德教育的第一个革命性转变是:从要求学生热爱...
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169. 移动学习的形式、理论基础及面临的挑战刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 随着科技的发展,手机和平板电脑等移动便携设备已渗透到日常生活的方方面面.移动便携设备的广泛使用和无线网络的普及保证了个体可以随时获取信息进行学习,移动学习应运而生.在对移动学习的定义、特点和...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 课程问题是教师专业化的关键和核心问题,也是教师教育学科化与专业化的分水岭.以美国陶森大学的教师教育课程设置为例,探讨美国教师教育课程的新变化、新进展、新特点,并对我国教师教育课程改革提出一些...
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171. “隔离但平等”:普莱西诉弗格森案刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： “普莱西诉弗格森案”是美国联邦最高法院关于种族隔离问题的一次重要判决.通过对双方律师的辩论、最高法院多数意见与反对意见争论的梳理,较为完整地呈现案件的诉讼过程和结果.案件中“隔离但平等”的判...
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172. 少数民族学生国家认同和文化融合研究刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年10期页码:摘要： 人类与生俱来的自我意识、生与死的知识、乡愁、社会性以及由此而产生的群体归属意识、民族意识与文化关怀,共同构成了国家意识与国家认同的逻辑起点.个体国家认同的建构,既是个体的主观心理活动,也是个...
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173. 教育学界为什么少有争论?刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 众所周知,教育学界很少有真正意义上的学术论争.近四十年来,除了20世纪80年代中期关于教育本质问题的讨论、20世纪90年代前期关于教育市场化的讨论和21世纪初关于基础教育课程改革的讨论外,教...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 对教育政策本质的理解和认识制约着教育政策研究和教育政策分析的范式与结果,也决定着教育政策能否解决教育实践问题,引导教育实践的有效变革.“行动准则说”和“利益分配说”等已有教育政策本质观在研究...
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175. 课程改革中的课程转化向度及分析刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 课程转化一直是世界范围内课程改革的关注焦点,因为其在课程改革理念落实过程中扮演着避免课程层级不当落差的关键作用,关乎课程改革的成败.分析课程转化研究的双重向度——课程转化层级间的纵向传递向度...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 遵循历史与逻辑相统一的原则,梳理中华人民共和国成立以来农村教育政策价值取向的四次转变:一是“前17年”旨在提升农民文化水平与服务无产阶级政治;二是“文革”时期为农村“文化大革命”服务;三是改...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 学校文化建设是体现小学校长领导力的重要方面.研究主要采用深度访谈的方法,了解小学校长对于学校文化建设的认知及其行动,分析其实践行为与理论解读上的偏误.通过分析认为,学校文化建设是小学校长转型...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 对90所高校自主招生试点中的学生综合素质评价情况进行系统梳理,就学科特长与全面发展、过程考查与结果考核、材料审核与面试笔试、申请者与考核者关系问题进行讨论,提出关注全面发展底线要求、注重活动...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 基于PISA2015中国四省市数据分析了15岁在校学生群体遭受校园欺凌的情况及影响因素.研究发现,我国四省市学生遭受校园欺凌的情况呈现出差异;男生群体遭受各类校园欺凌事件的比例均大于女生群体...
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180. 论基于证据的学习的内涵与意义刊名： 教育科学研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 将“基于证据的学习”作为一种新的学习范式进行深入研究,阐述了其基本内涵、表现形态与特征.在此基础上,将其与传统学习方式进行比较,提出了基于证据的学习在教育创新、问题解决学习、表现性评价、学生...
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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