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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 高效课堂的首要因素是要有明确具体而又符合学情的学习目标.一节课学生学什么、怎么学,教师教什么、如何教,上课前教师都要成竹在胸.其次,课堂要为学生创设实施学习行为的空间和时间,从不同的层面为学...
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2. 构建学导螺旋发展大课堂刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 伴随着新课程改革的逐步推进,课程改革最终要发生在课堂,学校的教育教学、教研科研、教师专业发展等问题也都汇聚到了课堂.为此,我们创新课堂教学,形成了具有本校特色的"学导螺旋发展大课堂".
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 针对新课程改革对高中课堂教学改革的要求.结合"优质资源有限,学生起点低、差异大.师资力量薄弱"的校情,学校在充分凋研的基础上,进行了"问题教学"课堂教学改革的实践与探索,走出了一条具有本校特...
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4. "学案课堂"的探索与实践刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2009年12期页码:摘要： "学案"是教师为帮助学生自主学习而编写的方案,我们把学生在学案引领下进行学习的课堂称为"学案课堂".编写学案是我校教师要做的最重要的一件工作,也是集体教研要完成的第一件事情.学校每周给同科教...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 许青春,太原市实验中学教师.从教以来,许老师热爱教育事业,关爱学生,工作勤勤恳恳,刻苦钻研教材,不断探索,改进教学方法,潜心研究教育教学理论,曾先后被评为太原市教学能手、太原市教学标兵、太原...
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6. 大会交流刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 张卓玉副厅长对新课程改革以来我省高中课堂的巨大变化给予了高度的评价.他认为,我省高中课堂教学改革的大方向是正确的,完全符合并体现了国家高中课程改革的基本要求,符合学生成长和发展的规律,符合经...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 2009年12月27日-28日,山西省普通高中新课程实验课堂教学改革现场会在怀仁隆重召开.来自全省11个市的教育局分管局长、市教研室主任、高中学校校长、教师及部分教研员等400余人参加了会议...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
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