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教育研究与评论(技术教育版)2009年第4期出版文献
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教育研究与评论(技术教育版)
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Research and Review on Education
《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物，一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实，着眼于理论与实践的紧密结合，着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究；另一方面，更加注重引领广大一线教师，超越经验与案例的层面，提炼实践与探究的成果，提升认识与理解的水平，使之在理解中行动，在行动中理解，促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化，将理论知识、间...
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ISSN：
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出版周期：
双月刊
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1. 技术教育与美好生活刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 技术素养指个体在技术方面所具有的较为稳定的内在品质与涵养.本文通过对普通高中学生技术素养状况的调查,揭示了高中生技术素养所存在的问题,有针对性地提出了"奠定基础,提供载体,提高教学有效性,完...
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3. 信息动态刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 普通高中通用技术教学仪器设备为学生技术素养的提高提供物质支持和资源保障,开发合理科学的通用技术教学仪器设备需要遵循一定的理念和原则.
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 人类社会经历了三个历史发展阶段:前工业时期、工业时期和后工业时期.随着人类社会文明的逐步发展,技术也在持续不断地变化着,历经基于经验的技术、宏观技术和微观技术.技术与教育的发展在后工业社会有...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 在高中通用技术课程开设的初始阶段,纸笔测试不失为一种较好的评价手段,也是较好的促进手段.通用技术的纸笔测试应该尽可能地淡化它甄别选拔功能,借以强化它激励成功的功能,从而提高学生的学习兴趣,激...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 学生在学习程序设计时存在的困难,其中关键的一点,就是学生的逻辑思维能力难以达到程序设计要求的水平.在程序设计教学中培养学生的逻辑思维能力,是高中学生学好程序设计的关键所在.
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 在技术课堂中引导学生自主探索是一种切合技术课程特点的教学方法,能有效地提高课堂教学效率.正确引导学生进行自主探索需做好多方面工作,课前准备工作,教学活动内容设计是关键;对教材的充分挖掘可激发...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 劳动技术作品评价是劳动技术课程的核心问题,对学生作品进行正确有效的评价不仅是学生认知发展的需要,也是教师教学有效策略的体现.劳技作品评价分三个递进式阶梯过程,即让学生体验成功、激发学生的求知...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 信息技术教育与学科课程整合,可在促进学生认知能力的同时培养和提高学生的信息技术能力,但在信息技术教学中存在各种误区,阻碍了信息技术整合优势的发挥.本文阐述了利用信息技术整合优势,实现信息技术...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 通用技术学科与其他学科相比有自己独特的优势,其教学方法也十分有特点,每个模块每个专题都可以采用不同的教学方法来开展教学.灵活运用教学方法是实施通用技术教学过程中的重要内容.
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 将现代信息技术融入到通用技术课程教学之中,有效地促进了通用技术课程的教学内容、教学手段、教学方法和教学模式的变革,实现了信息技术与通用技术的有机整合,从而提高了通用技术课堂的教学效率,促进了...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 着力培养学生理解技术、选择技术、使用技术和管理技术的能力,是提高学生技术素养的主要方面,也是衡量通用技术课教学成效和教学水平的主要指标.要有效地培养学生的技术素养,教师应重视案例教学,激发学...
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14. 如何开展通用技术教学中的实践活动刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 通用技术是新课程改革中在普通高中开设的一门技术课程,是以提高学生的技术素养,培养学生的创新精神和实践能力为主要特征的学科.作为一门全新的课程,它不同于其他传统课程,要达到这样的教学目的,其教...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 通用技术课程教学过程中受传统教学思想的影响,理论知识与技能训练间的联系不密切.要真正贯彻执行新课程理念,培养学生综合素质,增强学生实践能力,提高学生技术素养,笔者认为合理的项目教学法能较好地...
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16. 通用技术教师应具备的基本能力刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 作为一名通用技术课程教师,要想胜任通用技术这门课程的教学,必须具备一些本课程教学所需要的基本能力,如学科知识的综合运用能力、动手实践能力、课程资源开发能力、驾驭课堂教学的组织能力、教学研究与...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 俄罗斯中小学技术教育内容在保留了原苏联劳动技术教育内容的同时,不断更新和改善,进一步形成了1-11年级的中小学技术教育内容体系.了解现阶段俄罗斯中小学技术课程的发展情况,对我国中小学技术课程...
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18. 香港中学技术教育中的设计学习刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： "设计"在技术教育领域中占有举足轻重的地位.设计学习在香港已经发展了不少时日,无论是在课程发展、资源建设还是教师成长方面,都积累了一定的经验与方法.本文将分析这样的案例,总结其中值得借鉴的经...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要： 浙江省通用技术教学网是一个基于WIKI的通用技术教师专业知识发展的成功案例,证明这种平台用于通用技术是可行的,可以促进教师专业知识的发展.但在构建平台时要注意以现代教学理论为基础,结合教师的...
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21. 多给点学生动手操作基本工具的机会刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2009年4期页码:摘要：
教育研究与评论(技术教育版)基本信息
| 刊名 | 教育研究与评论(技术教育版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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