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教育艺术2012年第12期出版文献
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
教育艺术
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投稿
Education Art
影响因子
0.1441
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京804信箱
出版文献量(篇)
15115
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目录
1.
醉美秋色
作者:
何龙江
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
1-1
摘要:
当青翠的碧绿逐渐地变得浓郁,当纯净的淡黄爬上银杏的树梢,当炽热的血红染上了远处的山岗,当碧蓝的天空变得清澈透明。我知道,秋天来了。每年的这个时候,我们和秋天有个约会。
2.
拓展路上我们追寻什么
作者:
黄玲
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
8-8
摘要:
语文课程标准明确指出:语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。要真正实现这一目标,语文教学照本宣科是不够的,语文书上的文本只是语文教学的例子。
3.
浅谈思想品德课教学中的讨论艺术
作者:
黄长凤
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
9-9
摘要:
开展讨论,是思想品德课教学中经常采用的~种教学手段。讨论得法可启发学生思维,开发学生智力,提高学习兴趣。讨论的方法是多种多样的。但如果讨论不当,不仅于教学无益,而且会流于形式,堵塞学生的思路...
4.
多元与开放的对话创新与激情的绽放
作者:
季海宏
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
11-11
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对于阅读教学是这样表述的:阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。新课程背景下,“对话”已经成为语文教学的重要理念之一。可见,阅读教学的...
5.
高职教育“工学结合”人才培养模式研究综述
作者:
刘晓瑞 马艳丽
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
15-15
摘要:
近年来,我国高职教育积极开展了“工学结合”人才培养模式的研究和实践,取得了一定的成果。 一、理论上的研究 1993至2004年的10年间,工学结合并没有引起学界的关注,这期间以工学结合为...
6.
追求课堂阅读有效性激励学生学习
作者:
韦娟
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
19-19
摘要:
课堂教学必定要追求高效,那么在阅读课堂教学中,怎样做才能有效呢?一、明确合理的目标教学目标在教学过程中起极其关键的作用。确定教学目标要有明确的指向性,设计具有挑战性的教学任务,促使学生在更复...
7.
恰当利用多媒体优化语文课堂教学
作者:
张翠兰
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
23-23
摘要:
优化语文课堂教学,实现语文高效课堂,是许多语文教师追求的目标。语文教学中,恰当利用多媒体手段来优化语文课堂教学,可以提高教学效率,提升教学品昧。多媒体的特点是图文声像并茂,能向学生提供形式多...
8.
浅议中小学德育教育
作者:
陈松洁
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
25-25
摘要:
面对国际政治经济形势的新变化、中小学课程改革与发展的新任务和青少年思想政治教育的新情况,中小学德育教育还与其不相适应。主要表现在:重智育轻德育、一手硬一手软严重存在;德育教育与青少年身心发展...
9.
如何强化高尚情操培养和习惯养成教育
作者:
魏冯选
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
26-26
摘要:
学校德育必须做好两个方面教育:高尚情操教育和习惯养成教育。高尚情操是人的一种精神境界,注重人的内涵修养;习惯养成属于人的实践活动,注重的是外在行动。根据学校德育工作这两大任务,中学德育教育必...
10.
在课题研究中成长
作者:
黄开斌
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
27-27,29
摘要:
课题研究是校本教研中的一项重要内容,是促进教师专业成长的重要途径,课题研究旨在通过教师课题研究的过程,促进教师在不断实践、反思、再实践的过程中积淀教育经验,分享教学智慧,更好地提升课堂教学的...
11.
例谈师生阅读的积极意义
作者:
靳泉
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
34-34
摘要:
阅读可以培养一个人的文化底蕴,丰富我们的生活。每一个人才成功的背后都是从小时候的阅读开始,刚刚获得诺贝尔文学奖的莫言,最初的起步也正是从阅读开始。所以阅读真是一个影响人一生的重要事情。
12.
让学生跟“唱读”告别
作者:
于宝芳
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
35-35
摘要:
朗读是语文教学的一项重要内容,也是提高学生语文素养的有力手段。它就像一名优秀的导游,把学生带进广阔神奇的天地,放飞想象的翅膀,获得独特的审美体验。但纵观现今的低年级朗读教学,还存在一定的唱读...
13.
精心打造“不完整的课”
作者:
谷双山
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
39-39
摘要:
课堂上追求完美,减少遗憾,是每一位教师的共识。但是,是不是各个环节都考虑周全,师生双边活动都如己所愿,课堂上风平浪静,就是一节好课呢?其实,并非如此,因为这种课不符合新课标的教学理念,缺少一...
14.
深化学校自评管理促进学校品牌建设
作者:
张敬明
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
42-43
摘要:
当前,由各级教育主管部门实施的素质教育督导评估,对引导各地中小学全面贯彻党的教育方针,提升科学管理水平,提高教育教学质量,促进学校的品牌建设具有极其重要的意义。作为学校来说,对照上级部门的督...
15.
智慧教育管理案例
作者:
刘自强
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
44-45
摘要:
班主任作为智慧教育和管理研究的组织者和实施者,不仅要学习智慧教育管理理论,还必须针对学生实际,研究教育管理案例,从而寻求一个可供学生参与、使学生从中受益的教育管理模式。
16.
小学语文活动课中教师的角色
作者:
孙克华
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
46-46
摘要:
教师在语文教学中必须注重引导学生参加丰富多彩的语文实践活动,才能有效激发学生的创造潜能,培养他们学语文、用语文的能力。为了实现小学语文活动课程的目标,教师应充当好以下五种角色:
17.
小作文激发学习英语的兴趣
作者:
朱爱敏
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
52-53
摘要:
目前我们在英语课堂教学中,对学生学习英语兴趣的培养,创新能力的增强,对学生词汇应用能力的训练,对听、说、读能力的提高,只是从听、说、读中找方法,而忽略了“写”,丢失了学生英语作文这一块宝贵的...
18.
学生的语感培养路在何方
作者:
张启云
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
54-54
摘要:
语感是人对语言文字的一种直觉,真实、整体的把握和敏锐感知、快速领悟能力,体现了人的语文修养。《语文课程标准》多次指出:阅读教学必须重视学生的良好语感和整体把握能力的培养。可见,语感培养已经成...
19.
乡土生活与地理教学效率
作者:
颜健
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
61-61
摘要:
新课程改革的基本理念之一是“学习对生活有用的地理”,而如何体现这一理念,笔者以为就是将课堂教学从纯粹的“讲科学”落实到“讲学生生活中的科学”。因此,作为教师可以注意挖掘生活中的地理资源,而乡...
20.
做课题研究促阅读写作
作者:
王明清
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
62-62
摘要:
作文教学是语文教学的难点,我一直都没有找到解决这一难题的有效途径。2008年我校开展了《校本阅读和写作资源的开发与利用研究》的课题研究,在研究中,师生们感到了阅读和写作的快乐,而不是烦恼。我...
21.
让孩子爱上篮球
作者:
王旭虎
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
63-63
摘要:
小学生喜欢打篮球,尤其到了中高年级,他们的求知欲更加强烈。在体育馆里、操场上、居民区里到处是他们打篮球的身影。他们在篮球场上以各种姿势表现着对篮球运动的热爱。但是不难发现无论采取哪种方式打球...
22.
作文教学的至尊法宝
作者:
杨明友
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
64-65
摘要:
作文是语文教学的“半壁江山”,在课改教学、素质教育中占有重要地位。可是,作文教学的现状并不令人满意,这突出表现为许多学生害怕上作文课,厌恶作文。其严重后果是六年中学毕业后,学生写不出一篇有理...
23.
在英语教学中抓住孩子的“心”
作者:
曹晶晶
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
65-65
摘要:
成功的厨师要抓住人的胃,成功的英语教师必须要抓住学生的“心”,下面我就从如何抓住孩子的“心”来谈谈自己的看法。一、创设情境。激发孩子的学习兴趣著名教育家陶行知先生说:“教学艺术就在于设法引起...
24.
课堂教学新模式的探索
作者:
朱铁军 胡良虎
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
66-66
摘要:
曾经有一个平凡的故事:讲一位丈夫在50岁时下跪向妻子献花,祝贺生日,以此感动妻子。它启示人们:要想获得幸福,就必须让对方感觉到快乐。教育艺术何尝不是如此,教师要对学生充满挚爱,所谓“亲其师、...
25.
小学生数学思维能力的培养
作者:
张银泉
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
68-68
摘要:
新课程标准指出:培养和发展学生的思维能力是小学数学教学的重要任务之一。培养一年级学生的思维能力能为学生今后的发展提供良好的基础,下面就一年级学生思维能力的培养提出几点看法。
26.
农村初中文言文阅读有效性教学探索
作者:
孙利
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
69-69
摘要:
新初中语文课程标准要求在初中三年中对于文言文的学习要达到:阅读浅易文言文,借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。怎样才能做到更好地对农村学生进行文言文教学,提高他们的文言文阅读的...
27.
游戏教学寓教于乐
作者:
殷林洁
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
70-70
摘要:
我国的艺术课程标准主张开展具有游戏倾向的艺术活动。艺术与游戏有着内在的联系,想象和白南创造是艺术和游戏的共州本性。游戏是孩子美丽的梦想,它可以让每一个孩子兴味盎然地参与活动,没有功利,没有强...
28.
无效有效高效
作者:
高凤香
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
73-73
摘要:
我刚参加工作时,讲课特别卖力,唯恐哪个知识点没有给学生讲到位。班上有个男孩,三年都主动请求靠墙坐着,上课听讲很认真。他眼睛很大,坐得笔直,手里拿着钢笔,不时摇动着。可是,每次考试,哪怕考的是...
29.
初中语文阅读的有效教学策略
作者:
尹国徽
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
77-77
摘要:
在阅读教学方面,新颁布的语文课程标准提出了许多新理念,对阅读教学给出了相应的实施建议,如尊重学生在学习过程中的独特体验,提倡多元解读、个性化阅读,使阅读成为“充实精神生活,完善自我人格,提升...
30.
探寻教育艺术真谛打造教学名师队伍首届“教育艺术杯”课堂教学艺术名师作品大赛征稿启事
作者:
刊名:
教育艺术
发表期刊:
2012年12期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
教育是强国之基,人才是强国之本。人人成才之时,就是中华民族崛起之日。“高层次创新创业人才是国家发展的核心竞争力”,已经成为我们的共识。教育要为建设人力资源强国和创新型国家培养创新型人才,创新...
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教育艺术基本信息
刊名
教育艺术
主编
郭海燕
曾用名
主办单位
首都师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1002-2821
CN
11-2632/G4
邮编
100037
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