教育艺术期刊
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教育艺术

Education Art

影响因子 0.1441
教育艺术研究刊物。旨在研究如何进行教育的艺术和方法,为实现民魂再造,正气激扬而出力。
主办单位:
首都师范大学
ISSN:
1002-2821
CN:
11-2632/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京804信箱
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  • 作者: 范德生
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  14
    摘要: 信息化教学能力作为教师基本能力之一非常重要,“互联网+”背景下对教师的信息化教学能力提出了更高更新的要求,文章从探讨信息化教学能力的内涵、影响信息化教学能力的因素出发,总结了提升信息化教学能...
  • 作者: 许守琼
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  15,11
    摘要: 自2011年语文新课程标准颁布之后,学生在阅读中的情感态度价值观就颇受重视.阅读中的情感渗透既是素质教育的重要组成部分,也是社会发展的必需.
  • 作者: 张录平
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  16
    摘要: 对于小学生来说,口算能力是数学学习的一项基础能力,它也是学生后续数学学习过程中必备的一项能力.随着学生学习的逐渐深入,扎实的口算能力不仅能够有效提升学生的运算效率,与此同时,还能有效提升学生...
  • 作者: 胡忠礼 刘冬云
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  17,19
    摘要: “TD-SL”任务驱动的智慧学习模式是建立在“智慧课堂”基础之上的一种学习模式,它突破了“智慧课堂”的条件限制,能以多种形态呈现,实用性更强,发展前景广阔. 一、什么是TD-SL模式 任...
  • 作者: 黄晋德
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  18-19
    摘要: 新课标改革对学生思维能力的提升提出了要求,注重学生的全面发展.小学阶段对于学生思维能力的提升和学科兴趣的培养极为重要.传统的数学教学理念不能有效地提升学生逻辑能力,并且已经不能适应时代发展的...
  • 作者: 赵霞
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  20
    摘要: 翻转课堂是一种现代新兴的教学模式,相对于以往的传统教学方法,其在知识认知的程序上具有一定的创新性,因其主张把知识讲解的程序由教师主讲——学生认知的流程翻转过来,以学生认知——教师辅导为程序原...
  • 作者: 韩诗琪
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  21
    摘要: 为了更好地在小学音乐教育中贯彻素质教育理念,本文探讨了立足培养学生音乐核心素养,改进传统的课堂教学办法,构建小学音乐高效课堂的教学策略,并就音乐课堂教学工作开展,教师需要注意的一些问题进行了...
  • 作者: 左晓琳
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  22-23
    摘要: 研学实践作为学校教育的一种补充,是全新的教育形式.新课程标准倡导学科素养培养的重要性,指出在教学中应明确学生课程学习后的必备素养、关键品格等能力水平,强调问题式教学,促进学生的全面发展.而研...
  • 作者: 董云艳
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  24-25
    摘要: STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics)是指结合科学、技术、工程、艺术以及数学的跨学科教学方法,STEAM教...
  • 作者: 何雪红
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  26
    摘要: 在现阶段的小学语文教学中,语文核心素养的培养成为新时期语文教育的必要内容,它是践行素质教育的重要表现,同时也是奠定小学生良好语文学习基础的重要方式.因此在现阶段的小学语文教学过程中,教师要更...
  • 作者: 李广义
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  27-28
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)提出:“要借助信息技术优化整合课堂教学,引导学生经历多样化的学习过程.”跨媒介阅读与交流应时而生,以互联网+、多媒介为依托,利...
  • 作者: 钱哲
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  29
    摘要: 学好数学,就意味着要培养好学生的创造性思维能力,其中一个方面就是对动手实践能力的培养.学生们的探索能力与思维逻辑一向很强,教师应该把握好时机给学生发挥创造性思维,乐于动手实践的机会.数学课堂...
  • 作者: 高燕萍
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  30
    摘要: 由于每一个学生的生活环境以及成长经历不同,导致他们的学习能力与性格特点具有很大的差异.就初中物理教学而言,随着物理教学的不断深入,学生们之间的差距就会拉开,最后将导致整个班级的学习情况高低不...
  • 作者: 李婉茹
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  31
    摘要: 小学阶段的教育应当更注重学生思维能力的培养和学习习惯的养成,对数学知识进行一种猜想,就是以间接性的方式锻炼学生的思维,提升学生的能力.猜想是基于本身眼界的一种设想,学生通过合理的想象,可以使...
  • 作者: 罗军
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  32
    摘要: 物理是逻辑性很强又比较抽象的一门学科,因此,学生学习起来会遇到一定困难.而随着教育的不断发展,课堂讨论法由此诞生,将课堂讨论法运用到初中物理教学中,可以调动学生的积极性,提高学生物理课堂的参...
  • 作者: 尹霞
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  33
    摘要: 英语写作教学与阅读理解和语言教学都是初中英语教学的主要内容,两者总是相互对应,在试卷中占有着重要比例.老师通过强化阅读与写作的联系,锻炼学生以不同的写作方式和思维模式对文章进行理解,从而达到...
  • 作者: 李宗军 范春娴
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  34-35
    摘要: 写作训练与阅读教学是小学语文的两项教学内容.为了更好地协调小学语文教育中写作训练跟阅读教学之间的关系,本文从小学语文阅读教学的实务出发,探讨了如何把阅读教学跟写作训练进行有机结合的教学方法,...
  • 作者: 周长蓉
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  36
    摘要: “通过阅读来学习”已成为21世纪国内外教学改革关注的一个热点.苏霍姆林斯基说:“不会阅读的学生是潜在差生.”有研究表明1-12年级学生的阅读能力和认知能力成积极的正相关;80%学习成绩不佳的...
  • 作者: 朱振岚
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  37-38,28
    摘要: 学习思考习近平青年观之重要组成部分——新时代共青团工作.根据习近平总书记对青年思想教育和新时代共青团工作的论述,探讨落实措施.
  • 作者: 杨立武 崔心清
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  39
    摘要: 通过学案导学法,课外阅读的作用得到充分发挥,可以提高学生的语言水平、思维水平以及表达水平,真正实现学生语文素养的提升. 一、“导学案”编制的原则 1.尊重学生的主体地位.新课改要求在学习...
  • 作者: 张莲花
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  40
    摘要: 如今,随着我国教育体制的改革,在幼儿园区域活动开展中,区域活动环境属于其中非常重要的基础组成部分,其中不但涉及到了区域空间的设置,同时也包括了对活动场地的设置.为了满足幼儿兴趣爱好与需求,需...
  • 作者: 祁明春
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  41
    摘要: 怎样提升小学生的阅读能力,一直以来都是教师关注的一个焦点问题.本文拟从整本书阅读教学的特点入手,为培养学生语文阅读能力提供具体的应对策略. 一、小学语文整本书阅读教学的主要特点 1.要讲...
  • 作者: 魏引辉
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  42
    摘要: 社会经济的发展需要越来越多的具有专业知识和专业技能的人才,而中职院校的培养目标正好契合了社会经济发展的需求.在中职机械课程教学中,应该随着科学技术的发展来实施教学模式的创新,充分利用信息技术...
  • 作者: 武举国
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  43
    摘要: 培养学生的核心素养是教育发展趋势,随着新课改的不断深入,核心素养已经慢慢成为了衡量学生学习的标准之一.同时随着新时代的发展,社会对人才的需求也愈发高.因此,在初中物理课堂教学中培养学生的核心...
  • 作者: 翟冬峰 徐凤兰
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  44
    摘要: 近年来,随着信息技术革命的发展,STEAM教学成为教育领域的热点.教育部《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》指出:有效利用信息技术推进“创客空间”建设,探索STEAM教...
  • 作者: 蔡毅
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  45
    摘要: 《国家职业教育改革实施方案》明确指出,职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位.这一说法的具体体现就是普通高中有高考,职业学校有技能大赛,由此可见,职业学校的技能大赛在教育教学...
  • 作者: 郑静
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  46
    摘要: [故事回放] 发现问题.六月的一个午后,突然有同学来报告:班里出大事了!天天和另外两个男孩子身上有酒味,脸红得如同关公.我大吃一惊,跑进教室一看,三个男孩竟然红着脸在教室里晃来晃去.我虽然...
  • 作者: 徐健
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  47
    摘要: 高中阶段的青少年正处在青春叛逆期,要做好高中班主任的教育管理工作,必须要考虑到这一年龄段青少年的心理行为特点,采用讲究技巧和方法的策略来应对教育管理问题,这样才能更好地做好高中生的管理工作....
  • 作者: 金怡
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  48
    摘要: 小学班主任管理会对小学生的人生成长形成潜在影响,这种影响甚至会伴随学生的一生.比如说,班主任一句不经意的夸赞可能会让小学生信心百倍地投入到学习当中,参与到集体活动当中;有的小学生也会因为班主...
  • 作者: 吕佩芳
    刊名: 教育艺术
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  49
    摘要: 在小学班主任的日常工作中经常会遇到各种各样的问题,由于小学生的自我管理能力较差,因此,对这些问题的解决均要由班主任来亲力亲为.最近几年,随着信息技术的广泛应用,当代小学生可以通过各种各样的渠...

教育艺术基本信息

刊名 教育艺术 主编 郭海燕
曾用名
主办单位 首都师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2821 CN 11-2632/G4
邮编 100037 电子邮箱
电话 028-84616020 网址
地址 北京804信箱

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