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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第10期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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50287
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1期
目录
1.
高职院校新生常见心理问题及对策
作者:
陶舒
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
6-7
摘要:
高职新生是最容易出现心理问题的群体之一,能使刚刚跨入大学的新生尽快熟悉和适应大学学习和生活,对于夯实整个高职院校的教育质量的根基,为高职院校学生今后的学习生活打下良好的基础具有重要的意义.本...
2.
试论如何加强独立学院学风建设
作者:
赵华艳
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
12-13
摘要:
学风建设是学校生存和发展的基石,关系到国家教育的质量和人才培养战略.独立学院作为高等教育的新兴力量,学生学习基础相对较差,因此加强学风建设对独立学院来说非常重要.本文首先介绍独立学院学风建设...
3.
高职普通话语音课程的分层教学模式
作者:
危玉然
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
18-19
摘要:
文章通过对分层教学的基本理论、实施分层教学应遵循的原则的阐述和分析,总结出高职普通话语音课程实施分层教学的基本策略,从以上三个方面分别阐述了高职普通话语音课程的分层教学模式.
4.
植根思想政治教育点亮学生心灵之灯
作者:
安丽丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
22-23
摘要:
本文通过对当前我国高职院校思想政治教育面临的问题进行分析,提出加强高职学生思想政治教育的对策,指出高职学生的思想政治教育必须坚持“以教师为主导、以学生为主体”的育人思想,注重心灵建设,帮助其...
5.
浅议高职院校《砌体结构施工》教学
作者:
罗冠鑫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
28-29
摘要:
《砌体结构施工》在各个高职院校中都仍处于起步阶段,对于这门课程的教学探索也随之开始.
6.
论高职院校生命教育课程的构建
作者:
邵清隽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
30-31
摘要:
大学生漠视生命的事件引发了社会的高度关注.在高职院校突出导向和技能学习的教育模式中,对学生生命关注的缺失更是严重.学生的生命状态更是让人担忧.从生命教育的课程目标、课程体系的构建和课程实践等...
7.
教科研能为学校教育质量插上翅膀
作者:
陈孔平
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
42
摘要:
学校教科研工作经验:充分发挥教研室这一职能部门的作用,重视教育科研的管理;以课题研究为教育科研工作的主要平台;课题研究与课程改革的有机结合.
8.
有关发展农村地区学前教育的若干思考
作者:
张晶
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
44-45
摘要:
大力发展农村地区学前教育,可以为广大农村适龄入园儿童提高更好的早期教育,因而具有极其显著的现实意义.当前大力发展农村学前教育事业,应该统筹规划、确实解决农村适龄儿童无园可入的问题,并统筹兼顾...
9.
提升小学语文体验式教学水平的几点思考
作者:
温关和
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
46-47
摘要:
长期以来,传统的讲授方式过分注重知识和技能的传授,过于强调学生的接受,强调死记硬背,强调机械训练,强调循规蹈矩.小学语文体验式教学的实施,无论是理论还是教学实践,它都是一种新的尝试,有很多问...
10.
农林院校概率论与数理统计课堂教学的探讨
作者:
雷霆
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
52-53
摘要:
针对农林院校概率论与数理统计课堂教学中存在的问题,结合农林院校学生的特点和该门课程的教学内容,提出将抽象理论直观化、创造情境激发学生学习的积极性、注重计算机技术在教学里的应用、重视向学生渗透...
11.
1840年,我们为什么会挨英国的打?
作者:
刘春
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
61-62
摘要:
12.
春风化雨润物无声——初中语文教学中渗透心理健康教育的实践
作者:
万仁中
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
70-71
摘要:
心理健康教育是素质教育的重要组成部分,它能够促进中学生身心全面和谐发展与素质全面提高.中学生在成长的过程中会遇到各种各样的烦恼与困惑,心理健康教育显得极为重要.考虑到目前学校心理健康教育的状...
13.
高中历史教学如何强化学生自学能力的若干思考
作者:
艾晓敏
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
112-113
摘要:
目前,在高中教育中历史的教学是很重要的.在课程的改革中要求历史学科不能只倾向于基础知识的教学,要改交这种状况要让学生们主动地去学习、去研究,而不是只要求学生们一味的去学习知识,在学习中一点乐...
14.
借助网络进行现代班级管理的探讨
作者:
张洪涛
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
122-123
摘要:
在网络飞速发展的背景下,针对传统班级管理的弊端,提出应积极借助网络进行现代班级管理,真正实现以学生的发展为本的现代班级管理模式.
15.
高中物理实验教学的要点分析
作者:
章晶晶
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
134-135
摘要:
物理是高中教学的一门基础课程,实验教学是高中物理的一个重要组成部分.本文先分析高中物理实验教学的重要性,接着提出在教学过程中应该注意的地方,希望能对同行有所启发.
16.
教育游戏在小学数学体验教学中的开发与应用
作者:
陈宁
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
150-151
摘要:
新一轮基础教育课程改革强调,教学要重点培养学生的实践能力和创新精神.体验是创新精神和实践能力产生的中介,因此体验教学被提到了突出的位置.本文通过对小学数学课程目标的探讨,提出数学体验教学模型...
17.
关于阳光体育系列活动内容与形式的初步探索与研究
作者:
刘婕 杨继红
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
176-177
摘要:
18.
情境激趣问题导学——思想品德课教学有效性新尝试
作者:
林泉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
183
摘要:
课堂是教学的主渠道,教师要不断地反思自己的日常教学行为,“什么样的教学才是有效的?”“我的教学有效吗?”“有没有比我更有效的教学?”本文笔者结合自己的教学实践,尝试情境激趣,问题导学,达到有...
19.
怎样接纳课堂上的“别样”声音——三三六高效课堂的心得点滴
作者:
宋永弘
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
193
摘要:
20.
初中英语课堂教学提问艺术初探
作者:
徐士娟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
197-198
摘要:
21.
浅谈语文课程的美感作用
作者:
曾权
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
201
摘要:
22.
初探朗读教学在初中语文课中的地位与作用
作者:
余恺略
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
206-207
摘要:
语文教学中朗读是不可缺少的环节,是生学习语文知识技能的一项重要手段.但是目前初中语文教学往往忽视朗读教学,不少教师认为朗读教学任务主要是在小学,中学阶段重要的是抓好文章的分析跟写作.我们一定...
23.
浅谈如何上好小学作文课
作者:
王颖杰
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
215-216
摘要:
写作是学生在语文学习中感到最困难的事情,如何提高学生的写作能力呢?下面我结合自己的教学实践谈几点做法.
24.
论优化民族地区高中地理教学的方法
作者:
陈朝国
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
229-230
摘要:
经过高中课改的热潮后,贵州少数民族地区地理课程的内容发生了许多变化,而少数民族地区的教师要面对新教材的改变,需要一个过程,如何更快更好地适应民族地区高中地理教学,提高地理学科的教学质量和学生...
25.
基于网络技术支撑的混合式学习探索
作者:
张艳琼
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
233-234
摘要:
网络技术支持下的混合式学习是目前一种重要的教学方法,它旨在培养学生积极向上的学习热情、乐于协作的团队精神和积极思考的意识.教学实践证明,基于云盘网、微博和00多网络平台的混合式学习,通过各类...
26.
小学语文课堂提问的现状及有效性的思考
作者:
肖含发
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
237-238
摘要:
27.
浅谈中国“印章”文化
作者:
陈渊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
253-254
摘要:
设计已涉及到社会的方方面面,“印章”是我国古老的文化,也是一种特殊的信息载体,他从多角度反应了我国从古到今人民的生活变化,即使是在网络发达的今天,“印章”依然在文化传播的各个方面担当起重要的...
28.
细节缔造美丽
作者:
邓锐琴
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
263-264
摘要:
这是一篇从“细节”的角度看课堂的论文,笔者用自己经历的课堂案例证明每个细节与整个课堂甚至学生持续发展的关系.
29.
转变复习方式引领学生自主复习
作者:
孙寒
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
267-268,279
摘要:
每学期20%课时的复习课是数学教学中不可缺少的环节,其重要性与艰巨性绝不次于新授课.笔者尝试在复习课堂教学中,通过教师有策略地指导启发,以学生”自主学习”为核心,通过“自我整理、自我质疑、自...
30.
师爱是什么
作者:
齐中文
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年10期
页码: 
277-278
摘要:
共
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