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课程教育研究(新教师教学)期刊
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课程教育研究(新教师教学)2012年第2期出版文献
出版文献量(篇)
50287
总下载数(次)
86
课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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ISSN:
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出版周期:
旬刊
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211.
浅析任职教育下士官大专的英语教学
作者:
张娜 王舒馨
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
4
摘要:
随着院校编制体系的调整,大部分军队院校转变为任职院校.任职院校所承担的教学任务,教学对象等都与学历院校有着质的不同.任职教育下的英语教学的教学目标、教学模式和教学方法必须发生变化,以适应任职...
212.
基于工作过程系统化的《数字电子技术》课程改革和实践
作者:
刘红 曹蕊
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
17-18
摘要:
从职业岗位需求出发,按照工作过程设置和序化教学内容,采用项目教学法、计算机仿真法对《数字电子技术》课程教学进行了改革和实践,取得了较好的教学效果.
213.
论海上灾害与船长、船员疏忽行为的法律关系
作者:
郭会玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
18-19
摘要:
海上灾害是海上保险条款中的一项重要承保范围,本文阐述了海上保险所承保的海上灾害的构成要件,对船长、船员疏忽行为的法律分析,并分析了海上灾害与船长、船员疏忽行为的因果关系,最后根据海上保险法的...
214.
论电视大学网络远程教育平台的建设
作者:
刘芳宇
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
19-20
摘要:
本文阐述了电视大学建立网络远程教育平台的必要性和开展远程教育的主要形式,同时结合电视大学网络特点设计规划了远程教育平台的主要功能,并提出了电视大学远程教育平台的具体建设方案.
215.
浅谈新课程改革后的少数民族中小学体育双语教学
作者:
米吉提·阿不都拉
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
20-21
摘要:
本文首先分析少教民族中小学体育教学现状然后阐述了实施双语教学的原因以及实施双语教学存在的困难,其次主要论述开展体育双语教学的准备工作,在此基础上,进一步探索了体育双语教学的模式、教学方式和教...
216.
从《翻译学归结论》看文化派翻译观
作者:
冯晖
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
45-46
摘要:
以芭丝奈特(Bassnett)和勒斐维尔(Lefevere)为首的文化派强调文化对翻译的制约作用,甚至把这写些制约因素看作了翻译的本质.他们颠覆了以前的翻译理论,特别强调文化在翻译中的地位....
217.
农林院校开设工科新专业建设规划初探——以西北农林科技大学环境工程专业为例
作者:
刘婷 屈广周 曲东 梁东丽 殷宪强 黄懿梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
48-49
摘要:
农林院校工科专业具有广阔的发展空间,但也面临着巨大的竞争,农林院校工科专业的人才培养目标与模式必须有自己的特色,才能在激烈的竞争中占有一定的位置.本文以西北农林科技大学新增环境工程本科专业的...
218.
浅谈农村初中任务型英语课堂教学模式研究的作用
作者:
毛秀玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
55-56
摘要:
运用任务型英语课堂教学模式进行英语教学,具有“一整合、四提高”的明显作用,即:任务型英语课堂与新课程三维目标的完美整合、有助于提高课堂教学效率、有助于提高教师的研究水平和研究能力、有助于培养...
219.
赵新先个人事业成败的启示
作者:
黄为
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
63-64
摘要:
作为中国市场经济改革的一名弄潮儿,赵新先对三九集团的起步、成长和发展做出重大贡献,但是因为赵新先的个人因素起主导作用,最终导致三九集团由兴到衰.反思赵新先的个人职业发展历程,对于加快我国职业...
220.
浅谈通过情感教育对中职学生自主学习能力培养
作者:
吴瑜
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-76
摘要:
221.
也谈班级管理
作者:
李昕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
98-99
摘要:
222.
教师语言态度对幼儿语言能力发展的影响初探
作者:
赵黎明
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
107-108
摘要:
223.
论班主任在指导学生学习过程中的作用和意义
作者:
田宝英
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
111
摘要:
224.
数学分层教学的实践与思考
作者:
曾文通
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
116-117
摘要:
当今,初中学生的数学水平和能力参差不齐,学生学习数学的兴趣不浓,数学成绩整体不好.为了解决这个问题,当前行之有效的方法之一,就是采用分层教学,运用学生分组、目标分层、指导分类、习题分度、评价...
225.
浅谈多媒体教学的特点和方法
作者:
李翠玲
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
121-122
摘要:
信息技术的飞速发展,改变了社会,也改变了我们的生活.我们美丽、开心、梦幻的生活就与多媒体息息相关.首先,我们要了解多媒体技术,然后要熟悉多媒体模块的特点,最重要的是要有针对性的教学方法.教师...
226.
浅谈游戏与教学的关系
作者:
李雪梅
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
128
摘要:
在幼几教育实践中,游戏已被广大教师所接受.然而现实中因处理不好教学与游戏的关系,造成顾此失彼的现象时有发生.因此,如何正确认识和处理游戏与教学的关系,对于当今幼儿园课程改革中贯彻《纲要》精神...
227.
浅谈数学教学中学生观察能力的培养
作者:
刘建伟
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
130-131
摘要:
数学教学必须十分重视学生观察能力的培养;要运用多种手段激发学生的观察兴趣;通过训练,使学生掌握观察的基本方法,具有良好的观察品质,逐步养成主动观察、善于观察的习惯,使数学教学更好地适应素质教...
228.
巧用情境设计 优化地理教学
作者:
董元贵
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
141
摘要:
229.
优化教学中任务设计的有效性
作者:
李力立
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
143-144
摘要:
230.
英语教学中如何培养学生跨学科学习能力
作者:
杨鑫
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
153-154
摘要:
231.
导学与教学——如何促进学生主体性的几点思考
作者:
卢黎仕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
158-159
摘要:
本文主要从课前导学的设计与实施,根据导学的反馈信息,指导课堂教学,通过有效提问或讨论调动学生的参与性以及课后导学练习的延伸与拓展等几个方面来探讨如何激发学生的主体性.
232.
语文教学中的开放性教学浅探
作者:
赵丽华
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
163-164
摘要:
233.
发挥激励引导作用 有效促进语文教学——浅谈新课程背景下的小学语文教学问题
作者:
朱健
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
166-167
摘要:
在学校教育中,最能体现“以教师为主导、以学生为主体”的直接手段,莫过于执教者在教学过程中注重对学生的激励和引导,以逐步挖掘和开发他们的各种潜能质地,热烈呼唤学生的学习情感、进取意识和实践精神...
234.
小学比知识能力教学更重要的是学习兴趣的教育
作者:
郑创业
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
169-170
摘要:
针对目前小学教育中存在的弊端:重知识能力教育,轻兴趣培养的现象,本文以一节小学语文课和数学课为例,论述了小学教育中强调知识和能力教学的同时,应更重视学生学习兴趣的培养.
235.
体验式学习方法在小学数学课堂的应用
作者:
李怡
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
200
摘要:
新课程改革实施以后人们对课程目标有了新的认识,把“情感与态度”作为数学教学的目标领域三维目标之一,改变了以前的数学教学“重认知发展轻情感培养”的不良倾向.本文把体验式学习方法应用于教学课堂,...
236.
从有法与无法谈课堂教学方法的优化选择
作者:
王跃进
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
201
摘要:
237.
运用电教手段 优化课堂教学
作者:
叶少丽
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
204-205
摘要:
文章于如何运用电教手段优化课堂教学处立论,提出“电教是优化课堂教学,提高教学质量的重要手段.”运用举例归纳法对课堂教学进行研究,明确提出优化课堂教学的“四个着力点”:一是化静为动;二是化抽象...
238.
构建富有生命活力的语文课堂——新课程背景下促进学生主体参与的实践研究
作者:
李红燕
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
210-211
摘要:
239.
如何搞好初中语文阅读教学
作者:
安国庆
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
219
摘要:
240.
浅谈EWB仿真在电子课程教学中的应用
作者:
韦政 齐琦
刊名:
课程教育研究(新教师教学)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
239-240
摘要:
本文通过两个实例的仿真演示,阐明在课程教学中引入EWB进行辅助教学,是一种教发学生学习兴趣、培养实践能力的有效方法,有效的提升了理论和实践教学质量.
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