论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 语言文字期刊 \
- 课程教育研究(新教师教学)期刊 >
课程教育研究(新教师教学)2012年第6期出版文献
出版文献量（篇）
50287
总下载数（次）
86
课程教育研究(新教师教学)
分享
投稿
Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
更多
ISSN：
CN：
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
50287
总下载数（次）
86
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在当前急剧变化的社会环境下,传统的高等数学教学方法已越来越不能够适应现代教育的新形势.本文在总结上海师范大学天华学院基础部自建校以来高等数学教学教法的基础上,提出了一系列适应现代教育形势的改...
-
2. 语言与思维文化差异刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 语言来源于文化,同时又是文化的载体.在外语学习中.两者既不可分割又各有其相对独立的一面.思维是人脑的一种机能,是人对客观世界的认识活动.不同民族具有不同的思维方式,汉语和英语在其词汇、语法、...
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 课堂提问一直是在英语课堂是上较为关键和重要的环节.英语教学不同于其他专业的教学,它需要对学生的英语听力能力和英语口语能力加强培养,因此,在课堂上,既要锻炼他们听,又要引导他们说.课堂提问能够...
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： “材料研究方法”课程是一门具有多学科交叉性、发展性和前沿性的课程,同时又具有很强的实践性,本文作者提出“材料研究方法”课程的培养目标应为培养“研究性思维”,在课程教学中提出“以材料分析为中心...
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 涉外护理是大庆医学高等专科学校开设的一个特色班级,学习涉外护理专业的学生既要掌握护理专业知识,要具备一定的英语综合能力.学生在毕业之前要通过IELTS考试,才能顺利出国.IELTS考试分听力...
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 为了提高我国服装网络定制生产,设计了基于Web的服装定制系统,主要介绍了系统的设计与实现方法,包括系统的组成,系统的技术特点以及系统各模块的功能.实现了的服装的定制,销售.使会员管理,行业内...
-
7. 创新机械制图课教学的探究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 机械制图课作为中职校机械、数控类专业主要技术基础课,对于培养中职学生空间想象能力、绘制和阅读机械工程图样能力等具有重要意义.本文就创新机械制图课教学进行了探究,从而确保学生能够全面提高识图、...
-
8. 新课标下高中化学教学浅探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 在面临内容多而课时少的矛盾情况下,高中化学新课程又该如何解决矛盾呢?在新理念、新课标、新教材的课程改革浪潮中,需要对新课程教学实践中的有效教学策略进行冷静反思.
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 了解中职生的特点,把握他们的心理素求,从实际出发,开创新思路,开阔胸怀,增加时代性、趣味性、实用性,采取灵活多样、自由开放式教学法,谈天说地讲职高语文.
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
12. 浅谈如何做好高职院校教学管理工作刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着信息化时代的到来,信息技术已应用于教育的每一个领域.它作为一种先进的科学技术,在中职院校教育中被广泛应用,对教育教学起到极大的促进作用,当然也对中职教师专业发展提出新的要求,教师的信息素...
-
14. 农村中学新课程改革的问题与对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 本文从农村中学新课程改革进程中存在的教育矛盾和注重应试教育的问题进行剖析,并对推进新一轮课改的策略从师资建设、课改环境、评价机制三方面进行了探讨.
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 随着信息技术的迅速发展,多媒体技术已广泛的应用于英语教学中.多媒体技术以其强大的优势使英语课堂更加鲜活、有趣.然而多媒体在英语课堂的具体使用中却出现了一系列的问题:多媒体独占课堂的现象;导入...
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 初中数学教学应该培养学生自主探索能力,以促进学生主体性的发展.我们应创设情境,激发学生自主探索的动机;尊重选择,拓展时空,提供学生自主探索的机会;动手操作,体验学生自主探索的乐趣;关注情感,...
-
17. 高中化学实验与学生素质的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 化学是以实验为基础的一门自然科学,化学实验教学能够为学生正确认识物质及其变化规律提供事实依据.实验教学具有目的性、探索性、现实性和易感知性的特点.本文就从化学实验能培养学生的观察能力、理解能...
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
19. 如何提高初中学生学习数学能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
20. 小学数学教学中学生数学语言的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一.我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将...
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 语言是写作的基础,观察是写作的基本功,兴趣是最好的老师.要想提高学生的写作水平,教师在教学过程中要想方设法让学生主动积累语言;同时,要注重培养学生的观察能力;更重要的是要培养学生的写作兴趣....
-
23. 浅谈小学篮球意识的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
24. 初中英语课堂教学模式探究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 英语有效课堂教学的实践研究证明,有效课堂的四项要求是:1、导入含活式——带着兴趣,带着思索;2、形式求活泼——方式多样,感受多位,信息畅通;3、探索有活力——思维有深度,见解有创新;4、课尾...
-
26. 让学生成为语文课堂的主人刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 语文课堂中只有真正体现学生的主体地位,实现自主、合作、探究的学习方式,才能激发学生的学习兴趣,才会使语文课堂充满生机,使学生体验到学习的乐趣.才能培养学生良好的学习习惯,让他们掌握正确的学习...
-
27. 催眠与写作教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
28. 新课改,习作教学浸润人文精神研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要： 人文精神是整个人类文化所体现的最根本的精神.它以追求“真、善、美”等崇高的价值理想为核心,以人的自由和全面发展为终极目的;人文精神的获得要通过人文教育来完成;语文属于人文学科,在语文习作教学...
-
29. 小学语文阅读教学浅议刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
-
刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年6期页码:摘要：
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
课程教育研究(新教师教学)评价信息
课程教育研究(新教师教学)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
初中生学习(高)
对外汉语研究
大学英语
俄语学习
疯狂英语(初中版)
疯狂英语(新阅版)
疯狂英语(理论版)
疯狂英语(冲刺版)
疯狂英语(读写版)
法语学习
外语教学理论与实践
汉藏语学报
海外英语(中)
海外英语(下)
海外英语(上)
汉语国际传播研究
汉语史学报
汉语学习(普及版)
汉语应用语言学研究
课程教育研究
课程教育研究(新教师教学)
当代外语研究
快乐语文
课外语文(上)
课外语文(下)
