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课程教育研究(新教师教学)2012年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文讨论了大学生职业规划的个性化特征,以及由此而产生的大学生对专业课的不同需求,对大学生个性化职业规划与专业课设置之间存在的问题进行了分析.对协调大学生个性化职业规划与专业课设置的可行性进行...
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152. 基于教学改革环境的二级学院自主排课研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教学管理是学校管理的重要组成部分.要提高二级学院教学管理实效性,应适度下放教学管理权限,在学校软硬件设施满足的情况下,可以实现二级学院自主排课.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文主要阐述了为什么要在计算机网络实验课中采用项目驱动教学法；项目驱动教学法和传统的实验教学法相比有哪些优点；如何在教学中实施项目驱动教学法,以及在实施过程中可能遇到的一些问题.目的就是通过...
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154. 医学院校课程考核改革评价体系的初探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 课程考核作为高校教学过程中的重要环节,是检验学生对知识的掌握、评价教师教学质量、调控教学过程、改进教学方法的重要手段.医学院校作为直接向社会输送医学人才的主要基地,在培养人才的过程中除了传授...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在特殊职业教育的对象中,视障残疾是个庞大的群体,因为教育对象的特殊性,决定了教师在教学中必须因材施教,采用适合残痰学生的教学方法,才能事半功倍.笔者通过大量的资料收集,在了解盲人的生理特点基...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 现如今,大家对“复合型人才”这个词并不陌生,它指那些有优势专业,同时又具备多种能力的综合性人才.随着幼教行业的发展,这种复合型人才逐步为幼儿因所青睐,需求也逐渐加大.幼师,作为专为幼儿园输送...
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157. 再谈美育的功能刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 德育与美术是学校教育的两个重要组成部分,它们是相辅相成、协调发展的,在美术教学中,教师针对学生的不同观点、信念、情感,有的放矢地进行思想品德教育,是美术教学责无旁贷的任务.本文就如何在美术教...
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158. 对我国西部农村素质教育现状的几点冷思考刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 全面推进素质教育是我国基础教育改革的必然趋势,也是我国社会主义现代化建设事业的需要.实施素质教育以来,我国各级各类学校在不断地探索和实践中已经取得了一些显著的成效和令人可喜的成绩.但是,在我...
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159. 如何做好学校的后勤工作刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作得以顺利进行的基础,是保障学校安全与稳定的重要环节,是实现学校工作管理育人、服务育人、环境育人的重要阵地.学校后勤建设、管理、服务质量...
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160. 数学课上学生“反思”能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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161. 高一学生在学习物理过程中的问题及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 物理学是一门探讨大自然的重要学科,高中物理所学习的内容是物理学中最基本的规律,所采用的方法是最基本的方法.因此,学好高中物理知识至关重要,而要学好高中物理必须从高一开始,一是因为从初中物理到...
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162. “教会学生自主学习”的数学教学研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:“要以学生为主体,以教师为指导,充分发挥学生的主动性”,“促进每个学生主动地、生动活泼地发展”.《规划纲要》还指出:“树立科学...
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163. 信息技术与课程整合刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着时代的发展,科技的进步,人类已经进入了信息技术广泛运用的时代.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式.本文对为什么要进行信息技术与课...
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164. 高中地理概念有效教学策略的研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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165. 浅谈多媒体在小学语文教学中的作用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 科学技术的高速发展,促进现代信息技术也在迅猛发展,因此,作为一名教师必须深刻地认识到现代信息技术在教育教学中的重要地位和作用,充分的掌握并运用现代信息技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求...
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166. 关注学生个体差异有效实施差异教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 教学活动应努力使全体学生达到课程目标的基本要求,同时要关注学生的个体差异,有效地实施差异教学,促进每个学生在原有基础上的发展.
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167. 高中化学概念有效教学策略的研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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168. 英语教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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169. 浅谈初中历史与社会学科教学设计刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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170. 分层教学在小学英语中的应用初探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 分层教学模式是深化课堂教学改革的重要途径之一.本文主要从教学目标、课堂提问、分层布置作业方面,阐述分层教学模式在小学英语课堂当中的可实践性,分层评价作为其中的催化,对分层教学并模式的运用进行...
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171. 中学数学教学中自主学习能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在课堂教学中,教师要强调以学生为主体,充分调多学生的学习积极性,激发学生学习兴趣,收到良好的教学效果.还要培养学生善于发现、分析、解决和运用数学的能力,养成自主探索的学习习惯,推进数学课堂教...
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172. 农村中学女子篮球课余运动训练的点滴刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 根据“健康第一”的指导思想,贯彻《新课程标准》的新理念,创设有利于学生主动参与,乐于探究,勇于实践的良好训练氛围,对爱好篮球的农村中学女生进行科学训练,全面发展学生的体能,提高篮球运动技能水...
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173. 浅谈小学美术教学中的课前导入刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 小学美术课程可以提高小学生的审美能力、增加他们的文化素养,在美术课程教学中,灵活而充分的课前导入是唤起学生的学习兴趣、提高教学效果的有效途径.本文以小学美术课标为依准,浅谈了课前导入在小学美...
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174. 如何教七年级新生学英语刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 七年级英语是英语教学的初始阶段,如何让新生在七年级打好英语基础是至关重要的.本文从培养学生的兴趣,字母书写,音标教学和作业设计批改四方面来阐述自己的观点.
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175. 浅谈如何提高课堂效率刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课程改革要保证有效地课堂教学效率,教师必须优化教学目标,激发学生的学习兴趣,注重情感培养,不断提高课堂效率.
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176. 浅谈小学数学课堂教学中数学活动的有效性刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要：
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177. 课堂观察:教师互助成长的有效途径刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 课堂观察并非传统意义上的听评课,而是一种精细、深入的课堂研究方法.课堂观察是教师专业发展的重要途径,可加速执教者了解自我、提升自我的进程,为观察者搭建反思自我、学习他人的平台,提高所有参与教...
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178. 建设活跃、创新、合作的新课堂刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新课程推行到今天,需要我们有更多的理性思考.对传统教育中的弊端要进行反思、批判、改革,推陈出新,重建我们的课堂.在这种理念的指导下,不少教师或多或少地改变了教学行为,使原来沉闷的课堂变得活跃...
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179. 探讨英语阅读教学发展趋势与方法刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 英语阅读能力的培养是一个递进的复杂过程,循序渐进,持之以恒,广泛猎取,熟能生巧.教师不仅要从教学理论及学科专业知识上武装自己,还要在教学实践中摸索实验.只有在充分了解教材和学生的基础上,才能...
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180. 小学数学中对学生实践能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 学习数学的目的就是为了应用,因此,我们在小学数学教学中,既要传授学生系统的理论知识,让学生对数学有一个系统的了解和掌握,同时,又要把理论和实践相结合,学以致用,达到学生学习数学的真正的目的,...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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