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课程教育研究(新教师教学)2015年第1期出版文献
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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241. 职业高中语文教学的课前准备刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 《新课标》的诞生，对语文教师的要求也随之提高，教师在教学过程中又起着主导的作用，而教师的教学效果又是整个教学过程的重要体现。所以每一名语文教师要想成功地完成一堂课的教学，就需要在课前做好充分...
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242. 合理运用分层教学优化高中数学教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 分层教学法是在学生的知识、能力、情感等存在差异的基础上，有针对性地实施分层教学，从而达到不同层次的教学目标的一种教学方法。本文针对高中数学实施分层教学的必要性、如何实施分层教学以及在实施分层...
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243. 浅谈如何上好职高语文课刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在职高生的发展中，语文知识是形成各科技能的基础。但职高学生普遍基础差，要上好语文课，了解学生，备好每堂课，激发学生学习动机，增强语文教学的趣味性，加大语文课与实践相结合是至关重要的。
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244. 浅谈高中英语口语教学新突破刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 英语是目前的国际性官方语言，应用范围广。高中英语课程是为学生以后英语学习打基础的阶段，单词、语法与口语三者同等重要，但是目前英语教师只是注重单词与语法教学，忽略了口语教学工作，不符合当下社会...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 临时搭配、合作垄断、观点片面这三种“哗众取宠”初中语文小组合作探究学习的弊端是“合而不作”。高效初中语文合作探究学习的模式的优势是能形成力争上游的学习氛围；有利于每一名同学的个性化发展；能有...
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246. 小学数学课堂教学策略有效性的研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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247. 微课在中职英语教学中的运用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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248. 让“转化”思想在数学教学中绽放刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 转化思想是数学思想的重要组成部分，它就是将不熟悉的数学问题转化为熟悉的数学问题来解决的一种思想方法，任何一个新知识，总是在原有知识的基础上发展和转化的结果。在教学中教师应结合恰当的教学内容，...
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249. 新课程下如何培养学生的质疑能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 培养学生的质疑能力是养成创新精神的一大要素，本文结合中学物理教学实际，通过具体例子探讨学生质疑能力的培养，从‘鼓励学生大胆提问题’，‘培养学生从生活现象中提出问题’，‘培养学生从实验现象中提...
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250. 浅谈职业学校班主任的管理工作刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文着重阐述了班主任在班级队伍中的作用，如何调动班级学生在良好班集体中健康成长。做为一个好的班主任能给学生带来什么或者给予什么等。
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： “学生是学习和发展的主体”，在教学中我们要精心设计的问题训练突出“工具性与人文性统一”的语文学科的特点。现结合《去年的树》的教学谈谈我在教学中的具体做法。
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252. 谈纪律教育对学生学习影响的重要性刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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253. 环境保护视觉探索农村初中化学教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着社会的不断发展，物质生活逐渐丰富，环境问题应运而生，对自然资源开发的强度不断加大，加之粗放型的经济增长方式，技术水平和管理水平相对比较落后，污染排放量不断增加，生态破坏仍在扩大。农村化学...
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254. 推进中职语文教学改革的具体策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 中等职业学校是专业化职业人才输出的一大“教育工厂”，中等职业学校和普通高校不同在于它的教育方向更加突出而且富有特色。但是，在这种背景下，学校更加注意专业技术的培养，而没有落实好高中语文这门基...
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255. 浅谈小学数学互动式教学模式的反思刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课程改革要求数学教学开发出新型的教学方式。能够对学生的交流能力与认知问题的能力有很大的提升。互动式教学模式就是小学教师创建出来的，针对小学生更好的学习数学的教学模式。互动式教学模式可以让课...
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256. 当前体育教学存在问题及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 如今随着体育教学的地位不断提高，在学生的学校生涯中扮演了越来越重要的角色，能够提升学生的身体和身心健康，总之，体育教学的重要性不言而喻，但是学校的体育教学仍然存在一定的问题，本文详细分析了目...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课程标准中，对小学音乐教育提出了新的要求，应该更好的渗透“以人为本”的教学理念，充分发挥学生在教学过程中的主体地位。基于此，本文从“以人文本”的视角探讨了新时期小学音乐教学的新途径与新思路...
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258. 英日语言对比与日语教学初探刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文试从句型、时态和词汇三个方面通过一些实例对英日两种语言进行初步对比，研究英语对日语学习的影响和促进作用，为日语教学方法提供一种新的研究视角。
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259. 如何把课外阅读落到实处刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 要把课外阅读落到实处，就要培养兴趣，教给方法，适时监督，建立阅读卡，搭建展示平台。
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260. 把握朗读训练的关键点刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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261. 挖掘文本“生长点”，让语文课堂焕发活力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 素质教育教学不断紧随时代发展脚步参与实践和有效落实，实现真正对学生全面、系统、合理、高效的培育和教学，真正保证学生自身学习技能和思维素养的有效晋升。本文以现代小学学校内部语文教学实践为例，分...
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262. 高中地理教学中环境教学的体现刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着现代教育教学的不断进步和发展，现代学习内部教学实践也在不断积极参与落实，不断践行培养学生学习能力，提高学生自身实践技能，培育现代优秀人才的教学理念，在此同时保证教学内容与现代社会存在和发...
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263. 信息技术教学预设与生成分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 本文通过研究，分析了信息技术教学中课堂预设和生成的矛盾关系，提出了正确处理教学预设和生成关系的策略，对于促进信息技术教学的发展具有积极的作用。
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264. 剑桥大学研究生教育探微刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 以剑桥大学物理学院应用数学与理论物理系的DAMTP为例，深入分析其研究生教学培养、考核评估及管理方法，在此基础上，对我国研究生教学及管理层面的革新具有借鉴意义。
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265. “远”中寻求未来刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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266. 现代汉语中的医学词汇刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 中国现代医学结合了传统中医与西方医学，其中西医占据了主要地位。现代汉语中的医学词汇既有作为汉语词汇行业语的一般特点，比如专业性强，具有统一性和规范性，有通用化的趋势等；又具有鲜明的自身特色，...
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267. 农村生物教学中环保教育的初步应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 新课程标准明确提出了“提高学生生物学素养”的理念，提出了“具有关心、保护环境的意识和行为是义务教育重要的培养目标”。因此，我们在初中生物学教学中应该有意识地渗透环境保护，让学生在掌握知识、发...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教育博士是针对在教育教学和教育管理工作岗位的有工作经验的人员开设的高层次专业学位教育，相较教育学博士，前者更注重实践性和应用性。在教育博士专业学位学习过程中，行动研究贯穿了学习与工作，团队学...
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269. 浅谈如何帮助学生积累数学活动经验刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 2011年版《义务教育数学课程标准》（以下简称《标准》）在总目标中这样写道：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活...
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270. 工程制图与机械加工交叉教学模式刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 工程制图是一门工科学生必须学习的专业课，是工程世界中的一项重要的组成部分，是工程世界中交流的语言。本文就对学生使用工程制图与机械加工交叉模式教学进行相关的分析与总结，希望帮助学生们更好的学习...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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