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课程教育研究(新教师教学)

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Course Education Research

《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究... 更多

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热门刊内文献

年度刊次

211. 高中物理情感教育教学实践探索

作者：揭华群

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 223-224

摘要：在高中物理教学中,学生的情感是极为重要的,直接决定教师的教学水平,教师可以在教学课堂中,有效控制学生的情感,引导其对自身的情感加以控制,高中学生的学习效率将得到良好提高,在此基础上,思想素质...
212. 初中数学与小学数学的衔接探讨分析

作者：李建生

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 224-225

摘要：
213. 浅谈新课标下高中数学教师角色的转换

作者：王晓梅

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 225-226

摘要：中学数学课程改革成败的关键在数学教师.为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的中学数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的,根据素质教育目标,新的高中数学教学大纲和高中数学课程标准框架,对...
214. 小学赏识教育三要三忌

作者：陈娟陈雷生

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 226

摘要：
215. 浅析中职语文教学中渗透企业文化元素

作者：吴丽萍

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 227-228

摘要：中职教育的目标是培养职业化人才,因此“以就业为指导”的核心理念是办学的重点.在中职教育中,语文教学占有较大的比重,因此在语文教学中也应该落实教学职业化的理念.所以在中职语文教学中,融入企业文...
216. 英语纵向单项技能课型分析——兼论纵向单项技能课型在中职英语教学中的应用

作者：蒋慧玲

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 228-229

摘要：英语纵向单项技能课型就是以某一具体的教学内容为基础,按照听说读写的纵向走向推进教学,教学的程序按照任务由易到难,由少到多,知识重现进行.这是一种能够满足不同层次学生英语学习需要的有效课型.笔...
217. 浅谈幼儿教学课前导入方法的重要性

作者：刘健琼

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 230-231

摘要：
218. 浅谈在小学中古诗教学的几点做法

作者：李宵汉

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 230

摘要：
219. 论物理现象在高中物理教学中的运用

作者：孙勇

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 231-232

摘要：
220. 谈谈如何转化数学学困生

作者：杨灵燕

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 232-233

摘要：我自参加工作以来,曾长期在农村小学从事数学教学.十多年来,一直困扰我的问题是如何转化学困生,“学困生”又名“后进生”,是目前学校教育教学工作中碰到亟待解决的问题.“学困生转化”它看似平常,但...
221. 浅议小学数学教育中趣味化原因

作者：任成双

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 233-234

摘要：
222. 科学绘本在幼儿园课堂中的呈现方式

作者：乔秀

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 234

摘要：绘本教学是幼儿园课堂教学的重要组成部分,引导启发儿童的思维,在阅读绘本的过程中培养儿童的情感思维以及对世界的观像,也能培养欣赏绘本画面的艺术魅力.本文将主要讲述科学绘本的对幼儿启蒙教育的作用...
223. 如何培养小学生的口语能力

作者：李艳红

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 235

摘要：
224. 欣赏启迪灵性

作者：林瑾

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 236

摘要：美术学科是引领中小学生走向艺术之路的基础,因此,教师要重视对学生艺术的熏陶.中小学生艺术欣赏能力较弱,教师需有效引导引领中小学生学会欣赏、学会鉴别,进而启迪灵性,培养创新能力.
225. 激励教育在小学语文教学中的有效运用

作者：林娜

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 237

摘要：教育文化事业一直以来都是我国重要的发展战略事业,对于学生的培养需要从小学语文抓起,对于小学语文的学习,不仅是要学生们掌握基本的教材知识,更要充分调动他们的学习积极性.激励教学法在小学教学中的...
226. 高中数学教学创新

作者：林祖辉

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 238

摘要：国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育.江泽民总书记多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.”从当今社会的发展和人才需求的角度来看,社会对人才...
227. 初中数学分层教学应用策略探究

作者：邱佳容

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 239

摘要：每一个学生,其认知能力和数学逻辑思维能力都是有差别的,因此,在初中数学课堂中,使用分层教学方法是尊重学生主体地位的表现,也是生本理念的最理想的诠释.本文主要探讨初中数学分层教学的应用策略,希...
228. 初中数学“教”与“学”的有机结合

作者：刘坤

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 240

摘要：基础教育课程改革下,我国中学数学教育为贯彻落实教育部的方针政策,逐步走向对教育模式转型的探索,即教师授课与学生自主研究的有机结合.笔者从新形势下教师应该承担的角色定位和如何培养学生主体意识两...
229. 浅谈小学语文单元整体教学

作者：卢树匣

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 241-242

摘要：在任何学科中,教学内容都会被有序的分为几个不同单元,每一单元在教学内容与科学性、思想性上都存在共同之处.小学语文课程的单元主要以课文为载体,通过其它内容的联系结合,构成一个独立的、具有本质特...
230. 浅析初中语文教学中的多元化教学方法

作者：钱晓彦

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 242

摘要：一直以来,初中语文的教学都是教师和学生重点关注的学科.学好初中语文不仅可以为学高中语文打好基础,还能协助学生更好地学习其他的科目.近年来,教师在教学过程中越来越注重学生的兴趣问题,由于传统的...
231. 小学信息技术“翻转课堂”翻转中的师生

作者：罗爱耀

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 243

摘要：
232. 基于新课标的高中地理教学

作者：倪辉辉

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 244

摘要：地理新课程标准倡导让学生在生活中用地理,改变传统的教学模式,构建开放式地理课堂等.从地理高考试题分析,综合型题型以及应用型题型逐年增加.因此,在地理课堂教学中,我们要注重培养学生的创新能力,...
233. 初中教学中如何培养学生学习化学的兴趣

作者：潘晓兰

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 245

摘要：本文从“结合化学史、加强演示实验、选好做好实验、新颖的教学法、设置疑问、联系生活”六个方面激发学生学习化学的兴趣.
234. 浅谈初中英语教学的生活化

作者：唐烈喜

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 246

摘要：本文阐述了作者对新课程下初中英语生活化的认识:教学内容生活化,课堂教学生活化,作业训练生活化以及运用巩固的生活化.
235. 浅谈小学生在数学课中的创新教育

作者：吕文有

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 247

摘要：
236. 高中数学教学分层授课方法的研究

作者：于凌翔

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 248

摘要：随着当今社会的不断进步及时代的发展,高中数学学生的不断增多,学生的理论功底、求知程度的不同,导致学生间的学习成绩和学习习惯的差异非常巨大,如何设计一个适合绝大多数的学生一个教学方法是关重要的...
237. 定语从句讲解的步骤与方法

作者：余敬升

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 249

摘要：定语从句是高中英语讲解的一个重点、难点,也是高考的一个热点.在实际教学过程当中,作为教师,我们不仅要给学生灌输基本的定语从句语法知识,还应注意讲解解题的步骤与方法.鲜明的步骤代表着清晰的思路...
238. 小学数学教学创设有效问题情境琐议

作者：张建平

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 249-250

摘要：
239. 在小学语文教学中培养学生动手实践能力

作者：俞长水

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 250-251

摘要：《基础教育课程改革纲要(试行)》提出倡导学生要勤于动手.培养学生的动手能力,在落实课改的今天,显得更为重要.小学语文教学中,只有让学生动手,学生才能掌握学法,才能运用学法,学法才能转为智能....
240. 地理重难点教学方法的一些探索

作者：张鲁明

刊名：课程教育研究(新教师教学)

发表期刊： 2017年3期

页码: 251-252

摘要：重难点是地理课堂教学一直遇到的问题.对于他们处理的如何,直接影响着课堂教学效果和学生的学习效果.下面几种教学方法是我在实践中的几条经验,并且在实际教学中取得了良好的教学效果,现在呈献给大家,...