课程教育研究期刊
出版文献量(篇)
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课程教育研究

Course Education Research

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗... 更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
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95
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  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  5-6
    摘要: 一个学校,一个班级,学生总有好的差的,有优有劣.作为一个教师,既要关心优生,又要关心差生.我认为,作为一个好教师,更要特别关注差生的成长,要想成为一个好教师,也要从关注差生的成长开始着手,要...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  14-15
    摘要: 教师PCK是教师专业发展的核心,是实施有效教学的基石.本文在了解PCK发展渊源和现状的基础上,从PCK要素、要解决的问题和解决问题的细化清单三个研究步骤,在实践层面运用课例研究,做了尝试探索...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  16-17
    摘要: 课程资源是指形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件,它是新一轮国家基础教育课程改革所提出的一个重要概念.新课程高中化学教学离不开化学课程资源的支持.调查表明高中化学课程资源的普遍缺...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  29
    摘要: 苏教版语文教材图文并茂,越来越受到广大师生的喜爱.教学中,我经常以多媒体的手段有效地运用与课文有关的图片来辅助教学,比如利用图片创设情境、理解文本、启发想象,甚至利用图片去训练学生说话和写话...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  29-30
    摘要: 理实一体化教学模式整合了教学资源,充分体现了职业性、实践性和开放性.注重学生的主体地位和教师的主导地位,做中学,做中教是它的显著特征.
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  32-33
    摘要: 在当今这个信息爆炸的时代,人们走在信息高速路上,不由自主的面临着来自社会环境的压力,其中很大一部分压力来自升学、就业.近几年,小学校园的竞争气氛也日渐增强.家长们望子成龙、望女成凤,为了让孩...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  33
    摘要: 《德育大纲》指出:各科教学是向学生进行思想品德教育的最经常、最基本的途径.语文作为各学科的基础,在指导学生正确地理解和运用祖国语言,提高阅读、写作和口语交际能力的同时,进一步培养学生的爱国主...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  34-35
    摘要: 韩愈在《师说》中阐述教师的作用时,把传道放在其首位,其次才强调授业、解惑.有人说,语文素质教育的核心是语文人格教育.这话与古人的教育目的有异曲同工之妙.苏联教育家赞可夫认为,在社会生活、科学...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  36
    摘要: 山区初中教育占据我国义务教育的半壁河山,国家高度重视.但山区初中一般远离城市,经济文化比较落后,交通信息比较闭塞,再加上社会环境较为复杂,给学校和班级管理带来许多难题.
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  42-43
    摘要: 作文是衡量学生语文水平的重要尺度,是语文教学的重要部分,《初中语文新课程标准》指出写作能力是语文素养的综合体现.作文教学历来是语文教学中的重要任务,但同时也是一大难点.《初中语文新课程标准》...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  44
    摘要: 教育心理学告诉我们,学习兴趣能够激励学生的求知欲望,它是学习的营养剂和催化剂,课堂上有了学习的兴趣,学生学习才有了动机,有了兴趣,学生的思维才能活跃.为此,作为语文教师,要想引导学生热爱语言...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  46-47
    摘要: 应用文是日常生活或工作中经常应用的文体.为了避免应用文教学内容枯燥、单调等不利因素,本文从激发学生学习的欲望,培养学习兴趣,进行教学互动,联系生活,改进教学模式等角度去探讨技校语文应用文的教...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  47-48
    摘要: 目标教学是近些年来从其他地方引入的一种比较新颖的教学模式.可以让老师有效地掌控课堂,更好地提高课堂效率.在实施目标教学的过程中,以下两个方面值得注意.一、目标引入多元化、生动化导入新课是完成...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  50-51
    摘要: 阅读教学是初中语文教学中最重要的环节,阅读能力是学生语文能力方面一项主要的能力之一,是学习、吸收知识必须具备的不可缺少的能力,也是提高初中学生语文素养、提高学生综合素质的重要途径.因此,我们...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  58-59
    摘要: 在英语学习中,遇到词序颠倒,词义发生了变化,会引起误用.现试将其用法进行归纳对比,便于学习过程中,注意区别意义,正确分辨,灵活使用.
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  60
    摘要: 数学课堂教学中,课堂导入占有极其重要的地位.作为数学教师都希望提高自己的教学效率.常言说,良好的开头是成功的一半.导入新课的几句话或设置问题情境对一节课的成功有着不可低估的作用.教师在教学中...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  62-63
    摘要: 数学这门科学来源于生活,又广泛应用于生活.在小学数学教学中,如果能根据小学生的认识特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在学生的眼里数学就不是种枯燥乏味的数学游戏,而是一门看得见、...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  65
    摘要: 体现新的理念,在课堂教学中实施自主探究式教学,关注个性,培养兴趣,发展能力,激发创新意识,是数学教学改革的方向.一、自主探究式教学的理论基础(一)建构主义的学习理论.学习不应该被看成对于老师...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  67-68
    摘要: 著名的教育家叶圣陶先生曾经说过:教材只能作为教课的依据,要教好,使学生受益,还要靠教师善于应用.这句话告诉我们,教材只是提供了最基本的教学内容,由于教学条件、教师素养、学生的状况等方面的差异...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  68-69
    摘要: 地图是地理教学的重要工具,是地理教学的第二语言,地理专家指出没有地图就不可能有地理学,没有地图也就无法进行地理教学.地图好比地理学界的望远镜,通过它,我们可以把整个世界尽收眼底,离开地图,就...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  69
    摘要: 课堂学习是人生的一段重要经历,质量的好坏决定着学生拥有一个什么样的未来.数学知识、技能、感受、体验、认识、欣赏和创造,贯穿整个学习过程中,让学生丰富和完善自己.主要体现在知识和技能、数学思考...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  73
    摘要: 几何几何,叉叉角角,老师难教,学生难学.这是很多学生的口头禅,特别是数学较差的学生,认为这是学不好数学的理由,从而失去了信心,导致恶性循环.造成这一消极心理的原因是:学好数学的兴趣没有被激发...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  74-75
    摘要: 数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科.它的抽象性及不容易理解性,使得小学生在数学课堂中往往出现身在曹营心在汉的现象.其实,小学生与我们大人是一样的,如果当前的事物不能吸引他...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  85
    摘要: 都说兴趣是最好的老师,对于初中地理这门科目来说更是如此,因为长期以来地理学科被当做副科,一直得不到重视.随着新课程标准的实施和高考地理学科的恢复,地理学科的地位有所上升,这对地理教师的教学也...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  87-88
    摘要: 创新是一种生命力,只有创新才有发展,创新教育更是应运而生.因此,在语文教学中,教师应着重对学生的创新思维进行培养,逐步让他们养成转换思考角度,培养独立个性思考,从而能够在原有的经验基础上发现...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  89-90
    摘要: 学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心和求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  99
    摘要: 常态课指的就是平常的课,常态的课堂是真实的课堂、自然的课堂、简单的课堂.精品课首先要精字当头,精粹而不繁杂,精当而不失体,精辟而不流俗,精湛而不虚夸,精深而不肤浅,让常态课也成精品课,是语文...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  105-106
    摘要: 把握文章主要内容是中年级学生的难点,针对这个现状,本文用案例法具体阐述了质疑课题、联系词语教学、抓课文中的主要人物、串联文本片段这四个教学策略,使中年级学生能逐步把握文章的主要内容.
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  108-109
    摘要: 我校的体育教育教学的四改工程,首先是把前些年的把学校教师在应试教育中忽视体育教学改变为重视对学生的体育教学的素质教学;其二是把家长和学生跳出农门只要分数改变为学生要全面发展要素质;其三是把山...
  • 作者:
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2012年18期
    页码:  127-128
    摘要: 《新课程标准》中提出教学要以学生的发展为本,促进学生全面、持续、和谐地发展,也就是要让每个学生在学习过程中自身潜能得到充分地发挥.根据这一点本文先简要分析了什么是个性化学习,然后从营造和谐环...

课程教育研究基本信息

刊名 课程教育研究 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-3089 CN 15-1362/G4
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