课程教育研究期刊
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课程教育研究

Course Education Research

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗... 更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 陈玲玲
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  13-14
    摘要:
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  22-22,23
    摘要: 在小学阶段,识字教学是小学语文教学的重要内容之一,语文课的学习及文字寓意的理解是从字词的积累开始的,学生只有掌握了一定的字词才能为阅读和文字处理打下坚实的基础。本文中,笔者从自身的工作经验出...
  • 作者: 李雪海
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  32-32,33
    摘要: 全面推进新课程改革,转变教师的教育观念,培养学生的创新意识,使他们具有自学能力,是每一位教师应当思考的问题。培养学生的自学能力,提高课堂教学的有效性,向课堂四十分钟要效率,是提高教学质量的关...
  • 作者: 龙晓东
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  37-37
    摘要: 新一轮语文教学改革,要求学生能自主、合作、探究性地学习,让学生发现问题,合作探讨解决问题,整体把握课文内容,体会作者表达的情感。这不是对语文教学的简单化,而是增加了语文教学的内涵。语文教学改...
  • 作者: 薛丽芳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  48-48,49
    摘要: 外籍教师直接参与本科生教学,在课程的目标与重点内容设置、教案撰写、授课方式、与学生的交流方式等方面都引入了不同的教学过程设计风格。客观分析了外籍教师专业课程教学中的优势与困难。充分利用外籍教...
  • 作者: 俞辉
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  50-50,51
    摘要: 现代社会越来越重视人与人之间的合作与协调。合作学习是以现代社会心理学、教学社会学、认知心理学、现代教育教学技术等为理论基础。以开发和利用课堂中人的关系为基点,培养学生探究学习的能力,要求各小...
  • 作者: 郑雯菁
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  54-55
    摘要:
  • 作者: 周建春
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  67-67
    摘要: 随着改革的不断深入,如何适应新课改,提升学生的思想素质,培养出适合时代发展的高素质人才,是摆在教师面前的一个重大课题。在思想政治新课程的推行过程中教师的教学确实取得了不错的成绩,但是也仍然存...
  • 作者: 熊少云
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  74-74
    摘要: 要实现《品德与社会》课程资源的发掘和利用效益的最大化,必须以学生为本,用自己的慧眼与心灵,去发现、去发掘学生身边的课程资源,本文试图从学生家庭生活、现行教材、校园生活等方面入手,谈谈课程资源...
  • 作者: 孙云腾
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  83-83
    摘要:
  • 作者: 王萍
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  85-85
    摘要:
  • 作者: 郭丽新
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  94-94,95
    摘要: 新课标背景下的英语创新教育可以通过以下四方面进行实施:营造课堂气氛,激发学生的创新欲望;改进教学方法,培养学生的创新意识;训练英语思维能力,培养学生的创新素质;开展英语实践活动,培养学生的创...
  • 作者: 蒋亚真
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  103-103
    摘要: 在进行书面表达评价时,依据PTA量表评价表中的等级给出学生每个要素的对应得分,并以此得分相加,得出学生整个书面表达的总分;不同水平的学生都能在不同的要素中找到自己的一些亮点。 PTA量表是激...
  • 作者: 张有喜
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  112-112
    摘要: 从句子结构入手,正确判断是谓语动词还是非谓语动词---正确分析非谓语动词在句子中所充当的成分---确定非谓语动词的逻辑主语---分析非谓语动词与其逻辑主语之间的关系来确定非谓语动词的语态--...
  • 作者: 郭文坤
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  117-117
    摘要:
  • 作者: 罗辉
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  134-134,135
    摘要: 现代信息技术改变了课堂教学的呈现方式和教学方式,教师在课堂教学的实践中,通过不断探索创新,巧用多媒体创设符合所教学生特点的有效教学策略并有效运用,就会对教与学起到积极的促进作用。本文结合课堂...
  • 作者: 李家全
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  142-142
    摘要:
  • 作者: 谭若泽
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  143-143,144
    摘要: 试卷讲评,是教学活动中的一个重要组成部分。教师的有效讲评,能帮助学生真实了解自己的知识能力水平,让他们做到正视成绩、纠正错误、弥补缺陷,并以此激发学生求知欲望,完善知识系统和思维系统,提高分...
  • 作者: 张丽萍
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  153-154
    摘要: 新课标下的教学方式,其核心是突出学生的主体地位。本人结合多年对中小学数学教学的摸索,分别从非智力因素、教学方法、合作精神、度的问题等四个方面,浅述新课标下数学教学方式的思考,促进学生的全面发...
  • 作者: 袁政
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  156-156
    摘要:
  • 作者: 李颖
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  167-167
    摘要: 人体是由有机物、无机物组成,人体中除了C、H、O、N几种元素以水、糖类、油脂、蛋白质和维生素的形式存在外,其余的元素主要以无机盐的形式存在。体内的无机盐能调节人体的新陈代谢,促进身体健康。
  • 作者: 陈鹏松
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  174-174,175
    摘要: 本文以鲁教版“盐类的水解原理”为例,探讨如何设计化学“问题组群”,提升化学问题导学的实效性。
  • 作者: 刘强
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  177-177
    摘要: A4纸学习法,简单的说就是要求学生把他们认为重要的内容---实际上是每节课的重点,都总结在一张A4纸上,在考试的时候不能带课本来,只能带一张总结好的A4纸和地图册来考试,其优势在于:变被动学...
  • 作者: 奚红凤
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  190-191
    摘要: 通过对小组合作学习的策略及评价的研究来探讨在教育教学工作中,将小组合作学习真正落到实处。
  • 作者: 王丽
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  203-203,204
    摘要: 民办高校的学生具有鲜明的个性特点,他们在日常学习生活中有时会违背学校的规章制度,增加班主任管理工作的难度。民办高校班主任的学生管理工作是工作的难点,然而班主任的学生管理工作同时更是学校工作的...
  • 作者: 张颖
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  209-209,210
    摘要: 安同学背完《弟子规》后马上去打了一个背后讲她坏话的同学。我感到了教育的无力和失败。经过主题班会对学生进行教育,又经过学生自己开班会进行自我教育。安同学有了一些转变。
  • 作者: 丁召环
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  214-214
    摘要:
  • 作者: 陈若良
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  222-222,223
    摘要: 演奏教学针对的是个体的人,人对客观事物和语言词汇的感知存在着不可忽视的个体差异。演奏教学需要在规范化表述基础上结合差异化表述,才能使学习者更全面地认识和掌握演奏规律。认真研究和总结差异化表述...
  • 作者: 李素芳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  235-235
    摘要: 在新课标的条件下本文简要地剖析了德育与美育间的关系,并结合作者的教学实践,从培养学生的爱国主义思想、集体主义精神及教师自身素质的提高这三个方面来实施师范舞蹈课程的德育渗透。
  • 作者: 董晓东
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  239-239,240
    摘要: 实践教学是高职教育中非常重要的一个环节,对培养学生的动手能力、创新能力及综合素质的提高都起着至关重要的作用。本文通过对高职《市场调查与预测》课程实践教学的现状分析,从革新传统的教学思路,更新...

课程教育研究基本信息

刊名 课程教育研究 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-3089 CN 15-1362/G4
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