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课程教育研究期刊
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课程教育研究2016年第3期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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2012年
目录
121.
幼儿教育中对蒙特梭利教育理念的实际应用
作者:
李阿丽
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
9-9
摘要:
蒙特梭利的教育理念重点讨论的是儿童的创造性潜力。因此在日常生活中,就要重视对幼儿的教育。本文对蒙特梭利教育理念再幼儿教育中实际应用进行浅析。
122.
人事制度改革视野下的高校实验队伍建设
作者:
梁宇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
10-11
摘要:
实验教学是高等教育的重要环节,但是实验队伍建设却是高校的薄弱环节,针对高校实验队伍存在的问题,结合人事制度改革,制定合理政策。加大引进力度,注重团队建设;加大培训力度,提高实验队伍专业素质;...
123.
基于胜任力视角的大学生专业德育实践探讨
作者:
吴蕊 孙敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
18-18
摘要:
大学生职业道德教育与职业素质培养亟待加强,专业德育实践是重要解决途径。借鉴胜任力理论探讨大学生专业德育实践的内容构成与方法途径,提出应注重大学生的职业价值观、社会角色、自我形象、个性及动机等...
124.
计算机实践教学中虚拟化技术的应用探讨
作者:
王方
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
44-44
摘要:
为了适应社会信息化建设的需求,计算机实践教学已经成为一门重要课程。本文从高校计算机实践教学中存在的普遍问题出发,对虚拟化技术在教学中的具体应用进行了具体讨论,为提高计算机实践教学水平提供了宝...
125.
中国古代文学课程教学方法探讨
作者:
刘雪松
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
46-47
摘要:
我国在进行中小学教育教学的不断改革发展同时也对大学教学给与了较多的关注,大学教育作为我国人才培养的重要场所对于国家发展具有重要的影响作用。而强化大学专业课程、丰富专业课程教育方式也成为了现今...
126.
试论高中思想政治课教育中的心理健康教育--以《文化对人的影响》一课教学为例
作者:
马大刚
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
61-61
摘要:
心理健康是人格的重要组成部分。高中生正处于由未定型人格向定型化转化的人生发展阶段,知识结构的不完整、人生阅历的缺失、信息鉴别能力的低下使得高中生的心理健康问题显得极为突出。本文将结合教学实例...
127.
我校德育状况刍议与对策探析
作者:
杨方
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
61-62
摘要:
128.
关于提高小学低年级学生语文写话能力的新思路
作者:
姚晓飞 王小芳 蒋桂蓉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
73-74
摘要:
小学低年级语文写话是作文教学的起步阶段,是中、高年级写作的基础。在笔者任教期间,对一、二年级的写话教学深有感触。学生在写话方面存在很多问题,笔者结合教学经验提出提高写话能力的新思路。
129.
情景、任务教学法在货代专业英语教学中的应用
作者:
张明艳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
83-83
摘要:
货代专业英语是高职院校为报关与国际货运专业服务的一门语言工具,本文主要探讨如何在任务情景中灵活地应用货代英语,让它更好地为专业服务。通过情景、任务教学法能给学生提供轻松、愉悦的学习氛围、改变...
130.
小学英语教育均衡发展策略的研究
作者:
郝莉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
84-84
摘要:
教育的均衡发展是实现区域教育质量整体提升的关键。它的最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生。
131.
中学英语教学中的情感效应研究
作者:
冷静
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
91-91
摘要:
在人类的生活与生存中,情感都是伴随每一个人一生一世的,而在进行教育教学的过程中,情感之间的交流就显得更为重要。只有在情感上有一定的交流才能更好的去了解彼此,这样老师和学生才能更好的了解到对方...
132.
初中英语课堂教学导入有效性研究
作者:
韩慧敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
97-97
摘要:
课程导入作为教学的一个初始环节和基本环节,所占时间不多,但是重要性尤为明显。有效的课堂导入能够激发学生的学习兴趣,引导学生参与到教学活动中来,进而提高课堂的教学效率,达到教学目标。然而课堂导...
133.
技校英语教学中情感因素应用思路研究
作者:
崔燕
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
101-102
摘要:
随着我国技校近几年的迅速发展,其教学质量也得到了很大的突破。但很多人都对技校产生了错误的理解,他们对技校的认知程度不够高,以为技校只是那些绩差得没有办法的才去读的。他们的这种错误理念导致了技...
134.
基于导学式教学法提升小学生数学自主探究能力的探析
作者:
陈艳彬
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
106-106
摘要:
小学生的自主探究能力培养是小学新课标的目标要求,如何提升小学生的自主学习和探究能力,尤其是在讲求小学高效课堂、提升小学生学习效益的今天显得尤为重要,本文试图通过在小学数学课堂教学中基于导学式...
135.
浅议初中数学概念的教学途径和策略
作者:
高建东
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
108-108
摘要:
概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。在初中数学教学中,正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,是学好定理、公式、法则和数学思想的基础,搞清概念是提高解题能力的关键。教师要从每个数学概...
136.
突出学生的课堂主体地位培养学生的全面能力
作者:
豆齐正
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
112-112
摘要:
教师要转变思想,改变传统的教学方式,让学生主动学习,给学生最大的发展空间,培养学生创新精神和实践能力。学生成为课堂的主人,提供“说”的机会,培养有条理的思考及语言表达能力;提供“看”的机会,...
137.
浅析高中历史教学有效性的提升
作者:
肖勇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
122-122
摘要:
高中历史在学生高中学习阶段占有重要位置,高中历史教学在学校的整个教学活动中更是能够发挥重要作用。现阶段高中历史课堂教学的有效性越来越受到人们关注,提升高中历史课堂教学的有效性在提高学生成绩的...
138.
浅谈小学语文课堂教学的现状与对策
作者:
祖琴
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
127-127
摘要:
课堂教学是一门艺术,随着新课程改革理念的不断深入,小学语文教学工作都有了很大变化。不过,从现阶段的发展状况来看,因为受各种因素的影响,小学语文课堂教学的现状仍然不容过度乐观。如何解决小学语文...
139.
浅析新课改下高中数学教学存在的问题及对策
作者:
王宏娟
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
146-147
摘要:
数学教学作为高中课程中的重点和难点,有必要对其课堂教学中所存在的问题进行探究,并且对其存在的问题提出解决对策,以便提高学生在学习数学知识方面的兴趣,提高课程教学的有效性。本文主要从转变传统的...
140.
多措并举,培养学生生物探究能力
作者:
姚仲志
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
158-158
摘要:
培养学生的探究能力,是素质教育的要求。本文通过探讨高中生物教学中培养学生探究能力的策略,旨在提高学生探究能力,促进学生全面发展。
141.
生活--中学数学教学的源头活水
作者:
陈诗花
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
163-163
摘要:
数学知识来源于生活又服务于生活,数学课堂教学只有立足于生活,将数学知识与社会生活紧密相连,使课堂向生活开放,让学生体验数学在生活中的应用,才能拉近数学与学生的距离,提高学生学习兴趣,促进教学...
142.
创设良好课堂教学氛围构建小学数学学习乐园
作者:
王小龙
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
187-187
摘要:
数学是思维的体操,兴趣是最好的老师。小学数学教师只有积极创设良好的课堂教学氛围,才能让学生的数学学习成为一种自觉行为,让学生产生积极的学习动机,在数学课堂上有效集中学习注意力,在数学学习过程...
143.
说谎背后的反思--小孩说谎并不说明他很坏
作者:
刘新波
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
195-196
摘要:
144.
人人都有一本快乐“成长册”--浅析小学生素质综合评价与实施
作者:
杨秀芬
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
201-201
摘要:
多元化的评价方式以发展性评价激励着每一个学生,使被评价的学生都能获得快乐的情感体验,它注重对学生心理、认知发展水平的观察与研究,采取可行的评价方法,促使每一位学生在德智体美劳中多方面生动、活...
145.
借用名师工作室之力解青年教师发展之困
作者:
林秋雪
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
209-210
摘要:
本文从名师工作室的发生发展运行机制和主要活动出发,结合青年教师的困惑,在工作中存在的倦,厌,乏的状况,思考通过名师工作室解决中职中专发展的渠道。
146.
浅谈音乐教学如何提升小学生的欣赏能力
作者:
李文莉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
217-217
摘要:
音乐有启迪智慧,促进智力发展的特殊功能。研究表明:常听音乐能提高人的想象力和创造力,发展思维。每当人们欣赏音乐的时候,大脑总要产生不同的生活联想:或一幅幅生动的图画;或一个个栩栩如生的人物;...
147.
游戏法在高中体育教学中的应用
作者:
孙红侠
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
221-222
摘要:
随着教育改革的不断深入,体育教学受到了更多的关注,教育部门开始注重提高学生的身体素质。面对机械、枯燥、乏味、繁重的体育教学内容,学生缺乏进行体育活动的热情和兴趣,运用游戏辅助教学可以大大改善...
148.
关于对小学生校园流行语的调查研究
作者:
王佃宝 缪丽丽
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
240-240
摘要:
流行语以一定的环境为依托,反映一个特定地区时期的文化。小学生校园流行语是小学生的一套话语系统,它涉及到小学生学习生活的各个方面,这些流行语大都来源于将复杂文字非常规的简缩、用数字英文代替。这...
149.
试论如何推动高校职业指导工作的开展
作者:
张玉萍
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
243-243
摘要:
这些年来,高等教育学校毕业生的人数每一年都在递增,人口增多,工作上的压力持续增长,问题十分严峻。对于国家毕业生的就业现状和局面本文进行了详细的分析。分别从专业前景,管理方案,毕业生的价值观和...
150.
走进快乐的生态英语--农村初中英语生态课堂的实践与思考
作者:
李建华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年3期
页码: 
253-254
摘要:
随着素质教育在农村初中学校中的实施,令农村教育教学渐渐变得更加科学化、合理化和具体化。这几年的研究发现,生态化教学针对农村学生课堂上的学习有着重要的意义,尤其是在初中英语课堂中。目前农村英语...
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课程教育研究基本信息
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课程教育研究
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主办单位
中国外语学习学研究会
主管单位
出版周期
旬刊
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ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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