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科教导刊2009年第17期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
科教导刊
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影响因子
0.3789
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CN:
出版周期:
旬刊
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1期
目录
61.
毛泽东社会和谐思想探索
作者:
叶美玉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
3,11
摘要:
"和谐社会"是当前中国社会主义建设的重要任务、目标,它已经成为一个时代主题.很多学者、政治家都在致力于构建和谐社会的研究.其中,对毛泽东思想中的社会和谐因素和思想观点的考察和研究,能够启发、...
62.
汲取传统文化精华,加强职教师德建设
作者:
赵建军
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
8-9
摘要:
本文通过对我国教育产生深远影响的先秦诸子言论研读,结合当前进行的学习实践科学发展观活动,提出职业教育师德建设应该汲取中华传统文化精华,通过我国儒家的仁礼、道家的无为、无争,法家的法治来提高教...
63.
论高职英语教师在语言自主学习中心的角色定位
作者:
罗雅清
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
10-11
摘要:
本文分析了高职英语教师在语言自主学习中心的角色定位,并阐释了作为高职的英语教师如何具体应对其在新环境下的角色定位,从而最终正确理解高职英语教师角色定位的内涵和价值.
64.
如何有效地开展合作学习
作者:
李平刚 许荣
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
17
摘要:
目前的语文课堂纷纷采取行动努力实现合作学习方式.那么,如何组织合作学习?怎样让合作学习实现效果呢?笔者将谈点自己的看法.
65.
中等职业学校德育创新体系的构建研究
作者:
李长福
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
39-40
摘要:
本文立足于当前中等职业学生存在的德育问题,结合实际,从德育任务和内容体系、德育教育形式、德育评价体系、德育模式等方面,分析、探讨中等职业学校的德育创新体系,探索、研究德育模式创新的积极因素,...
66.
儒家传统道德在当今社会的作用
作者:
于长春
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
41
摘要:
中国在市场经济条件下,由于利益的驱使,社会上开始出现道德滑坡现象,本文从伦理道德的层面提出应对策略,应传承和发展儒家的道德品质.
67.
幼儿社会性情惑的维护与转化
作者:
罗俊
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
43
摘要:
幼儿随着年龄的增长,情绪逐渐稳定,情绪生活逐渐"社会化",逐渐克服冲动,稳定性得到提高,情境性影响逐渐减少,表情不断丰富多样,由外显发展到内隐.
68.
网络环境下小学教育工作的新发展
作者:
陈素林
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
44
摘要:
网络的出现与广泛应用,正在快速地改变着学校教育的工作方式、工作内容与学生的学习模式.同时,在一定程度上也影响着教师的信息观、价值观.在这种态势下,学校教师在教学过程中应当研究网络环境下教育工...
69.
也谈语文教学设计的优化
作者:
邵玉琴
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
50
摘要:
新课程背景下,每个教师应力求在教室里上出开放的语丈课,做到实而活,省时高效.教师在进行教学设计时,必须"跳出学科看学科,跳出教材用教材".
70.
初中语文自主学习探析
作者:
李芳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
55
摘要:
自主学习是近几年来教育理论与实践领域提出的一个断课题.倡导自主学习的目的不是为了培养研究者、科学家,而是为了培养学生独立自主、主动探索、勇于面对困难甚至挫折的精神和能力.
71.
研究性学习在语文教学中的应用
作者:
贺丙奇
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
56-57
摘要:
<语文课程标准>认为:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心,求知欲.充分激发学生的主动意识和进取精神,...
72.
小议如何让学生的作文"溢满"创新元素
作者:
褚静
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
61,63
摘要:
培养具有创新思维、创新能力的学生是各门学科的重要任务.创新性作丈对培养学生的创新思维具有无可替代巨大作用.作文命题形式、写作文体的变化,也决定着学生的作文必须具有创新性元素,才能让自己的作品...
73.
让传统文化在语文教学中展翅飞翔
作者:
廖浩华
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
64
摘要:
新课标下的语文,内容上也更为重视对传统文化的传承教育.它要求在语文教学中加强传统文化教学分量,将其蕴涵的民族文化和民族精神在学生心灵深处扎根并以此为基础构造学生的精神家园.这对我们的语文教学...
74.
谈学具在小学低段数学课堂教学中的应用
作者:
童富清
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
66,72
摘要:
低段小学生由于其自身的年龄特点,具体形象思维占优势,学习新知识在很大程度上要靠具体形象或表象、动作进行思维.在数学教学过程中巧妙利用学具,能满足儿童好动、好奇、好胜的天性.充分调动小学生学习...
75.
关于提高中职数学教学质量的探讨
作者:
陈丽宁
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
67
摘要:
对于中职新生来说,从初中踏进中职的校门,一切都是陌生的.只有在教学中把学生从初中的思维方式引入到中职的思维方式,消除学生的陌生感,使学生乐于学习,善于学习,才能取得好的教学效果.本文从学生的...
76.
浅谈数学课堂教学中创新思维的培养
作者:
刘晓芳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
75
摘要:
前苏联教育学博士赞可夫说过"在数学教学中不仅要培养学生分析和综合、抽象和概括等能力,而且要使学生在研究某一事物时既能坚持从一个角度看问题,又能在必要时改变看问题的角度或者同时从几个角度采看,...
77.
数学思想方法在数学教学中的作用
作者:
谢陈花
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
77,83
摘要:
数学思想方法是数学知识的精髓,是学生将知识转化为能力的重要桥梁.中学教科书中处处渗透着数学思想方法,本文从以下三个方面介绍数学思想方法在数学教学中的作用:一、数学思想方法在数学教学中的地位;...
78.
中学英语教学中思想教育管见
作者:
周海如
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
84
摘要:
英语教学和其它学科一样也担负着对学生进行思想教育的重任.同时由于英语教学属于外语教学,与其它学科教学有着明显的区别.因此,在英语教学中进行思想教育比较复杂,操作起来有一定的困难,但只要我们英...
79.
浅谈初中英语课堂的有效教学——如何做到老师学生在课堂上"合二为一"
作者:
邹晓丽
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
85,88
摘要:
本文从兴趣是一切学习的原动力;建立和谐、融洽、平等的师生关系;认真准备好每一节课;改进教法,进行学法指导;实施群体教学,调动每个学生的积极性;及时捕捉教学中的反馈信息六个方面阐迷了如何提高初...
80.
浅议高中地理课堂教学的调控艺术
作者:
牟建华
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
105,113
摘要:
在高中地理教学中,教师要善于将"控制论原理有效运用于课堂教学,对课堂教学开展有效的调控,使课堂教学呈现有张有弛、充满趣味的氛围,使地理课堂教学流程实现既定有序的良好发展状况.在高中地理课堂教...
81.
基于以人为本的初中《思想品德》自主学习教学模式的构建实践
作者:
金丁
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
108
摘要:
只有一切以人为本,把思想品德教育工作的着力点放在学生的根本利益和终身幸福上面,用心期待,才能使思想教育达到了和美的境界.本文针对以人为本的初中<思想品德>自主学习教学模式进行了分析.希望能促...
82.
英语学术论文摘要中的名词化现象对比分析
作者:
刘园园
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
109-110
摘要:
名词化的使用是美语学术语篇的一个显著特点.本文通过对比本族语作者和中国英语学习者学术论文摘要部分名词化的使用情况,发现与本族语者相比,中国学习者名词化的使用明显不足,以(i)ty,ment,...
83.
探析历史文化与旅游的关系
作者:
张义生 郑绍芬
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
117-118
摘要:
本文试图从三方面来探析历史文化与旅游之问的关系:一是从历史学与旅游学的关系:二是从文化与旅游的关系;三是从历史丈化资源与旅游发展的关系.
84.
从北齐墓志看《汉语大词典》始见例
作者:
袁步昌
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
123,183
摘要:
<汉语大词典>一些词条的始见用例,比实际出现的时代晚,从而给汉语词汇史的研究带来了困难.本文利用北齐墓志中的中古汉语语料对<汉语大词典>始见用例子以补证.
85.
谈鲁迅文章"读其文如读其人"的特点
作者:
冯素芬
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
128
摘要:
文学是对社会生活能动的反映,同时也渗透着作者对社会的深刻认识,对人生的观点和看法,也表现了一个人的思想、人格.从鲁迅的作品中看到了那写满"吃人"二字的封建社会的历史,看到了国人的愚昧、麻木的...
86.
独领"风骚"数百年——论姜夔及晚宋词人情词特点
作者:
杨立萍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
131,135
摘要:
姜夔及晚宋词人生活在尚雅的时代,他们更是把"雅"作为自己的创作宗旨和审美原则,他们在作情词时同样本着尚雅的审美理想,注重情词的关听效果,提高情词的意趣,化俗为雅,化实为虚.他们以独特的审美眼...
87.
浅谈歌唱的呼吸
作者:
李进
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
149,151
摘要:
本文围绕声乐演唱中的呼吸来阐述,即基本呼吸的训练,气息控制和气息流动来进行分析呼吸在歌唱中的重要性.
88.
论埃尔加的音乐风格及其对英国音乐发展的促进作用
作者:
张默
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
150-151
摘要:
埃尔加是英国20世纪初十分重要的作曲家之一,可以说是英国音乐复兴运动的领袖式人物.他的音乐风格既继承了本国文化又具有晚期浪漫主义特征,可以说对刚刚复苏的英国音乐具有巨大的促进作用.本文着重从...
89.
图书馆文学小说库管理员角色定位
作者:
李桂梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
160-161
摘要:
馆藏是图书馆的立馆之本,图书馆管理员则是图书馆的形象大使.顺应社会分工的潮流,图书馆的丈学小说库开始由专门管理员进行管理.而针对特定的环境,对文学小说库管理员这个特定的角色提出了特定的要求和...
90.
通过法制构建消减我国贫富差距负效应
作者:
张玉琨
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2009年17期
页码: 
189-190
摘要:
贫富差距是各个社会不可避免的现象,在我国经济体制转轨和社会结构转型向深推进的今天,贫富差距的负效应影响到了我国社会的稳定和进一步发展.本文针对贫富差距负效应产生的根源,以法制构建为角度,提出...
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