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科教导刊

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  • 作者: 田景丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  23-24
    摘要: 标题作为公文"三要素"之一,具有统摄全篇,揭示主旨的作用.公文标题一般由发文机关、事由和文种三部分组成.在教学过程中,教师应当从公文标题的基本要素、发文机关、事由概括、文种使用及公文标题要素...
  • 作者: 陈婷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  30-31
    摘要: 随着科技的进步发展,计算机技术日益普及,在教育领域各学科纷纷应用了多媒体技术,计算机辅助教学已成为现代教学的一种常用手段.AutoCAD自1982年推出的20多年来,已经广泛地应用于建筑工程...
  • 作者: 伏焕昌 周佩文
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  34-35
    摘要: 根据作者教学<AutoCAD>及建筑工程制图的实践经验,分析了土木建筑类<AutoCAD>教学中需重点注意的几个问题,探索出一套行之有效的教学方法,为更好地提高土木建筑类<AutoCAD>教...
  • 作者: 左海平 马婷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  50-51
    摘要: 本文通过利用遗传算法对函数优化,对其进行性能评价,它不仅对连续,可导等领域的放宽,还对数值运算给予了很大支持.表明了它在求解函数极值问题中的作用.通过遗传算法工具箱给出图标进行分析与比较.
  • 作者: 王义 王耀琦
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  60-61
    摘要: 本文介绍用AT89S52单片机为微处理器的交通灯控制、显示及车流量检测系统的软硬件设计.
  • 作者: 邹立华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  68,72
    摘要: 负反馈放大电路在电子技术课程中占有重要地位.本文就负反馈放大电路中所引反馈类型的判别方法,作了较为深入分析,并结合图例,给出了不同负反馈放大电路类型判别的简单、快速有效方法.
  • 作者: 周永辉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  71-72
    摘要: 本文从档案标引的基本理论出发,简要阐述了单汉字标引技术在档案检索中应用的优点及可行性分析.
  • 作者: 谢连山
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  96-97
    摘要: 21世纪的人才所需要的就是创新的能力,培养创新人才已成为参与国际竞争的关键环节.作为基础学科的语文,无疑应成为培养创新人才的重要阵地.那么,语文教学如何培养学生的创新精神和创新能力呢?本文从...
  • 作者: 韦克锋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  115-116
    摘要: 作文教学在语文教学中占着相当大的比例.而学生作文能力的提高无形中又促进了语文能力的提高.所以,语文教学可以选择作文教学作为突破口,以此带动学生整体语文素养的提升.作文教学主要涉及的内容有知识...
  • 作者: 文久和
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  119-120
    摘要: 新形势下,新课程改革在全国展开,语文课是中职教育基础课,应当以语文应用能力的培养做为重中之重,以提高学生的综合职业能力和适应职业变化的能力为出发点.但是,在实际的教学过程中却显露着一系列的问...
  • 作者: 张培莉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  124-125
    摘要: 在高中阶段的语文教学中,阅读教学的地位十分重要.在新课改的背景下,教师应该着重在兴趣上引导学生,补充其课外阅读量,使之形成良好的自主阅读的习惯,为他们的学习提供更好的帮助.
  • 作者: 夏光辉 张勇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  126-127
    摘要: <学记>是我国最早论述教育理论的一部著作,其中的教学相长、长善救失、善教善喻、"预""时""孙""摩"、藏息相辅等原则对于我们当前语文教育新课程改革有着非常积极的指导意义,本文试从新课改的角...
  • 作者: 刘晓霞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  128,138
    摘要: 语感是把握语言的一种直觉能力,是语文学习中长期思维训练和语言训练的积累和结果.它是语文能力的综合体现,在语文教学中应着力培养.它是长期规范的语言感受与语言应用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比...
  • 作者: 杨玉彤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  140-141
    摘要: 本文论述了新课改的变化,并针对该变化提出了新的教学策略.
  • 作者: 黄淑珍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  144-145
    摘要: 中职学生学业评价采取多元评价的必要性,实施评价的功能与实践,突出主体的地位,让学生在积极的评价中得到可持续发展.
  • 作者: 李笑
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  148,212
    摘要: 句型教学在初中英语教材是一个重要的知识点.句型教学的成败直接关乎整个初中英语教学的成败.传统教学手段易显沉闷,难以调动起学生的积极性和主动性,学习效果一般.通过与传统的英语句型教学相比较,可...
  • 作者: 胡丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  157,166
    摘要: 自上世纪八十年代的改革开放以来,中国在世界的舞台上参与的角色越来越多.尤其是本世纪伊始,奥运会才刚刚完美落幕,世博又华丽上演,使得世界人民的目光不得不一次次聚集在光环围绕的中国及中国人民身上...
  • 作者: 张迁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  163-164
    摘要: 长期以来,思想政治课程资源的结构比较单一,以至于人们误以为教材就是唯一的课程资源.随着新课程改革的推进,高中政治新课程资源的开发越来越引起广大教师的关注和兴趣.本文从拓展"课程物质资源"(硬...
  • 作者: 房小娟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  178,181
    摘要: 随着教育改革的不断深入,新的课堂教学模式正在不断的涌现.而在新的教学理念中,以学生为主体的活动教学正被越来越多的教育工作者所重视.旧课程过于注重历史知识的传授,而新课程强调的是"知识与能力、...
  • 作者: 李俊庆
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  191-192
    摘要: 教学过程通俗的讲,就是解决教师教什么,如何教;学生学什么,如何学的问题.教师的思想、教学原则和教学方法,并会直接影响到教学的效果.教学实践证明,如果能在教学过程中,认真遵循和全面贯彻教学原则...
  • 作者: 刘志峰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  208,219
    摘要: 教育资源建设得到了教育部门的重视,建立了许多相关资源,但是这些资源利用率较低,不能很好的共享.本文概述了亟需建造有效的教学资源,阐述了在对信息技术与学科教学有效整合并应用到教学中这一前提下,...
  • 作者: 杜俊琦
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  215,231
    摘要: 本文重点关注"美术课中的巡回辅导",通过多种教学手段和方法拓展课堂空间,达到培养学习兴趣,提高教学质量,促进学生主体发挥的教学效果.
  • 作者: 郭晴
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  218-219
    摘要: 多媒体技术速度快、信息量大、来源广,发掘多媒体技术的价值和独特优势,运用合理有效的策略和方法,把多媒体技术应用于学校教育,是对传统教育和教学模式的一种革新,更加突出了教师作为教学的组织者和设...
  • 作者: 刘中超
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  222,227
    摘要: 新课程标准的实施带来了教育理念的新变化,作为信息技术教师在积极参与这场课程改革的同时,应及时地对教育观念、教学过程进行反思,重新选择适应新标准的教学方法,以提高信息技术课堂效率.本文就如何提...
  • 作者: 张淑华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  224-225
    摘要: 音乐教学是促进学校德育工作的一个有效手段.音乐课是旋律化了的德育,学生在理解美、表现美、鉴赏美中培养高尚的情操和道德;在音乐教学中进行科学教育,教师在教学中采用科学的方法,以此来熏陶培养学生...
  • 作者: 王白江
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  226-227
    摘要: 如何引导高年级学生爱唱课本上的歌曲,如何在音乐课堂教学中激发学生兴趣,提高音乐课堂教学实效,也成为我们一线教师工作上的困惑,在此发表自己的看法,与同行共同商榷.
  • 作者: 郭兴恒
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  232-233
    摘要: 由于受各种因素的制约,大多数中等职业学校体育教学流于形式、课堂教学模式单一、体育教学与专业相脱离现象严重,无法适应新时期中等职业学校素质教育的要求.本文如何强化中等职业学生掌握专业技术、技能...
  • 作者: 何静
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  244-245
    摘要: 在全球化的今天,文化的交流与碰撞,形成了其多元化的形态.伴随我国传统节庆文化面临的各种窘境,以及外来节庆文化的侵入,国人清晰看到对传统节庆文化弘扬的迫切性.同时,21世纪是高度关注幼儿教育的...
  • 作者: 高虹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  250-251
    摘要: 大班幼儿更擅于用个性的美术表现方式表达情感与体验,因此,本研究建议从以下方式进行改进与创新:美术活动的环境创设;美术活动教育理念的转变;美术活动情感的积淀;加强隐性的引领,提升幼儿美术创造的...
  • 作者: 丁勇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年21期
    页码:  253-254
    摘要: 指导儿童画要注意:让学生亲近生活,激发创造欲望、深掘教材内容、突破定势,扩展学生思维空间、尊重儿童画的原创性等等才能创作出真正反映儿童自己所见所想的作品,同时又可视为不同于普通"涂鸦"的佳作...

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