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科教导刊

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  • 作者: 杨帆
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  1,8
    摘要: 城市化进程的不断加快并没有让农民工享受到城市发展的成果,相反,农民工及其子女的生活每况愈下,成为人们不得不关注的问题.本文认为,导致这些状况发生的根本原因是现阶段对农民工及其子女提供的教育资...
  • 作者: 张敬普 彭统乾
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  5-6
    摘要: 对当前的认证考试流程进行研究,开发满足要求的教学管理系统.本系统采用了基于Web服务的三层设计思想,关键功能的实现算法是粗糙集理论.应用粗糙集理论对学生网络认证考试进行成绩分析,找出对学生总...
  • 作者: 王秋霞 赵春生
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  16,18
    摘要: 本文主要对<PLC在纺织上的应用>课程的教学进行了一些探讨,首先根据该课程特点,精选了教学内容,改进了教学方法和手段,强化了实验实践环节,其次,改进了考核方式.多年的教学实践表明这种改革是有...
  • 作者: 胡伟强
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  23-24
    摘要: 多媒体在教育教学中的应用,有效打破了传统教学方式的桎梏,在信息获取和传递等方面都有其独有的优势,有效提高了教育教学质量,也对教师提出了新的要求.
  • 作者: 黄长亮
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  32-33
    摘要: 2,2-二甲基-3-(3-甲基苯基)丙醇是一种芳香族类舍成香料,常用于化妆品和工业产品.其有工业价值的合成方法为:第一步以问甲基氯苄,异丁醛为原料经缩合反应得到2,2-二甲基-3-(3-甲基...
  • 作者: 周金莲 董跃平
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  37-38
    摘要: 本文基于<数控编程>,通过一道实例对数控编程中数控车的的几种常见指令予以分析.
  • 作者: 刘君
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  49-50
    摘要: 根据政府部门门户网站的建设理念和基本理论,借鉴国内外政府优秀网站的设计理念,结合环境保护部门的具体特点和现状,对新乡市环保局门户网站在设计和安全方面进行了进一步细化的分析与研究.
  • 作者: 吴翎燕 许文阳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  58-60
    摘要: 本文详细介绍了缅甸DAPEIN(Ⅰ)水电站工程引水发电厂房高边坡的稳定分析过程,并根据分析成果提出了边坡支护处理的措施.通过实践表明,提出的边坡处理措施是可行的,可供类似工程借鉴和参考.
  • 作者: 杨燕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  67,78
    摘要: 目的:探讨外阴阴道白假丝酵母菌性阴道炎发病因素和难治性的治疗方法.方法:采用回顾性的分析.第一次患病5例,给制霉菌素、咪康唑、益康唑等栓剂西药局部上药,及局部中药冲洗治疗5例:复发的患者均以...
  • 作者: 丁志祥
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  83-84
    摘要: 语文教改已经好几个年头,但在应试指挥棒的导引下,语文课堂教学中的"有效教学",无论是在课堂上,还是在生活中,都没有办法真正体现其价值,这值得语文教育工作者深刻反思.
  • 作者: 邵薇
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  86,89
    摘要: 从<非常语文课堂>到<深度语文>,王开东老师完成了一次完美的脱变.①脱变中他脱掉对形式的追逐,关注内容的挖掘.脱变后呈现给读者的是一名可以熟练驾驭课堂,可以时刻保持、调节课堂"温度""广度"...
  • 作者: 朱俊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  97-98
    摘要: 教学是教和学的统一体.学生的学法直接得益于教师的指导.教学生学会学习,也是当前实施素质教育的重要内容之一.本文着重于高中数学教学中教师的学法指导策略及其有效性的研究.
  • 作者: 康云平
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  103,107
    摘要: 大多数同学都认为数学是一个枯燥乏味的学科,因此,教师需要有自己的一套教学方法来提高教学效率,本文对初中数学中采用激励式阶梯教学法进行了探讨.
  • 作者: 朱杨锋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  110,112
    摘要: 近几年来,随着新课程改革的深入发展,各种新的教学理念不断冲击着我们的教育和广大教师."预设"、"生成"等许多新名词频频出现于我们的教育教学之中.本文针对数学课堂教学中"预设"与"生成"有机融...
  • 作者: 孙颖
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  115-116
    摘要: 对教材进行系统,有效的评价有利于教师在实际教学中对教材进行适当的取舍和调整,更加合理地使用教材.在英语语法教学中,根据学生的特点,对教材内容进行合理的二度创作,适当地对教材进行改编是一种很有...
  • 作者: 陈大凰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  117,122
    摘要: 随着新课程的实施,听力教学的重要性越来越得到重视,而在具体的教学过程中,很多教师的做法值得商榷.本文就教师在实施高中英语听力教学时常出现的问题作了分析与探讨,并提出了相应的对策以实现高中英语...
  • 作者: 马洁华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  121-122
    摘要: 课堂教学质量提高要以学生的发展为本,教师的引导为辅,创设各种各样的教学方法,设计良好的教学情境、充分利用教师自身优势、使我们的英语课堂教学显现巨大的效果,使学生充分体验到学习英语巨大的成就感...
  • 作者: 袁福文
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  125,127
    摘要: 基础教育的主要形式是课堂教学,新课标改革下的课堂教学要求突出学生的主体地位,鼓励并提高学生的课堂参与程度.本文提出了高中英语后进生在课堂活动中存在的问题,从而就如何激活后进生课堂提出了一些措...
  • 作者: 郑汉友
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  134,138
    摘要: 交际性是英语语言的本质功能特征,是学生在学习过程申不可缺少的重要表达途径,从某种意义上说就是对语言的一种内化生成和外化体现的综合运用.在课堂教学中注重发挥语言的交际性功能,不仅能够使得课堂教...
  • 作者: 陈美丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  135-136
    摘要: 培养中职生口语交际能力是中职语文教学改革的一个着力点、探索点,它需要长期系统有效的训练,而如何真正有效地进行训练,本文就这方面的探索谈一点体会.
  • 作者: 游莉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  143-144
    摘要: 教师要让中职政治教学发挥应有的育人作用,最有效的方法就是培养中职学生学习政治的兴趣.本文将主要从师生关系、教师的情绪和语言、教学方法、现代教学手段四个方面探讨如何培养中职学生学习政治的兴趣,...
  • 作者: 赵曦
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  150,152
    摘要: 近几年来,随着中学新课程标准改革的不断深入,中学历史课堂教学也面临着越来越大的压力和挑战.新的教学方法层出不穷,但效果并不理想,有的甚至遭到学生和教师的一致反对.对此,作者经过二十多年的教学...
  • 作者: 李晓明
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  154-155,162
    摘要: 把握图像坐标题命题角度,掌握图像坐标题的解题方法,有助于我们师生提高复习效率,本文针对近年来全国各省市图像坐标题的命题角度和解题思路展开的探讨.
  • 作者: 冯磊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  163-164
    摘要: 教育学生爱护水资源,认识到水是-切生物生存所必须的,为了人类和社会经济的可持续发展,要节约用水,爱惜水、保护水,更要防止水体污染.
  • 作者: 庞存胜
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  165,167
    摘要: 在日常生活中,卫生保健、保护环境、资源、能源等等和化学之间有一定的相应关系,化学和理科两门学科的综合至少是试题考查的内容,具有较强的学科融合性且超越了"学科本位"意识的两门学科渗透了教学课堂...
  • 作者: 苏丽明
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  176-177
    摘要: 开展快乐教学,是我们教育教学不断努力的方向,也是新课程标准倡导的基本的教学理念.在美术课堂教学中运用游戏教学法,寓教于乐,实施快乐教学,对于激发学生学习的兴趣和动力具有其它方法不可比拟的作用...
  • 作者: 丁元
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  178,186
    摘要: 美术课是学校美育的主要途径,通过感知美,理解美和创造美来提高学生的综合素质.广义的素质包括发展潜能,谈到潜能,就要提到创造力.学生的创造力可以通过美术课的造型·表现、设计·应用、欣赏·评述和...
  • 作者: 金明珍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  179-180
    摘要: 深入推进中学素质教育目标的关键在于实现学生的主体地位,确立学生的主体地位是个性化教育的前提.作为体育教师必须要重视雇体育教学中对学生进行个性化教育的研究,贯彻执行"健康第一"、"以人为本"的...
  • 作者: 赵丽琴
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  181,183
    摘要: 学习是一种复杂的认识活动,幂仅有有意识的心理活动,还有无意识的心理活动;不仅有理智的活动,而且有情感活动.因此,只有创设一种最佳的问题情境,让学生喜欢信息技术,对学习产生浓厚的兴趣,才能培养...
  • 作者:
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2010年9期
    页码:  封3
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