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科教导刊2013年第16期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
科教导刊
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0.3789
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121.
高校人才培养质量与科研工作的反拨作用
作者:
卜泽艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
23,42
摘要:
高校教学质量始终是高等学校的重点问题.针对目前高等学校的发展机遇和面临的挑战,以及教师高校教师的教学能力和教学现状,本文从提高教师科研能力为出发点,以高校语言教学为例探讨教师科研能力对高校教...
122.
三本院校信息管理专业人才培养模式创新研究
作者:
张颖 惠宏伟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
43,53
摘要:
随着我国改革开放的深入和经济的增长,企业对信息人才的需求越来越迫切,要求也越来越高.适应社会的需求,培养出能够被社会接受的信息管理人才是三本院校目前迫切需要解决的问题.基于此,三本院校信息管...
123.
教师良心的丧失与回归
作者:
龙娇
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
51,102
摘要:
教师的良心是在教育活动中逐渐形成的,是教师进行教学工作、践行职业道德的重要前提.现阶段很多教师的职业道德和良心因种种原因而遭受蒙蔽.拨开遮蔽良心的迷雾,使教师的良心得到回归至关重要.
124.
创新型研究生导师队伍建设存在的问题及解决对策
作者:
刘丹 刘铸 李殿伟 杨春文 赵玥琪 金志民
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
52-53
摘要:
建设一支优秀的研究生导师队伍,将关系到高水平、高素质研究人才的培养质量,随着各高校研究生招生规模的不断扩大,建设一支高水平的研究生导师团队成为各学校目前最为迫切的任务.多形式、多渠道提高研究...
125.
构建“倾听、串联、反刍”为核心的课堂教学——读《教师的挑战》
作者:
贺新星
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
58,98
摘要:
21世纪的教师面临的挑战是为所有儿童提供高质量的学习机会,尽可能提高学生学习的质量,促进学习共同体的生成.这就需要教师在教学活动中构建以“倾听、串联、反刍”为核心的课堂,做到以倾听为基础,把...
126.
浅谈中职数学教师教学评价
作者:
陈琛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
61,65
摘要:
数学教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对教师教学工作的评价和学生学习的评价.其中,笔者通过实际调研,认为对教师教学的内容...
127.
关于马克思主义理论与思想政治在高校思想政治教育中作用的思考
作者:
胡振健
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
68,122
摘要:
在新时期下,大学生的思想政治教育与时代发展相牵系,因此如何强化大学生的思想政治教育工作是新时代教育界的一项重要任务.在高校思想政治教育中,马克思主义理论与思想政治发挥着重要的作用.本文首先对...
128.
浅析气压和液压传动一体教学改革模式
作者:
夏建辉
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
87,136
摘要:
本文分析了气压和液压传动教学存在的问题,探索气压和液压传动教学改革模式,并提出相应的对策,仅供参考.
129.
浅谈大学英语读写课堂教学幽默化
作者:
黄仕梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
90-91
摘要:
学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用.苏联著名教育家斯维特洛夫指出:“教育家最主要的,也是第一位助手的是幽默”.幽默的语言不仅可以激发学生的求知欲,而且能提高教学效果,和谐师生关系.大...
130.
由“教学相长”的理念所引发的对提高课堂教学效果的思考
作者:
耿殿明 辛波
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
92-94
摘要:
课堂教学的效果,在一定程度上会决定人才培养的质量.而要提高课堂教学效果,关键一点就是要做到“教学相长”.“教学相长”的教学理念不仅具有深厚的历史的渊源,而且随着时代的发展也赋予了现代的意义....
131.
发挥补充教材作用,让地理课更精彩
作者:
麦用邦
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
101-102
摘要:
地理课本教材是固定的,但时代是不断发展变化,日新月异的.因此,在目前中学地理课程的时代背景下,依据教材精心备课,又通过看电视、读报、看杂志、听广播、网络查询和搜索等途径,时刻关注地理领域的新...
132.
职业院校教育中的多媒体应用现状与对策
作者:
彭秋艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
114-115
摘要:
随着我国职业院校教育改革的不断深入与科学技术的迅速发展,多媒体教学作为一种新式的现代化教学技术被广泛应用在我国职业院校教学之中.本文探讨当前职业院校多媒体应用出现的误区,对如何发挥多媒体教学...
133.
高职院校网球教学现状与优化对策
作者:
刘瑞娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
131-132
摘要:
在“健康第一”,“终身体育”的大背景下,体育教学越来越成为学校教学的重要组成部分,在国家加大对职业教育的力度下,网球运动也在职业教育中蓬勃发展,本文通过文献资料法、逻辑分析法,对当前高职院校...
134.
课堂教学中对象性不公正的现象及原因
作者:
刘珍珍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
143,181
摘要:
通过对教育公正、教学公平、教师公正比较,发现三者的关系以及教师的课堂教学的共同部分.课堂教学中存在对象性不公正的现象,表现在座次分配、师生互动和对学生回答问题的反馈方面,教师方面的原因主要是...
135.
重视基础化学实验,提高学生科研素质
作者:
梁英 毕洪梅 郑文凤
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
148-149
摘要:
本文主要根据笔者所在院校基础化学实验课程的设置特点,论述了在实验教学过程中如何着重培养学生的科研意识、科研思维、以及到具备一定科研能力的循序渐进的过程.
136.
强化实验操作技能训练提高实验教学质量
作者:
秦春明 谢国峰 赵珂
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
151,161
摘要:
结合制冷技术及控制课程特点,制定适合电子信息、通信及电子信息科学与技术等专业的实验操作技能训练、考核模式及加强校外实训培训,是检查和督促教与学的有效手段,是提高实验教学质量的重要环节,同时对...
137.
中职法律课程案例教学有效性探究
作者:
李珊
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
157-158
摘要:
案例教学在中职学校法律课程中发挥了一定的效用,但也存在一些问题,文章结合中职教师的工作实际,针对案例教学的弊端提出了完善法律课程案例教学的建议,希望在实践中能得到检验.
138.
计算机多媒体与教学的探讨
作者:
黄思乐
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
159,187
摘要:
随着社会的发展,计算机技术得到广泛应用,教学中也充分利用了计算机来辅助教学,丰富了教学手段方法,有助于提升学生的学习兴趣,对教学效果提高也起到重要作用.本文主要探讨多媒体技术与教学、多媒体教...
139.
国外智能交通系统建设机制研究综述
作者:
韩惠婷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
188-191
摘要:
智能交通系统的建设逐渐受到世界各国的重视,科学合理的推进机制有利于智能交通系统的顺利建设.从发展模式、机构设置、政策扶持、资金支持和标准化建设五个方面对国外智能交通系统建设推进机制情况进行研...
140.
矩阵理论在线性代数中的应用
作者:
杨剑波 杨瑞云
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
200-201
摘要:
线性代数是工科院校必修的一门课程,本文给出了用矩阵理论来求行列式、性方程组、化二次型为标准形等问题的一般方法,对于学习线性代数具有一定的指导性.
141.
大学生学习动机的激发与培养
作者:
张璐
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
218-219
摘要:
学习动机是学生学习的内部动力,对学习具有重要的推动作用.目前大学生的学习动机普遍存在着动机缺乏、强度不足、倾向偏差等问题.教师必须要了解目前大学生学习动机现状,然后采取针对性措施,激发和培养...
142.
对进一步完善研究生助教制度的探索与思考
作者:
杨旸 金娟琴
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
225-226
摘要:
随着高等教育的普及,助教制度在我国的推行也越发深入,但推行过程中逐渐暴露出一些问题.浙江大学以通识核心课程的建设为契机,对助教工作进行了新的探索,将组织讨论课作为助教新的工作重点,并引进助教...
143.
高校思想政治理论课实践教学的现状调查分析及对策——以贵州省高校为例
作者:
杨光伟 许鸿鸣
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
245-246
摘要:
实践教学作为高校思想政治理论课教学的重要组成部分,当前仍然是整个教学的薄弱环节.本文以贵州省高校为例,通过调查研究各高校思想政治理论课实践教学的开展情况,力图找寻存在的问题及分析主要原因,并...
144.
上海某郊区外来青年社会融入度分析
作者:
王宏
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年16期
页码: 
253-256
摘要:
上海作为一个日益国际化的大都市,随着自身经济、社会和城市建设的快速发展,人口流动极为频繁,外来人口的数量也迅速攀升,面对一个日益庞大的外来青年群体,如何关注他们的愿望需求,如何了解他们心理状...
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