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科教导刊2020年出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
科教导刊
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The Guide of Science & Education
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0.3789
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CN:
出版周期:
旬刊
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391.
新形势下基于"晨曦微讲坛"精神的高校辅导员学生管理工作方法探讨
作者:
李静安
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
172-173
摘要:
"晨曦微讲坛"平台建设为新形势下的高校辅导员学生管理工作创新提供了新的方向.文章首先对"晨曦微讲坛"平台建设情况进行介绍,其次分析"晨曦微讲坛"的精神内涵,最后提出几点基于"晨曦微讲坛"的高...
392.
从辅导员开展就业指导工作的实效性探析"三全育人"理念的贯彻落实
作者:
吕晋
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
174-176
摘要:
"三全育人"即全员育人、全过程育人、全方位育人,深化"三全育人"综合改革是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述的必然要求.作为高校育人的重要环节,大学生就业指导工作当仁不让的成为"全过程育...
393.
新媒体视阈下大学生就业能力提升培养研究
作者:
樊后文
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
177-178
摘要:
本文分析了目前新媒体时代大学生发展特征、大学生就业能力培养现状以及在新媒体视阈下高校要对传统教育模式进行合理转变,利用新媒体技术,巧妙发挥其功能优势,依托新媒体技术引导形成正确就业观、实现就...
394.
创新与创业教育质量评价体系研究
作者:
李杰 石婷 邓尚昆
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
179-180
摘要:
高校创新与创业教育近年来已经成为现代教育改革和发展的新趋势.三峡大学近年来很重视"双创"教育,并不断完善"双创"教育保障体系,虽取得一定的成绩,但同时也存在部分问题.通过对三峡大学在校大学生...
395.
大学生生涯规划"三位一体"保障措施初探
作者:
赵丽 陈伟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
181-182,185
摘要:
本文通过文献资料法、社会调查法对大学生职业规划现实状况全面了解,并对这一概念全新解读,从现实就业环境、外部环境分析以及学生主体需求指出大学生涯规划的重要意义,并提出大学生生涯规划"三位一体"...
396.
对徐动型脑瘫学生iPad书写软件的适配研究
作者:
郭文建
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
183-185
摘要:
iPad设计轻巧、触屏操作简单、软件资源丰富,其特点及强大功能使得它可以作为一种特殊的辅助工具使用.本文通过分析iPad的软硬件技术特点,挖掘iPad的辅具功能,探讨把iPad作为辅具应用于...
397.
高职创新创业教育现状调查与分析 ——以艺术设计专业为例
作者:
李炜
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
186-187
摘要:
随着教育改革的不断深化,传统的教育教学理念也逐渐发生了改变.在"大众创业、万众创新"政策的指引下,创新创业教育理念受到各大高职院校的高度重视.以艺术设计专业教育为例,提高学生的创新能力以及创...
398.
独立学院"95后"大学生学习心理的调查研究 ——以南京大学金陵学院为例
作者:
王春玲 程晔
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
188-189,192
摘要:
独立学院"95后"大学生的学习心理状态表现出功利化、独立性和被动性特征,其背后与他们自律性弱、青春期的迷茫、互联网时代的多元化特征、教育制度的"失范"、就业的巨大压力以及独立学院自身不完善等...
399.
大学生酒店顶岗实习自我情绪管理研究 ——以H学院为例
作者:
周扬 蒋丽娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年11期
页码: 
190-192
摘要:
实习学生的自我情绪管理研究在酒店顶岗实习过程中起着至关重要的作用,针对大学生顶岗实习自我情绪管理的影响因素,采用问卷调查和查阅文献的方法展开研究,结合中外研究动态,发现实习学生群体中存在着大...
400.
地方公办本科高校校园文化建设比较研究 ——以湖北省为例
作者:
王思钦
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
1-3
摘要:
高等学校是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的基础单位,在国民教育体系中占有举足轻重的地位.地方公办本科高校在推动区域经济建设、政治建设、社会建设、文化建设和生态文明建设中发挥着...
401.
移动互联环境下应用型高等教育面临的挑战与对策
作者:
席雪梅 王丽君
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
4-5
摘要:
随着我国当前移动互联网的持续性发展,在应用型高等教育领域中,相关管理人员应当根据移动互联网的发展对原有的教育模式和教育重点进行有效的改进和创新,从而不断地提高高等教育水平以及教育效率,推动学...
402.
高职院校学生综合素质评价体系研究 ——以乐山职业技术学院药学系为例
作者:
周莉江
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
6-8
摘要:
本文以乐山职业技术学院药学系为例,通过大数据挖掘学生各项信息,采用权重赋值法,构建学生综合素质测评体系,以期使学生综合素质测评更加便捷及优化各项机制,从而为教师引导大学生对多种素质和能力的培...
403.
德国双元制模式对我国高等职业教育的启示
作者:
张浩 徐茸茸
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
9-10
摘要:
通过对德国"双元制"职业教育模式的介绍,了解其校企合作办学、师资队伍建设、学生培养目标等特征,分析该模式对我国高等职业教育实践教学、授课方式以及考评机制等方面的指导意义.
404.
坚持"以本为本"加强专业课教学与科技创新深度融合的探讨与实践
作者:
孙理超 易欣 郭垂根 陈建
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
11-12
摘要:
以华南农业大学木材科学与工程专业为例,以大学生科技创新创业与本科教学的融合和存在的问题为导向,从"寓研于教","寓研于学","科创与实验教学联动"三个方向对专业课教学与科技创新创业项目的深度...
405.
新时代中小学校长课程领导力提升策略研究
作者:
张胜楠
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
13-14
摘要:
随着基础教育改革的不断深化,提升中小学校长的领导意识和课程领导力逐渐成为中小学开展课程教学改革的首要前提.校长课程领导力这一概念是指校长按照学校育人理念规划课程建设,是学校综合发展的内在需求...
406.
基于翻转课堂教学模式的高校教学管理分析
作者:
王伟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
15-16
摘要:
随着我国现代化进程的不断推进,我国各项事业的发展也都取得了良好的效果,也为全面建成小康社会提供了基础保障.我国教育事业也迎来了发展的新契机和挑战,这就要求相关教育部门要及时创新并应用新型的教...
407.
精准扶贫背景下高校精准资助工作的若干思考
作者:
刘久凌
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
17-18
摘要:
目前,我国精准扶贫工作已进入攻坚阶段,高校是教育精准扶贫的主阵地之一,高校资助工作肩负着教育精准扶贫的重要使命.精准扶贫背景下,目前高校资助精准工作仍存在着资助工作队伍力量相对薄弱、对贫困学...
408.
以智慧校园建设推进教育现代化
作者:
刘志宏 吴玉章 韩怀钦
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
19-20
摘要:
为探究智慧校园的智慧性、融合性和信息化,通过文献、现场调研,分析梳理了智慧校园的内涵、特征、智慧校园重点建设内容,加强"互联网+"教育,探索"区块链+教育",以促进智慧校园教育随时随地为师生...
409.
基于课程思政背景的冶金学教学改革与探索
作者:
隋裕雷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
21-22
摘要:
在课程思政大背景下,高校专业课教学改革势在必行.冶金学是冶金工程专业核心课,将课程思政理念与冶金学课程进行融合,对培养具有更强爱国主义情怀和社会责任感的高级冶金专业技术人才具有十分重要的意义...
410.
STEAM教育理念下中职机械加工类专业学生职业能力模型构建
作者:
李国琴 李明鑫 李瑞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
23-24
摘要:
STEAM教育是一种以跨学科整合知识的方式培养学生综合素养的教育理念,符合中职教育培养目标.将该理念应用于中职教育,提炼出知识迁移与整合能力、实践探索与协调能力及学科融通与延展能力为模型元素...
411.
农学专业学科竞赛教学改革初探
作者:
方中明 程剑平 阮景军
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
25-26
摘要:
学科竞赛对丰富学生专业基础知识、掌握专业基本技能和培养农学专业优秀毕业生等方面具有重要作用.本文针对目前农学专业学科竞赛这门实践课程教学中存在的一些问题,探讨了从课程内容设计、实践教学方式方...
412.
养老服务专业人才培养培训模式研究
作者:
潘建田 赵炳富
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
27-28
摘要:
养老事业涉及社会诸多方面,当前,国家从社保、医保等全局层面对我国的养老事业进行了制度性安排,并且鼓励和支持社会资本进入养老行业,社会养老局面已然初现.但各个涉老领域都存在养老专业人才匮乏的问...
413.
电子电路综合实践课程的教学研究与实践
作者:
李昕 邢丽坤
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
29-30
摘要:
电子电路综合实践课程教学的新模式,是将专业课程与创新实践教学融合,通过注重学科结构、系统的联系相关课程,关注学生个体能力,让学生在学习的过程中形成知识体系,发挥主观能动性,提高工程实践能力,...
414.
词汇知识与英语写作水平之间的相关性研究
作者:
翟丽丽
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
31-33
摘要:
本研究以某高校英语专业大二年级66位学生为受试,旨在揭示词汇知识与英语写作质量之间的关系,其中词汇知识由词汇广度及深度知识构成.研究结果表明词汇广度知识、词汇深度知识与写作水平均存在不同程度...
415.
医学院校公共事业管理专业学生医院实习模式的构建与实践
作者:
宾能海 李琴 梁冰 蒙健华 赵越
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
34-35,61
摘要:
党的十九大后,国家独立设置医疗保障局,直接隶属于国务院,释放了国家对医疗保障管理日益严格和专业的信号,同时也对医疗保障管理队伍提出了更高要求.如何才能培养出真正符合社会需求的专业型医疗保障管...
416.
高校复合型知识产权人才培养实践教学体系研究
作者:
冯锋 曹佳音 王涛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
36-37
摘要:
随着知识产权事业发展步入新阶段,复合型知识产权人才培养的需求变得日益迫切.实践教学作为复合型知识产权人才培养中的关键环节,要充分认识其重要性,对如何构建实践教学体系进行研究.本文对国内外高校...
417.
土木工程专业工程地质课程群建设探讨
作者:
陈祥军
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
38-39
摘要:
工程地质学内容繁多、课时紧张,而土木工程专业所包含的不同专业方向对从业人员所掌握工程地质学知识要求不同.针对这两方面问题,将工程地质学的内容合理分解,区别对待不同专业方向,开设了"工程地质学...
418.
基于ICT产教融合的"光传输技术"应用型课程改革与实践
作者:
刘馨 李文祥 秦玉娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
40-41
摘要:
课题基于ICT产教融合的基础,依托ICT光传输实验室,借助校企混编教师团队的优势,遵循坚持学生中心、产出导向、持续改进的基本理念,以校企合作、产教融合为鲜明特点,对"光传输技术"课程内容、授...
419.
基于产教融合的人才培养模式改革与实践 ——以陕西国防工业职业技术学院应用电子技术专业为例
作者:
邱燕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
42-43
摘要:
人才培养模式改革是高等职业院校深度发展的需要,是政府、企业和学校持续发展的需求,产教融合、校企合作协同育人是培养能力为本位、以社会需求为导向的高素质技术技能人才的必由之路,陕西国防工业职业技...
420.
模糊逻辑控制开放式实验教学设计探讨
作者:
刘锋 张文康 王刚 魏宏静 黄彪
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2020年12期
页码: 
44-46
摘要:
考虑到模糊逻辑控制在机械工程行业具有较强的应用前景,对本专业机械工程控制基础课程增设模糊逻辑控制开放式实验的必要性进行了探讨,提出以工程应用案例及科学研究为导向的开放式实验教学模式和评价体系...
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