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科教文汇2013年第27期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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102615
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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0.3891
下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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出版周期:
旬刊
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91.
高校学习型机关文化建设的若干思考--基于南京航空航天大学机关文化实践的分析
作者:
孙吟吟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
1-2,7
摘要:
高校机关文化是高校机关在长期工作实践中形成的文化,通常表现为机关及其工作人员的理想信念、价值准则、行为方式、制度规范等。为了应对知识经济时代对高等教育的更高要求,建设学习型机关文化是高校机关...
92.
高校理财教育的必要性及实施途径探讨--基于对大学生理财行为的调查分析
作者:
陈瑜
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
5-7
摘要:
通过对兰州六所高校大学生的消费和理财行为特征进行调查分析,认为大学生群体普遍存在非理性消费和理财意识、知识、技能薄弱的问题,因此认为开展高效理财教育是提高大学生自身素质和社会经济环境发展的客...
93.
浅论独立学院教学秘书的素质要求
作者:
舒尹卓
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
28-28,30
摘要:
教学秘书工作是高校教学管理工作中的重要组成部分,是连接学校教学主管部门与各系部、教研室、学生的纽带,同时对于提高教学质量、保障教学秩序、促进教学发展具有积极作用。文章阐述了独立学院对其教学秘...
94.
元认知在信息化时代教学方式变革中的渗透研究
作者:
王璐
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
32-33
摘要:
元认知作为一种较高水平的认知体系,不仅是培养学生才需重视的,更是教师需要具备的。在信息化时代的今天,教师的教学方式面临着变革,元认知系统中的三个要素彼此相互依托,相辅相成,在教师教学方式的变...
95.
我国独立学院大学生公关素质培养模式研究
作者:
岳媛 阳运清
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
36-36,38
摘要:
公关素质是一个人综合素质的重要组成部分,大学生的公关素质是影响其健康成长的关键因素之一,也是关系整个社会持续健康发展的重要因素。独立院校作为一种新的办学模式,注重培养大学生的公关素质有利于提...
96.
基于工作过程教学的思路转变和任务清单
作者:
何争红 李向明 郭劲丹
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
40-42
摘要:
基于工作过程的课程开发的关键是观念上的思路转换,真正从典型工作任务的岗位要求、能力标准出发,将“工作过程中的学习”、“课堂上的学习”和学生的能力、个性发展联系起来并系统化。同时,在开发实施的...
97.
如何克服跨文化交际中的中国式思维
作者:
王骏琳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
43-43,45
摘要:
“中国式日语”在日常交际中屡见不鲜,克服母语语用负迁移的关键在于加强对第二文化的理解,具备足够的跨文化理解能力。传统日语教学中常忽略跨文化交际能力的培养,笔者拟对日语教学中的文化导入提出几点...
98.
法庭结案陈词语篇中的介入资源研究综述
作者:
康光明 许斐
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
48-48,52
摘要:
控辩双方在做结案陈词时都要通过表达自己的情感、态度和立场来维护当事人的利益,因此这种语篇必然承载着丰富的评价意义。而评价理论中的介入资源系统,正是说话人利用的手段来表明自己的立场和观点,以达...
99.
拉格朗日乘数法求距离
作者:
凌明伟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
51-52
摘要:
利用条件极值的拉格朗日乘数法求解点到直线、曲线和曲面的最小距离。
100.
基于Agent仿真软件的统计实验教学模式研究
作者:
龙飞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
53-54,56
摘要:
文章通过研究基于Agent仿真软件在统计实验教学中的应用,试图构建起一种师生互动与知识共享和开发的统计实验教学平台,以给学生更直观更富创造性的实践学习感受,从而能够真正有效地培养学生的创新意...
101.
谈现阶段高中有机化学与本科有机化学的教学衔接
作者:
乌云 李龙
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
57-58,64
摘要:
如何使学生尽快适应本科有机化学的教学特点和学习特点,尽快从高中有机化学学习过渡到本科有机化学的学习,成为本科有机化学教学首先需要解决的问题。本文从提高学生科学素养、课程改革、科学技术发展、促...
102.
食品感官评定教学改革的探索
作者:
朱磊 贾建 郭志龙
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
63-64
摘要:
针对食品感官评定课程的特点和教学中存在的问题,结合本校的课程安排和实验条件,制定了该课程的理论教学、实践教学和考核方式的教学改革方案。经初步实施表明,该方案可充分调动学生的学习积极性,提高学...
103.
“卓越计划”下电路实验教学改革的探索
作者:
石磊 郝静
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
65-65,67
摘要:
实验教学是“卓越工程师教育培养计划”的一个重要环节,本文对电路实验教学体系、内容、方法及考核方式进行了教学改革,经实践达到了预期的效果。
104.
浅谈“教学工厂”模式的实训室建设
作者:
黄好江
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
69-70
摘要:
“教学工厂”模式的实训室建设能够提高学生的创新能力和实践能力。本文阐述了“教学工厂”模式实训室的优势、现状以及实训室建设的内容。
105.
儿童健身健美操创编探析
作者:
杨飞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
82-83
摘要:
文章运用文献资料法,逻辑分析法,调查法从儿童的生理特点和心理特点等方面对儿童健身健美操动作的创编进行分析和研究,探析儿童健身健美操编操时在安全有效、协调力量、动作创新及其音乐选配等方面科学合...
106.
基于陶行知生活教育理论的乡土亲子游戏研究
作者:
虞钕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
86-88
摘要:
基于陶行知先生的生活教育理论,立足于浙江省级课题“立足乡土亲子游戏,提升新农村家长育儿能力的实践研究”,本文从分析新农村家庭乡土亲子游戏的现状入手,通过运用多元互动,提高认识;搭建平台,引发...
107.
我国休闲体育发展现状及对策研究
作者:
胡斐
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
103-104
摘要:
随着国民经济的不断繁荣及人民群众物质生活水平的显著提高,我国的休闲体育得到了较快发展。本文在充分认识我国休闲发展现状的基础上,指出我国休闲体育目前存在的问题,论述了我国休闲体育的发展对策。
108.
对中国民族音乐融入体育舞蹈的探讨
作者:
孙玉芹 王汝尧
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
108-109
摘要:
在中西文化的交流与融合的时代大背景下,通过对国内外音乐、体育舞蹈现状的分析,深入探讨中国民族音乐与体育舞蹈的相互影响,思考体育舞蹈对音乐的要求,并分析了中国民族音乐与体育舞蹈的相互交融。
109.
高职校企合作教学运行机制建设探索
作者:
左宏琴
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
113-113,115
摘要:
高职院校日益重视校企合作的人才培养模式,但校企合作教学却呈现出合作组织松散、合作形式单一、合作制度缺失的现状。要按照校企双方的实际需求,从组织上、形式上和制度上逐渐完善教学机制,成立专业指导...
110.
基于项目课程的高职导游英语有效教学研究
作者:
张玲文
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
120-121
摘要:
当前高职导游英语教学缺少趣味与创新,与导游行业联系不紧密,在很大程度上成了普通英语精读课程、听说课程的翻版,教学有效性有待加强。把导游英语课程按照工作领域分解工作任务,开发并实施项目课程,是...
111.
中职学校贫困生现状分析及帮教问题研究
作者:
朱军 王叙林
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
122-125
摘要:
近年来,由于多方面的原因,中职学校生源中贫困生人数越来越多,中职学校贫困生问题已成为影响中职学校稳定和发展乃至于实现教育公平的大问题。笔者从中职学校的视角出发,结合自己所进行的《铜陵市中职学...
112.
多维评价策略在初中数学分层教学中的实施探究
作者:
刘宇
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
139-141
摘要:
陶行知先生大力提倡“因材施教”,数学新课程标准也特别强调“实现不同的人在数学上得到不同的发展”。这就充分指明了我们教师在教学时要正确认识到学生知识能力等各方面的不同层次,对不同层次的学生制定...
113.
从“三下乡”到“常下乡”--苏州大学“村官调研见习团”的经验与启示
作者:
刘慧 查佐明
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
166-166,168
摘要:
苏州大学“大学生村官调研见习团”连续六年奔赴农村开展社会实践活动,他们摸索出的校地共建、齐抓共管、配套保障、评估考核、成果转化的经验,启示社会实践活动要向课程化、社会化、基地化、项目化、专业...
114.
浅谈班主任管理的“轻与重”策略
作者:
黄威
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
179-179,181
摘要:
班主任的工作对于学生的成长和学习起着至关重要的作用。学校应提倡“以人为本”的教育理念,顺应教育发展的潮流,要接受新的观念,使得班主任的管理制度也能够顺应教育发展的潮流。
115.
高职大学生心理健康水平现状、差异及影响因素调查研究
作者:
胡华北
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
183-185,208
摘要:
高校心理健康教育要建立在充分了解对象的基础上,笔者通过对安徽省合肥地区2400名高职大学生的问卷调查和分析,发现影响学生心理健康水平的主要因素有5个:专业满意度、自我认知水平、家庭关系、校园...
116.
“以人为本”,关注单亲家庭初中生的心理健康
作者:
王鸣
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
186-187
摘要:
单亲家庭初中生这一特殊的群体,正处于身体发育、心理发展的关键时期。由于受到家庭环境的影响,他们大都存在这样或者那样的心理问题。经过调查,焦虑、孤独和自责倾向是某校单亲家庭初中生身上存在的主要...
117.
不同宽恕水平的幼儿告状行为的比较分析
作者:
刘昌仁 庄文婷
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2013年27期
页码: 
188-189
摘要:
本研究深入到幼儿同伴互动的集体活动中,采用自然观察法真实、客观地比较分析了不同宽恕水平的幼儿告状行为特点,结果表明:(1)不同宽恕水平幼儿的告状动机不同。(2)不同宽恕水平幼儿的告状行为类型...
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