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科教文汇2019年出版文献
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科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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旬刊
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211.
"互联网+"条件下高职思想政治课体验式实践教学模式实施的保证体系探究
作者:
陈凌娟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
117-118
摘要:
受当前种种因素的影响,高职院校的思想政治理论课实效性不高,学生对思政课缺乏兴趣,在如今"互联网+"的时代大背景下,为提高课程效果,采用体验式实践教学模式势在必行.在实际教学中,我们在思想政治...
212.
基于人文底蕴引导下的中职语文分层教学研究 ——以古典诗歌与现代诗歌为例
作者:
王春霞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
119-120
摘要:
语文课程是中职学生必修的一门基础性课程,它能够让学生掌握基本的语文知识和能力,同时能够提高核心素养,培养全面发展的人才.但由于中学生学习能力、专业知识水平的差异化,中职语文教学形势在近年来不...
213.
"乐童计划"实施现状、问题及破解之策探析
作者:
王秀红
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
121-123
摘要:
"乐童计划"是贵州省贵阳市为了解决"三点半"问题而提出的一项举措,它实行教师轮岗值日的方式来组织学生活动.现已取得一些成效,但在实施的过程中因以下原因存在诸多问题:一是活动形式单一,难以激发...
214.
以纪录片《我们的孩子足够坚强吗?》为例探讨良好师生关系的建构策略
作者:
黄盈雅
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
124-125
摘要:
BBC纪录片《我们的孩子足够坚强吗?》自播出后引发了教育界的广泛关注,该片中因为师生关系的疏远、隔阂、冲突,学生出现了种种课堂问题行为,给课堂带来了不同程度的干扰.本研究以该纪录片为对象,探...
215.
小学数学高段教学中引导学生思维的策略阐释
作者:
甘增桃
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
126-127
摘要:
数学是小学教学的重要学科,对于夯实学生的数学基础,培养学生的数学能力有着非常重要的作用.随着素质教育的不断发展,人们观念意识的改变,要求数学教师在日常的教学当中,应该注重培养学生的学习能力与...
216.
对话视角下小学数学教学及其优化
作者:
金俊鹤
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
128-129
摘要:
学生的学习只有建立在积极主动的基础上才会富有成效,为此要创设条件实现师生与生生的对话.但是,目前的小学数学教学过于注重知识教学和学生学习的结果,忽视了师生之间在课堂上的情感交流、思维碰撞等问...
217.
农村留守儿童思想教育缺失问题及对策研究
作者:
王立杰
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
130-131
摘要:
随着我国城镇化的推进,越来越多的农村劳动力涌向城市,陆川县因地处两广交界处,80%的农村青壮年劳动力去到工业较为发达的珠三角地区务工,因此出现了大批的留守儿童,与物质的缺乏相比,留守儿童的思...
218.
浅议乡土资源在高中思想政治课教学中的到位
作者:
郭世军
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
132-133
摘要:
充分挖掘各学科课程资源参与课程教学,对于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、发展素质教育具有重要意义.乡土资源在高中思想课政治教学中的到位是充分挖掘各学科课程资源的应有之意.
219.
贵州省学前教育均衡发展存在的问题及对策
作者:
刘星
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
134-136
摘要:
学前教育是儿童个体全面发展的关键时期,而处于欠发达地区的贵州,由于经济社会发展相对落后等原因,学前教育起步晚、发展缓慢、发展不均衡.尤其发展的不均衡问题,将成为贵州教育充分、平衡发展的重要制...
220.
亲子互动失调对学前儿童错误信念理解能力的影响
作者:
卜梦瑾 方德兰 李治原 董思萱
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
137-138
摘要:
目的:考查亲子互动失调对学前儿童错误信念理解能力发展的影响.方法:对66名儿童进行错误信念理解能力测试,父母填写亲子互动失调问卷.结果:在意外内容任务上,4.5岁组儿童错误信念理解能力高于4...
221.
幼儿园开放式心理工作室范式的实践研究
作者:
刘敏健
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
139-140
摘要:
2013年广州市海珠区福安街幼儿园设立了幼儿园开放式心理工作室,探讨解决幼儿园幼儿突出心理健康问题,实施全方位的心理健康教育.经过研究,不同年龄段幼儿的情绪行为问题分别在不同方面有所改善,特...
222.
幼儿园角色扮演游戏的价值探析
作者:
李旭光
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
141-142
摘要:
角色扮演游戏是幼儿园实施幼儿教育的一种重要途径和方法,也是幼儿们生活中非常喜爱的一种打闹游戏.基于此,本文综述了角色扮演游戏的概念界定,并从幼儿的社会性发展、认知发展、语言发展和情感发展四个...
223.
英文文献中关于中国当代早期幼儿音乐教育研究
作者:
皮欢
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
143-145
摘要:
本文主要关注于"英文文献中关于中国早期幼儿音乐教育"研究,通过比较研究方法从中西方文化差异性的角度展开论述,以期对未来的中国幼儿音乐教育研究有所启示,为探索研究适合中国国情发展并具有中国文化...
224.
大学生学习拖延调查分析
作者:
张典 朱从书
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
146-147
摘要:
大学生学习拖延现象在我国高校普遍存在,对大学生的身心健康和自身发展有着严重的影响.本文采取分层抽样的方法,使用一般拖延量表,选取了J市579名大学生,对其学习拖延行为进行了问卷调查.本文分析...
225.
性别角色、情绪弹性对大学生攻击行为的影响
作者:
刘思羽 彭红玉 徐莹 杨海 金柯
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
148-150
摘要:
为了解性别角色、情绪弹性与大学生攻击行为的关系,本文采用大学生性别角色量表(CSRI-50)、青少年情绪弹性量表和攻击行为量表对330名在校大学生进行问卷调查.结果显示:(1)男性攻击行为倾...
226.
高师院校心理健康教育综合模式探析
作者:
李艳 程永生
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
151-152
摘要:
加强大学生心理健康教育,是大学生健康成长的需要,是时代发展和社会全面进步对培养高素质创新人才的必然要求.大学生心理健康教育模式是当前大学生心理健康教育理论和实践研究的课题,高师院校心理健康教...
227.
高职院校心理健康体验式信息化教学模式的探索与实践
作者:
侯宇晨
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
153-154
摘要:
为向社会供给大量具备综合素质的应用型人才,高职院校教师不仅需做好学生日常行为及学习情况的监督工作,更要注重学生身体心理健康管理,积极应用计算机网络技术,构建起心理健康体验式信息化教学模式.本...
228.
知觉压力量表在高职生群体中的信效度检验
作者:
张雨 曾佳佳 李玮 郑传章
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
155-156
摘要:
本研究以贵州省交通职业技术学院的453名学生为被试对象,对中文版知觉压力量表进行信效度检验、探索性因素分析和验证因素分析,并分析高职生群体的知觉压力特点.结果表明:知觉压力量表各项目均具有良...
229.
农村留守儿童心理问题的成因分析及解决对策
作者:
刘静
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
157-159
摘要:
近年来,随着我国经济的快速发展和城乡之间固有的二元结构,大多数在农村地区务农的青壮年都选择外出打工,由于种种外在因素的影响,许多外出打工的青壮年并没有把子女带在身边,而是把孩子留在老家,由爷...
230.
初中生神经质与攻击行为的关系:消极情感的中介作用
作者:
何明远 倪虹霞 林立婧 胡莎 谢芳 陈显红
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
160-161
摘要:
采用攻击行为问卷、大五人格量表简式版和积极消极情感量表对550名初中生进行调查研究,结果发现:初中生人格特质中的神经质、攻击行为和消极情感均存在显著正相关;神经质对攻击行为具有显著正向预测作...
231.
幼儿同伴关系与社会性发展的研究
作者:
王鹿鹿 闵元媛 魏红云
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
162-163,174
摘要:
幼儿与同伴之间展开交往活动能够为儿童社会化开展提供天然的客观环境,对幼儿自信心的培养有显著的功效.同时在幼儿情感发展、亲近社会以及对活动参与程度等方面都有积极的作用.因此在借鉴前人研究成果的...
232.
大学英语教学与双语教学的衔接探究
作者:
毛婧
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
164-165
摘要:
推动教育的国际化发展是现代化高等教育的重要理念,而双语教学的探索与实践则是实践高等教育国际化发展的必然途径.大学英语的教学工作需要和双语教学有效衔接、互为补充,才能起到相辅相成的作用.本文分...
233.
以英语社团为载体的高校英语课外教学策略
作者:
王兰
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
166-167
摘要:
英语社团活动的开展有效延伸了英语的课堂教学,在一定程度上对学生的英语语言以及创造能力有很大提高.高校英语教学应该以学生为主体,在社团英语的基础上对高校英语课外教学进行创新,这样不仅可以提高学...
234.
英语教学中如何培养高职学生创新思维能力
作者:
周雁
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
168-169
摘要:
知识经济时代的到来,对每一个人都提出更高要求,特别是创新能力.高职院校学生亦是如此.创新是知识经济的关键,对国家竞争力起决定作用.因此,培养创新性人才刻不容缓.通过探讨高职院校学生在英语学习...
235.
大学英语四六级考试存在的问题与对策
作者:
刘芹 董彦屏 闵西鸿
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
170-171
摘要:
大学英语四级、六级考试在促进我国大学英语教学中发挥着重要作用,但也不可避免地带来许多负面影响.要解决这些问题,找到新的对策,就必须转变观念,转变教学模式,以促进我国大学英语教学的改革.
236.
英语单词First的词源探析及其同源词
作者:
孔祥龙
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
172-174
摘要:
通过分析单词first的词源及音义演变历史,结合印欧语言语音发展史上的三大语音定律,根据"音近义通"的同源词判定原则,本文解析了单词first和其同源词和同源词部(word part)之间的...
237.
从历史角度看翻译在跨文化交流中的作用
作者:
孔伟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
175-176
摘要:
翻译有着非常悠久的历史,自公元前11世纪起直到现在,翻译已经发展了近三千年.在这样的背景下,研究翻译在跨文化交际中的作用就有了新的意义.从历史中学习翻译的作用,有助于为我们目前翻译对比研究以...
238.
《红楼梦》杨译本与霍译本中医方剂英译对比研究
作者:
杨方林 韩桂敏
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
177-179
摘要:
通过对《红楼梦》杨译本和霍译本中医方剂名称英译的对比研究,发现两位译者在翻译中医方剂名称时有相同点更有差别.由于译者不同的中西文化背景,杨译本偏向于异化策略,以直译为主,以期保留原文的中国文...
239.
认知隐喻理论与中医篇章翻译 ——以《黄帝内经》为例
作者:
胡奇军 韦国兵
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
180-181
摘要:
认知语言学的发展使人们认识到人类思维就是建立在隐喻基础之上的,而中医的"取象比类"思想使得其语言广泛存在着隐喻等比喻辞格.本文以隐喻理论为指导,取《黄帝内经》的篇章为语料,指出理解中医典籍文...
240.
移民并村后基层治理中的"选举空巢"问题研究 ——以晋西石楼县H村为例
作者:
白建梅
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2019年11期
页码: 
182-183,192
摘要:
基层选举作为乡村治理的首要环节,直接关系着基层治理能力的提高.在现代化进程和移民并村政策的双重推动下,村民大量外流,村庄原生态被打破,村庄治理主体流失,村庄出现"选举空巢"现象.走出治理困境...
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