考试与评价期刊
出版文献量(篇)
4334
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586

考试与评价

Testing and Evaluation

主办单位:
英语辅导报社
ISSN:
1009-6027
CN:
22-1387/G4
出版周期:
月刊
邮编:
134001
地址:
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
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  • 作者: 申志萍
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  10
    摘要: 2014年教育部下发关于完善中华优秀传统文化教育的指导纲要,要求逐步把国学引入到各个高等学校的教育教学中.提升学生的国学素养,进而达到修复中国人为人类未来筹划能力的目标.作为中职语文教师,必...
  • 作者: 谢嘉亮
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  19
    摘要: 课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获.数学课堂教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,实现了课堂教学目标,满足了学生对数学...
  • 作者: 李秀红
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  26
    摘要:
  • 作者: 施国源
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  41
    摘要: 农村留守儿童问题成为学术界和社会共同关注的问题.农村留守儿童问题的核心是家庭教育问题,而农村留守儿童家庭教育的缺损则是引发农村留守儿童问题最直接的原因.由于农村留守儿童父母外出打工,导致家庭...
  • 作者: 何小燕
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  60
    摘要: 2016秋季人教版一年级语文上册的新教材,并不是彻头彻尾的改头换面,而是在人教版教材基础上做了一些改进,主体部分以及优秀的部分都传承了下来.随着时代的发展,教材进行一些内容上的修订属于正常现...
  • 作者: 张静
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 张秀岩
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  72
    摘要: 隐性教育是学生在无意识中获得的经验、人生观、价值观等意识形态内容和文化影响,教师必须不断地提高、完善自己,最大限度地发挥隐性教育的积极作用,从而促进学生的身心健康成长.
  • 作者: 徐小斐
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  73
    摘要: 我校数学教研组以"落实课程理念,提高研究实效"为目标,尝试对课例的深度教研.本文将结合《厘米的认识》,简述课例研讨的教学尝试,以及教师个人与全体组员在参与过程中的收获与进步.
  • 作者: 赖小英
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 陈桂仙
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  85
    摘要:
  • 作者: 张风莲
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  89
    摘要: 创新的小学语文教学方法在青少年认知世界的过程中起到至关重要的作用.通过质疑法、鼓励法及实践法打开学生的创新思路,激发创新思维.同时,教师也应该不断加强学习,只有教师具备创新思维教法,学生才能...
  • 作者: 邱玉春
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  106
    摘要: 生物是一门与生活密切相关的学科,在我们的生活中,生物知识无处不在.对于初中生来说,刚刚开始接触生物学习,由生活作为切入点,更容易接受和理解,所以说,初中生物实现生活化教学既是实施新课程的客观...
  • 作者: 张晓宏
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  117
    摘要: 教学既要满足学生的认知需要,更要满足学生的审美需要.教师应该充分利用散文中的美学因素,采用创设情境、品析语言、配乐朗诵等方法对学生进行审美教育.
  • 作者: 邓薇
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  118
    摘要: 新课程标准明确提出了语文学科的学科性质,即一定的人文性与工具性.也就是说,我们语文教学活动的最终目的在于提升高中生的整体素养,其中尤以人文素养为主要内容.高中阶段是一个人的人生观、价值观形成...
  • 作者: 文肖芬
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  128
    摘要:
  • 作者: 姚晓兰 谭玲
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  129
    摘要: 在"互联网+教育"环境下,立足中职学生的发展现状,结合六大中学生核心素养的培养目标,以计算机教学为突破点和着力点,研究提升中职生提升综合能力、文化素养及职业精神的方法和途径.
  • 作者: 阿米乃·麦合木提
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  140
    摘要: 班主任是班级管理的导行者,学生是班级的主体.在活动中培养学生的主人翁意识和集体荣誉感;建立平等和谐的人际关系,发挥自我教育功能;建立竞争机制;让学生得到发展;培养学生的自我管理能力,充分发挥...
  • 作者: 李秋金
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  144
    摘要: ? ?本文结合自己的英语课堂教学实践,探讨了"学导用"教学模式在小组合作学习中的实施与应用,主要探讨了? ?这一教学模式的实施形式、前置学习的优化、小组合作学习指导等三个方面的情况.希望本文...
  • 作者: 彭中志
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  147
    摘要: 面对新课程,广大教师如何转变观念,在教学中进行相应的改革.特别是能从过去传统的教学和教科书的圈子里跳出来,是当前课改的关键.本文通过人教社2001年3月出版的九年义务教育三年制初级中学教科书...
  • 作者: 郭金花
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  158
    摘要: 初中化学是学生在初中阶段的学习当中出现的较为复杂的一门学科,但由于其自身依托于实验来发展的特点,初中化学的教学过程与创新性的教育模式任务驱动教学法能够很好地融合在一起.将任务驱动教学的理念与...
  • 作者: 贺敏
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  166
    摘要: 高一学年是初中和高中承前启后的一年,做好初高中课程的衔接不仅有利于开展高中的教学工作,更有利于激发学生的学习兴趣;反之,则容易使学生失去学习的信心.本文尝试通过"三衔接"(即英语知识的衔接,...
  • 作者: 翁建梁
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  170
    摘要: 英语新课标倡导培养有个性思维的高中生,作业作为课堂巩固的重要形式,对发展学生的英语综合能力至着重要.传统的英语作业缺少个性化的理念,学生无法根据自己的兴趣和特点选择适合自己的作业,导致不少基...
  • 作者: 徐敏
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  171
    摘要: 阅读训练是英语学习的重点,高中英语教师要引导学生掌握一定的阅读技巧,提高学生的阅读能力.在学生进行阅读训练中存在着词汇量的局限、文化背景知识的困扰、不良的阅读习惯等阅读问题.为了避免这些问题...
  • 作者: 付传军
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  172
    摘要: 口语是英语表达能力的重要内容.受应试教育大环境的影响,我国基础教育中英语教学过多的重视学生听、读、写能力的发展,对于口语能力的培养则明显滞后,导致"哑巴英语"现象见怪不怪.本文深入地剖析了当...
  • 作者: 谢广玉
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  175
    摘要: 面对信息化的不断发展,在高中英语语法教学中采用微课教学已成了大势所趋.本文简要分析了微课的含义及运用原则,并结合实际教学案例,研究了语法微课教学在高中英语教学中的应用策略,希望能为广大英语教...
  • 作者: 李连东
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  180
    摘要:
  • 作者: 王彬
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  183
    摘要: 随着竞技体育运动水平的进一步提升,对运动员各方面的能力要求也逐渐提高,不单单要具备较强的技能,保持优良的心理状态也很关键.技能水平是提高运动员赛中得分高低的基本条件,而他们的心理状态及在赛场...
  • 作者: 张晴晴
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  185
    摘要: 随着时代的快速发展,学生的素质教育越来逐渐受到人们的关注.美术课程对学生的想象思维、创新思维的激发发挥重要作用,然而当前对美术教学还没有受到重视,这也造成学生的想象思维有所欠缺.传统美术教学...
  • 作者: 何莲芳
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  195
    摘要: 多媒体技术在小学数学教学中使用越来越广泛,但大多数教师着眼点在于扩大学生视野和课堂容量方面.其实,多媒体技术的优势还不仅仅如此,还在于它有助于培养学生的创新精神与探究能力,有助于提高学生的数...
  • 作者: 林虹希
    刊名: 考试与评价
    发表期刊: 2017年3期
    页码:  200
    摘要:

考试与评价基本信息

刊名 考试与评价 主编 包天仁
曾用名
主办单位 英语辅导报社  主管单位 英语辅导报社
出版周期 月刊 语种
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邮编 134001 电子邮箱 ksypj2012@163.com
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