课外语文(下)期刊
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课外语文(下)

KeWai YuWen
曾用名: 课外语文(教研版)

影响因子 0.2446
ISSN:
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 徐学军
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  3
    摘要: 语文教学要在相对短暂的时间内,以行之有效的教学方法及教学手段等,系统全面地组织总复习,让学生能清楚地看到自身的进步,对于提升复习效果、缓解临考压力等具有重要意义.
  • 作者: 袁晓敏
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  5
    摘要: 语文课标要求教师充分开发与利用课程资源.开发与利用情感资源,给学生以思想启迪;开发与利用素养资源,给学生以审美享受.
  • 作者: 董庆祥
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  8
    摘要: 各地中考口语交际试题经过近几年的发展,越来越切合新课标的要求,主要呈现出以下几方面的特点:1.考查探索问题主动性的培养;2.考查口语交际知识的积累和语言的综合表述能力;3.考查想象、创新等思...
  • 作者: 张晓
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  11
    摘要: 当前,小学语文校本教研活动虽然取得了一定的成效,但存在着教师参与主体意识较差、教研形式陈旧、缺乏专家指导、以及城乡区域发展不平衡、学段差异明显等问题.笔者认为,只有从课例研究、小课题研究入手...
  • 作者: 陈奕杰
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  13
    摘要: 口语交际是一个新的课题训练,口语交际时应结合学生的实际情况和现代社会对人才的需要,不断探索.在课堂教学中创设宽松愉快的交际氛围,激发学生的表达欲望;指导学生口语交际的方法,掌控多变的口语交际...
  • 作者: 莫惠娴
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  22
    摘要: 当今社会,各行各业都发展得非常迅速,尤其是教育事业,在近些年更是蓬勃发展.由于对人才的高度需求,国家更加重视教育事业的发展,为了培养人才,培养国家栋梁,政府一次次地对教学方法进行改革,目的就...
  • 作者: 金玉
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  25
    摘要: 汉语拼音教学是小学语文教学中的重要一环.如何提高汉语拼音教学已经成为教学的重中之重.以苏教版为例,笔者从自己多年的教学经验出发,提出了几条策略,旨在提高我们的教学质量.同时,也为广大同仁在今...
  • 作者: 高文德
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  27
    摘要: 高中语文教学遭遇尴尬,只有认真分析社会、家长、学生及自身原因,采取针对性的有效的措施,方可改变现状,提高学生语文素养,实现教师工作价值.
  • 作者: 王艳红
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  36
    摘要: 在阅读教学中,新的语文课程标准,新的语文实验教材,新的语文教学理念,从根本上改变了教师的教学行为,也改变了学生的学习行为.本文对“四步探究”教学法开展详细论述和研究.
  • 作者: 张乃兵
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  40
    摘要: 本文基于职高语文教学的普遍困境,提出了相应的解决措施,措施内容包括针对性的教学方法和生活化的语文课等几个方面.
  • 作者: 史蓉芳
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  41-42
    摘要: 小学低段写话教学在中小学作文教学中占据着基础性地位.低段学生识字不多,知识面窄,理解能力弱,但想象力较为丰富.针对这一状况,教师可以考虑利用教材中学生已经熟悉的语言情境——文本情境,来培养学...
  • 作者: 汪建平
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  43
    摘要: 小学语文,是我国义务教育中的一项基础性学科,它的好坏将直接关系到学生们的学习基础,它的重要性不言而喻.培养小学生养成良好的语文学习习惯,对学好这门课程极其重要.本文就小学阶段应培养的语文学习...
  • 作者: 李银雁
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  55-56
    摘要: 经典美文,经得起时间的考验,被历史证明是最有价值、最重要的文化精髓,思想宏远,构思巧妙,语言精美.加强经典美文诵读与积累,并对学生加以写作指导,做到读写训练有效结合,能让学生有效地提高写作能...
  • 作者: 高桂清
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  61
    摘要: 作文教学是语文教学的重点,更是难点.尤其是农村小学的学生,他们生活阅历浅,知识面窄,缺少积累,语言贫乏,正是由于这些原因而造成了他们每逢作文,总是无事可叙,无话可说,内容空洞,枯燥无味,甚至...
  • 作者: 张守祥
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  62
    摘要: 凡是从事语文教学的人都知道,作文教学历来都是语文教学中的老大难问题.这是因为作文是语文教学的最高目标,写作能力是语文素养的综合体现,是各种语文知识与能力的有机结合.但是有许多学生害怕写作文,...
  • 作者: 宋福长
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  64
    摘要: 提到作文,教师感到头疼,学生也觉得害怕.教师不知道怎样来教,学生不知道如何下笔,作文的教与学一直是小学语文教育中的一块瑕疵,难以美化、修补.甚至有些语文教师草率地认为写作根本不需要教,是学生...
  • 作者: 张彦霞
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  71
    摘要: 诗歌,因其高度集中地反映社会生活,饱含作者丰富的思想感情和想象,语言精练,节奏韵律感强等,成为培养学生语文素养的绝好的选择.文章试从几个方面探讨如何有效引导学生读诗.
  • 作者: 闫海云
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  75
    摘要: 语文教学包括基础知识教学、阅读教学和作文教学三大内容.阅读与写作是中学语文教学的双翼,作文是衡量学生语文素质的重要尺度,作文教学是语文教学的重要组成部分.
  • 作者: 李敬芝
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  77
    摘要: 如果我们用心寻找,不难发现我们的课文中,还有很多课文,可以抓住文章的空白处,请学生展开想象之翼,进行仿说实践.古人云:“有所为,有所不为.”阅读教学中的语言训练点要选准,大胆取舍,要把精力和...
  • 作者: 谢义虎
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  89
    摘要: 王羲之在《兰亭集序》中表达了他对生死的悲痛与看法,尽管有其积极意义,但遗憾的是他未能就生死的问题作更深入的论述,也未能全面看待老庄的生死观和通达生死的真相.
  • 作者: 李会平
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  91
    摘要: 在新课程改革的进程中,低年级识字的标准也有所提高,根据《语文课程标准》的要求来看,学生在低年级要认识1800左右的汉字,其中要能写出1000左右的汉字.这对小学生及老师来说都是一项富有挑战性...
  • 作者: 高岩
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  98
    摘要: 语文教学需要教师的“导演”才能展现其教学魅力,更需要诱导和激发学生对语文课的热情和兴趣.语文课事实上是一场“表演”课,只有把被动的学生变成主动的角色,在教师与学生的互动中,疯狂朗读才能展示出...
  • 作者: 傅玲
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  105
    摘要: 感恩教育是提高学生品德修养,培育学生健全人格的重要教学内容.小学语文教材处处渗透着感恩教育内容.我们教师要充分发掘教材、利用教材、拓展教材,让感恩教育渗透于语文教学之中,引导学生在今后的生活...
  • 作者: 冯朝会
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  107
    摘要: 法制教育与语文教学结合是个永恒的课题,让二者巧妙结合,让二者同行,也将是我们追求的目标.
  • 作者: 黄学民
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  108
    摘要: 语文新课程标准要求语文课程“在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用”.怎样使语文教学在思想道德素质教育方面发挥应有的作用呢?本文提出了形象感化法、细节深究法、迁移综合法、情...
  • 作者: 马忠强
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  109
    摘要: 在中职语文的学习中,可将其分为基础知识、应用写作、文学鉴赏、口语交际以及文本理解这五个模块.因此,对中职语文模块课程的学习评价也就是对这五个模块进行评价.过去的学习评价方式是比较单一的,现在...
  • 作者: 王慧敏
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  118
    摘要: 作为一名班主任,有责任和义务让自己的每个学生都得到全面、均衡的发展.但是由于先天及后天的种种客观原因,大家总免不了要接触到一些所谓的“问题儿童”.笔者在引导学生正确对待问题儿童的方法上进行了...
  • 作者: 刘红花
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  120
    摘要: 在语文教学中,作业可以有效补充课堂教学,并将教学延伸至课外,从而拓宽学生知识面.对此,笔者以小学语文教学为例,由生本教育理念出发,对语文作业设计加以研究,以便让不同发展水平的学生都能积极主动...
  • 作者: 孙桂丽
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  121
    摘要: 合作学习方法的使用不仅可以提高教师驾驭合作型课堂的能力,激发学生的语文学习兴趣,提高语文素养,同时也可以通过语文学习为载体使学生在情感、态度、价值观方面和学科知识一道在学习活动中,共同发展与...
  • 作者: 杨卫华
    刊名: 课外语文(下)
    发表期刊: 2013年3期
    页码:  125
    摘要: 素质教育是目前教学改革的主要方向,也是初中语文教学的必由之路.课堂教学中实施素质教育,需要对“导”与“学”的关系进行正确处理,落实学生的主体地位,从而提高语文课堂的教学效率.本文主要根据语文...

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