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课外语文(下)
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KeWai YuWen
曾用名：
课外语文(教研版)
影响因子
0.2446
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 语文教师如何进行文本解读刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 传统语文阅读教学效率一直不高,究其原因,还是与教师对文本解读的方式有关.在传统语文阅读教学中,当教师对文本进行解读时,首先不是站在读者的角度来解读文本,而是站在教师的角度来解读文本,这就无形...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文素养这一时代性概念的产生,是素质教育发展的必然结果.要全面提高我们民族的综合素质,就要全面促进当代学生语文素养的形成与发展,这将成为语文教育工作者的共识和不懈努力的方向.提高学生语文素养...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 如何培养学生的学习兴趣,点燃他们心中激情,使语文课堂“激情飞扬”,使学生从心里到行为上切实重视语文学习.通过长期的实践、探索、总结,我认为可以采用以下几种途径:一、提高自身形象,加强修养,开...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 晨读是语文教学过程中一个非常关键的组成部分,这是课堂知识巩固与课外知识拓展的主要学习阵地,更是学生学习主体性的重要体现.语文教学的效果在很大程度上取决于晨读的效果.接下来,本文将根据笔者多年...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高中语文学习是课程中最基本的学科,它有利于提高学生的综合能力.在高中语文的教学上,教师要积极的探索新的教育方法,提高教学质量.高中语文教师应该结合学生的实际情况,设定语文教学目标,进而提高教...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 本文结合笔者多年从事小学语文教学的实践,阐述了强化高年级语文教学小组合作学习模式运用的方法,并在此基础上探讨应当注意的若干问题.
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂教学中,只要教师关注学生,关注学情,巧妙地运用教育机智,适时进行课堂调控,就一定能走出课堂教学的低谷,扎实、高效的课堂将指日可待,不再遥远!
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学生写作需要教师进行引导,通过对课文或范文的再读,对文章的准确立意,谋篇布局、精巧构段、遣词造句等技法的再学习,再理解,再应用,写出自己比较满意的文章.在学生写好文章之后,还要对自己的文章...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作为一门基础性的教育学科,小学语文教学该如何开展,有效地体现其教学特点,实现师生之间的双向互动,充分调动学生的学习积极性……这些问题对于小学教学工作的开展存在着现实的教育意义.问题式教学作为...
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10. 中学语文教学方法的思考刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 采用问题教学法和自主学习、合作探究的学习方式,虽然开始时会遇到各种各样的问题,但只要老师有足够的信心和耐心,指导学生慢慢去认知、理解并接受这种学习方式,让学生感受到这样的学习方式更适合他们的...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程背景下提高语文课堂教学效率是实现教学效果的重要途径.本文从四方面着手,总结了提高初中语文课堂效率的方法,以期取得较好的效果.
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12. 初探低年级识字教学方法刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文是一门基础学科,而识字教学则是基础中的基础.可以用识字教学方法来激发学生的识字兴趣,具体的方法包括激趣法、激励竞赛法、教给学生识字方法,培养识字能力、引导学生把教材向课外延伸.
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13. 巧引妙导,领生入境刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文课堂教学中导入新课这一环节总会出现冗长繁杂、故弄玄虚、偷懒省事的问题,应该遵循服务性、简约性、生动性、独特性的原则,可以不同的教学内容和学习对象采用悬疑式、背景式、情境式和图解式导入法,...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 题目是文章的灵魂,一个好标题不仅能开阔作者的思路,而且能唤起阅卷老师对文章的兴趣.由于高考作文阅卷时间短,对题目的要求就更高,因此掌握必要的拟题方法就显得格外重要.本文对高考作文的拟题方法进...
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15. 初中高效语文作业设计与评价浅析刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文学习是一个长时间的过程,需要学生不断的学习与积累,学生通过老师在课堂上的讲解,不断地吸收新知识并且获得新的体验,这需要学生经过很长时间的消化才能逐渐转变为自己的知识,提升自身的语文能力....
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16. 创设情境,提高初中语文学习效率刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 兴趣是学习最好的老师,有了浓厚的学习兴趣,在轻松愉快的课堂氛围中,学生的潜能得到发挥,自然乐于学习,能力水平的提高指日可待.
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17. 如何在语文课上高效的自主学习刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 让学生在课堂上自由地表现自己,要做到这一点,必须从心理上分析学生的症结所在,克服心理障碍,建立新型的师生关系,才能让学生要说,想说,说全,说好.
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18. 对创新小学语文教学的认识刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文教学是艺术,是学问,需要我们不断在探索中发现问题,在思考中解决问题,努力创新,走向成功.
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文课本是我们阅读教学中最珍贵的宝藏,而其精选的经典美文更是经久不衰、富含美学原理的源泉.善用之,善化之,不仅可以感受祖国语言的美妙,也能美化我们的语言,美化我们的人生.
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 高中语文教学质量与水平的高低不仅影响到学生语文学习兴趣,而且还关系到学生以后在语文方面的进一步学习和研究.语文阅读教学是高中语文教学的重要组成部分,是高中语文教学的关键和核心.在素质教育背景...
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21. 如何在小学语文教学中培养阅读技巧刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学语文是学生接受语文教育的开始和基础,对学生的教育来说有着启蒙的作用.语文是一个文化色彩比较浓厚的学科,里面蕴含了很多优美的诗句、经典的寓言、有趣的哲理故事.这些文学知识都需要靠学生阅读,...
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22. 《木兰辞》之口头作文课堂教学案例刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 口头作文教学是当前新课改下,语文教师为快速提高学生写作能力而普遍开辟的语文新课堂.本文我结合《木兰辞》一课对口头作文教学法如何有效提高中学生的作文教学进行了探讨.选取学生3个话题片段,充分展...
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23. 语境与非预设性语文阅读教学探讨刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 基础教育阶段下的学生是在学习理论与学习实践两个环节中成长,而非预设性教学也不应当仅限于教师与学生对语境的应对,还包括学生与家长、与家庭相关的各种社会角色的语境的应对.本文从几个方面出发,探讨...
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24. 创新作文,彰显个性刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 内容雷同、人云亦云的文章越来越多,作文的个性化逐渐缺失,我们必须在作文教学中去找原因并对症下药.一、关注生活,撷取题材.二、关注自我,抒发情感.三、注重积累,厚积薄发.四、品味经典,回归文本...
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25. 作文素材的积累与转化点滴谈刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 积累可以来自许多方面,如生活方面,主要包括家庭生活、学校生活和社会生活.阅读方面,主要包括课内阅读和课外阅读.素材的积累是零碎的、片断的、不完整的,要进行有序、长时、系统、分类吮吸,待以后运...
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26. 寓做人于作文教学之中刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 要作好文须先做好人,语文教师在作文教学中应根据作文内容等方面的不同的要求,培养学生做好人的情感.
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27. 中学作文教学的症状与诊治刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作文教学在语文教学中的地位举足轻重,也是学生综合素质的一个反映,经过多年的改革,已取得不错的成绩,但当前的中学写作仍然问题多多,学生的作文水平不是很理想.因此,为了有效提高学生的作文水平,本...
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28. “双语”教育之刍议刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 双语,即汉语和英语的统称.汉语学习无绩而终,语文教学令人堪忧.写作能力普遍下降.英语教育低龄化.
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 由于当前的小学生在家庭生活中长期处于“中心地位”,对任何事都抱着无所谓的态度,依赖性极强,竞争意识淡薄.因此,培养和发展学生积极向上的竞争意识,就显得尤为重要.
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在教学中,我们要注意美育与德育相结合,不断发掘教材中的德育和美育因素,在德育中加强美育的渗透,靠美的形象打动人,靠德的力量感化学生,使学生在德与美的享受中受到潜移默化的教育,为学生今后的成才...
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