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课外语文(下)
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KeWai YuWen
曾用名：
课外语文(教研版)
影响因子
0.2446
ISSN：
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出版周期：
月刊
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1. 让语文放射人性美的光芒刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 新时代教育呼唤人文精神，语文教学呼唤人性美的光芒。我们应抓住实施素质教育及新课程改革的契机，在语文教学过程中以对学生进行“人文素质教育”为终极目标，让学生不断从中华灿烂的民族文化与坚韧的民族...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 由于传统的语文教学通常以教师讲，学生听、记为主，因此不免枯燥、乏味，往往使学生不重视语文的学习。如何使学生主动学习？怎样才能进一步提高学生的学习积极性？结合高中学生的身心特点，笔者认为制作与...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 初三学生学习任务重，压力大，采取科学的复习方法，可以提高学习效果，缓解学生压力。根据语文学科特点，在复习过程中，必须要分析教材，教给规律；必须要教给学生复习方法，并加强语段的阅读与分析训练。
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 生活是取之不尽的源泉，只有把学生引向生活，让他们在生活的广阔天地里，以饱满的热情去观察、体验生活，才会摄取到源源不断的生活素材，用自己的笔去歌颂、赞美快乐地生活。
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5. 怎样才能上出高效的语文课刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 要上出高效的语文课，就是要上出高效率、好结果的语文课。教师明确教学目标，采取一定的教学方法，最大限度的调动学生学习的积极性，发挥学生的主动性，让学生快乐的参与，愉快的学习。以尽量少的时间、经...
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6. 文言文教学中的素材积累刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 文章结合高中课本文言文教学及作文教学实际，探讨了从课本文言文中积累作文素材的途径：巧引名言，直接引用文言文中的句子；用其事例，把文言文中的事例直接选用到作文中；巧借人物，把文言文的作者或文中...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 在语文教学过程中，本文作者遇到了很多读上面的困惑：1.教师要不要读；2.学生怎么读；3.教师在读的技巧上应不应该给学生以指导。本文试图去解决这三个问题。
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 识字和写字是低年级语文教学的重要内容，也是基本内容，是培养学生文字素养的基础，但是在实际的语文教学中，教师更注重的却是学生的阅读和写作。本文基于识字和写字的有效方法，展开了对低年级学生识字写...
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9. 网络环境下的戏剧教学探究刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 传统教学方法中戏剧教学的弊端及原因；利用网络可以帮助学生更为全面的了解背景；借助观赏视频，激发兴趣及探究欲望；构建个性化的学习环境及师生互动环境；搭建检测和反馈的平台；学生作业展示的新模式。
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 记叙类作文教学的个性化展示，落实了作文教学的有效性，学生们的想象力更丰富了，思维更敏捷了，表达更准确了，语言更优美了，语言表达能力就自然提高了。
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11. 新课改下的老师刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 时代在发展，社会在进步，我们老师要与时俱进跟上新时代的步伐，改进自我，完善自我，更好更快的适应新课改下的教学，为祖国的教育贡献微薄力量。
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12. 新课改视角下小学语文课堂教学剖析刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，小学语文课堂教学的模式越来越难把握，老师们不知道怎样的课堂才是理想的课堂。有效而便于操作的理想课堂应从透彻解读文本、合理布置预习、课堂精讲精问、把握两套大纲开展课外阅...
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13. 高中语文课堂激趣浅谈刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 语文教育是一种人文教育，语文课堂是培养人的课堂，如何在语文课堂上调动学生的学习兴趣，使语文课堂变得活泼有趣，是语文教育工作者一直以来研究的主要方向。本文从调动学生的情感体验、培养学生的参与意...
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14. 浅谈农村中学的作文改革刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着农村中学学生写作能力整体弱化问题的日益突出，如何在农村中学进行新一轮的作文改革是新一轮课改在农村是否取得成功的关键所在。注重生活积累，回归文本阅读，加强作文训练，突出作文指导，在创新中注...
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15. 《幽径悲剧》第二课时教学案例刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 借助情景教学，通过师生、生生对话，生成课堂情感资源，激发学生在深切的情感体验中完成与文本、作者的深入对话。
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16. 关于语文阅读教学的几点思考刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 几年语文阅读教学实践之后，我豁然开朗——巧借美文阅读完全可以达到育人的目的。
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17. 妙笔生花，写景如画刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感；要培养学生养成留心观察周围事物的习惯，培养学生的观察能力，要求学生写真话、实话、心...
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18. 阅读教学：让“阅读”变成“悦读”刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 阅读教学历来都是语文教学中极其重要的教学内容，地位亦是举足轻重。然而，阅读也正是令教师和学生最为头疼的部分。本文就营造平等民主的课堂气氛、创设情境体验和拉近学生和文本距离这几个方面探讨阅读教...
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19. 作文教学中如何让学生写出真情实感刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 我们教师在作文教学中如何让学生写出真情实感，既是我们教师的责任，也是我们国家教育的责任，它既是培养学生健康成长的必要因素，更是学生将来成才的重要基础。所以我们语文教师要在教育教学中一点一滴影...
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20. 谈谈阅读后的有效“输出”刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 指导学生阅读课文，最大的成功就是阅读后让学生有一种表达自己获得的强烈愿望，这就是触发了学生的兴奋点。其实，“读”是理解语言，是从外到内的吸收，是“信息的输入”；而“说”是运用语言，是由内到外...
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21. 读在当下刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： “读在当下”，首先肯定进入文本的最好方法就是“读”，而且非老师身体力行不可得其真谛；其次还要锤炼对语言的敏感性，抓住稍纵即逝的语言感受；进而拓展到读“当下”的生活，让语文和生活时时对接，使学...
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 语文教学中，教师常常只顾串讲文言字词和句式，忽略了文言文对提高中学生语文素养的功能作用。文言文教学应当去除功利化，要兼及文本分析，引领学生去感受古文言简意赅的语言，去领会古人深邃的思想，体会...
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23. 阅读在语文教学中的作用性分析刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的关键，阅读教学是学生获取语文知识的主要方式之一。新课改下，教师应培养学生的阅读习惯；以读为本；激发学生的阅读兴趣。
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 人教版编者认为《情真意切释猜嫌》一文塑造了一个情真意切、善解人意的薛宝钗形象，但笔者认为宝钗并非如此之人，她的一系列美好言行皆出自她理性而现实的考量。
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刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 《寒夜》是老舍先生的最后一篇长篇小说，主线是婆媳关系，在民国的大背景下，小户人家的锅碗瓢盆磕磕碰碰，却道尽了封建思想在苟延残喘中对小人物的伤害。大人物创造了时代，小人物演绎了时代。
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26. 浅析语文教学中德育教学的几点方法刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 语文新课程标准要求语文课程“在培养学生思想道德素质、科学文化素质等方面发挥应有的作用”。怎样使语文教学在德育教学方面发挥应有的作用呢？本文认为，可以通过迁移综合等方法来提升学生的德育水平。德...
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27. 如何利用网络资源进行语文教学刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 随着时代的发展和科学技术的更新，因特网逐渐普及，并广泛应用于各个领域，当然也包括教育界。网络技术日臻成熟，网络资源十分丰富，给教学带来了很大的便利。本文分析了语文学科如何利用网络资源进行教学...
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28. 轻松作业快乐学习刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 作业是课堂教学的自然延伸，是反馈教学效果的重要手段之一。它既能使学生巩固已学知识，又能发展学生能力，培养学生良好的学习习惯、创新精神与意识，从而促进学生的个性发展。
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29. 语文教学中如何培养学生的创新能力刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 培养具有创新精神的新型人才，已成为新形势下教育的基本走向，而语文恰恰是提高学生创新能力的有力环境和资源。在语文教学过程中，教师应从创设环境，营造氛围，激发兴趣，发散思维，情境教学，大胆质疑等...
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30. 班级管理，从“心”开始刊名： 课外语文(下)发表期刊： 2013年7期页码:摘要： 班主任工作重在细节方面：一、记住学生姓名并逐个分析，争取做到因材施教；二、一对一沟通，进一步了解具体情况；三、发现小优点，多加表扬与鼓励；明察秋毫、洞察学生缺点，防微杜渐；四、班务记录常态化...
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