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科学咨询
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上半月“决策管理”，下半月“教育科研”。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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5. 用两只眼睛观课刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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6. 学校教学工作管理策略初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线.教学工作是一个学校存在和运行的要件之一.教学管理工作是教学工作正常开展的重要保证.小学教育的质量直接影响学生素质的发展.对于小学教学的管理工...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 近年来,国家大力发展职业教育,出台了一系列政策保障职业教育的良性发展,中等职业教育取得了让人瞩目的成果:根据市场和社会的需求转变教育观念,改革办学模式,加强了校企合作,工学结合等,为社会"订...
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8. 中职教师专业发展的思考刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 中职教师专业发展需引领、需激励、需自强;中职教师专业发展在学校、在课堂、在课改;职教师专业发展体现在学生要喜欢、家长要信赖、同事要悦纳、行业要欢迎、领导要倚重.学校要尽可能提供教师专业发展的...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： "法不责众",是存在人们心里的一种比较普遍的想法,学校管理中也经常遇到这样的问题.学生利用这种想法屡屡犯错,与认为不可接受的学校某项管理制度相对抗.以前,不少学校应对这类事情一般采取吓唬或者...
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10. 思想品德课与多媒体刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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11. 让德育为学生插上腾飞的翅膀刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 有人说:既有知识又有道德的人是上品;没有知识但有道德的人是次品;只有知识没有道德的人是危险品.危险品很可怕,对社会、家庭、他人都是颗定时炸弹.学校是孩子学知识的场所,也是培养孩子正确的世界观...
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12. 顺应时代变迁改革德育教育刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 现代学校教育的首要任务是教会学生做人,而德是做人之本.因此,学校要明确德育的核心地位,不仅把德育作为一项重要的教育任务列入工作计划,而且重视德育在各个教育环节上的渗透,注意德育与其他各育之间...
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13. 信息化时代班主任的德育工作策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 当前,由于政治维稳的大气候与学生升学及对教师的考核的小环境等原因,班主任的工作更多地停留在事务工作的层面,填报表、填保险单、统计留守儿童、安全教育、组织体测、发放班级报刊、参加干部普法考试等...
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14. 浅谈班主任如何关爱小学生刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学生感受到班主任对自己关心、尊重、理解、信任,会更"亲近"于班主任,更加乐于接近班主任,特别是更愿意接受班主任的教育.
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15. 浅谈班主任班级管理策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 班级管理是一个系统工程,必须以学生为本,全面思考,整体设计.本文从三个方面探讨了新时期班主任班级管理策略.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文通过对中国计量大学测量系对两所农村小学高年级学生的学习技能问卷调查结果分析,找出学生学习综合技能薄弱是农村学校课改难于推进的重要原因,并根据多年的实践经验提出了五点改进意见.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文撰写了作者针对小学数学中段教学的相关内容,积极利用各种资源、寻找多种途径,进行"情感态度价值目标"的实践研究,如充分挖掘和利用情感资源,合理利用教育信息技术装备与资源,积极开展数学合作与...
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18. 倡导习作个性化张扬学生个性刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学生习作是实现个性化教育理念的极好方式,真切的体验,可以透射出学生独特的个性视角;真实的自我,可以展示他们富有个性的生活世界和心灵世界;自由表达,让学生个性化的自我真情流露.
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19. 阅读课上的习作"遨游"刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的基本环节,基于阅读教学的习作指导常常能事半功倍,让学生的阅读和习作能力都得到有效提高.语文教师要善于在阅读课上进行习作"遨游".
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20. "做"数学求发展刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： "做数学"强调学生学习数学是一个现实的体验、理解和反思的过程,强调学生以主体的学习活动对学生理解数学的重要性,认为学生的实践、探索与思考数学是学生理解数学的重要条件.
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21. 利用"分享"开发课程资源刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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22. 在语文教学中解读"1+1"对话法刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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23. 浅谈课堂调控的原则策略刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 教师在教学活动中认识和运用教学系统的控制规律,优化组合各种调控方法,提高自己的课堂教学的调控能力,使之成为一种教学的艺术.鉴于此,本文基于生动具体的教学案例,提出了"情绪、教态、节奏、提问"...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 阅读能力是语文学习的基础,决定着一个学生的语文成绩.从目前我国小的阅读教学的开展现状来看,不少小学生对阅读知识的吸收大多处于"被阅读"的被动接受状态,在阅读教学的课堂上并未掌握自主阅读技巧....
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25. 语文教师应怎样创设良好的课堂氛围刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 新课程改革对课堂教学提出新了的要求——转变传统以教为主的教学模式,向以学为主过渡,在课堂教学中以学习兴趣为出发点,充分发挥学生的主体作用,自动探讨知识,以提高课堂教学效率.本文探讨了语文教师...
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26. 结合学生生活培养发散思维刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 发散思维是从不同方向考虑解决问题的多种可能性,因而发散思维富于联想,思路开阔,从多方面寻求各种答案的展开性的思维方式.在进行培养学生发散思维的探究过程中,我深深的体会到,学生的创造灵感来源于...
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27. 浅谈小学科学教学活动中的自主探究刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 通过创设条件,帮助学生确定探究主题,指导探究方法,指导小组合作探究等引导学生自主探究,不仅提高学生学习科学的兴趣,而且也促进了学生其它学科的学习.
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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29. 浅谈提高小学科学教学的有效性刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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30. 数学教师也需培养亲和力刊名： 科学咨询发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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