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19473
历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在各种媒体上,我们经常能见到一些对教材内容质疑和指误的文章,但对教师在教学中如何使用这类内容却少有涉及.前些日子,笔者曾就一例这类内容组织了一次探究活动,请大家指教.
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在教学过程中教师经常会碰到学生暴露出的一些看似简单的错误,面对这些我们往往视而不见,甚至责备学生,由此忽视了寻找简单错误背后的深层原因,其实错的根源或许就在于教师自身的教学疏漏.
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93. 历史教学中的全球化问题刊名： 历史教学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 随着近年来全球化问题的再次升温,迫使人们在全球化的背景下重新考虑世界历史的若干问题.全球化与世界历史之间的关系如何,如何处理世界历史与地方中心主义之间的关系,这是历史教学中不可回避的重要课题...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 编者按:由百家讲坛成名的纪连海老师,在2008年全国历史教学年会上为与会者演示了一节课.会后,很多教师看了这节课的光盘.本刊2009年4月上半月刊所采用的该课文字实录,基本是原汁原味儿.这...
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95. 补白刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 一、设计思路 <美国南北战争>是初中九年级上册的重点内容.人教版教材从战争的爆发和北方的胜利两个方面,介绍了这场美国历史上规模最大的内战,文字浅显易懂,线索清晰明了.教材受版面的限制,有...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 沉浸高中教育多年,已经习惯了历史教学的异化:历史人物脸谱化,历史事件概念化,历史分析规律化,历史问题政治化,历史教学试题化,历史答案标准化.课堂上没有了有血有肉有灵魂的人物,没有了惊险突变...
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98. 关于教学设计的征文说明刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 初中九年级面临毕业,功课紧张,世界史的课怎么上?是抢时间、赶进度,还是应付、并课?湖北宜昌市第十四中学王英姿老师的<美国南北战争>教学设计,给了一个很好的回答:研究教材,聚焦课堂,以教促学...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 从张元先生<一节课讲完隋唐史的演示>后,<历史教学>连续刊登了周明老师的<商鞅变法>、赵士祥老师的<评说秦始皇>、管靖等老师的<改革开放>等教学设计.我一路学习,感受了用故事、材料和问题"...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 历史作业是检验教学的重要载体.如何让历史作业与新课改的理念一致,使其更具人文性、创造性和开放性,是每位历史教师所要思考的课题.2008年5月中国历史课程网部分转载了高钢的<遭遇美国教育>一...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 审视之一:从课程目标角度看"过程与方法"目标. 课程目标这一概念在我国出现已有近百年的历史.1929年,国民政府教育部颁布的"中小学暂行课程标准"中包括课程目标、时间分配、教材纲要、实施...
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103. 历史教学不可运用"人造史料"刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 历史教学中能不能运用"人造史料"?笔者原以为这不应该成为一个问题,以求"真"求"实"为价值取向的历史教学岂可运用"人造史料"?但最近读到田占军、赵兰萍老师在<中学历史教学>2009年第4、...
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104. 对虚拟"二毛回忆录"的置疑刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 深圳宝安中学唐云波老师在学校"师徒结对子"活动汇报课暨新课改教学设计比赛中,采用"体验式教学"与"情景式教学"的理念讲授<鸦片战争后的中国社会经济>一课*,通过编写"二毛回忆录"(以下简称...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 台湾的考试说明写得很通俗,有些白话和比喻在我们常见的教育部文件中是不可能出现的.政府的职责应当是服务和管理,类似考试等具体业务本不应由政府直接操作.台湾的大学考试中心不是政府机构,文本的表...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 第一款总体目标 深入理解和认识我国及世界历史的形成过程及其生活、文化的地域特色,养成主体地生存于国际社会的、且为形成和平民主的国家和社会的日本国民所必需的自觉与资质.
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 本文中的"评价"指的是教科书中除史实叙述以外,带有明显主观色彩的,对历史事件的成功或失败的原因、意义、历史功绩等所做的分析.笔者比较了人民教育出版社2003、2004和2007版的高中历史...
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108. 人文知识的特点与历史教科书的编写刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 历史知识是人文知识的一种.历史教科书在编写过程中必须考虑人文知识的特点,提供的文本应该能帮助学生进行积极的历史批判与反思.
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109. 历史概念切忌"想当然"刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 最近,听了一位青年教师的高三课.他引导学生对战时共产主义政策和新经济政策进行比较,在归纳总结时他说:战时共产主义政策是计划经济.笔者很纳闷,怎么能说它是计划经济,这个提法怎么得来的呢?
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110. 历史知识切忌"想当然"刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 最近,新安县举办2009年中学历史教学的优质课大赛,笔者作为评委听了其中的几节课.总体来看,教师们的课改意识比较强,课堂上体现了建构主义等新的教育理念,应用了多媒体等新的教学手段.但是,笔...
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111. "虚拟情景"应遵从历史认识规律刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 2009年4月,广东省佛山市举办了初中历史教学研讨会.与会期间,佛山市第三中学李老师执教了一节示范课供会议研讨,课题是初中7年级下宋代<丰富多彩的社会生活>.参加会议的大多数人和特邀专家聂...
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112. 选择题之偏——思路的乖张(四)刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 有些情景或材料选择题看起来立意合理、形式活泼,既考查能力,又难度适中,理应有较理想的区分度.但将其用于实际测量,特别是大规模考试,却发现效果不尽如人意,甚至出现中下学力的考生觉得非常"容易...
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113. 精心编制历史试题的答案刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 高考命题无小事,每一个环节都要慎之又慎,认真对待.不仅要精心确定考查内容和切人角度,精心选择材料,精心设置问题,而且要精心编制答案.综观多年的高考历史试题和答案,笔者觉得,命题专家们在题目...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 由于对科学本质的不甚了解,在科学史教学中,我们往往仅让学生记住主要科学成就,其后果是:师生均无收藏,久而行之还产生了对科学史的厌恶,三维目标根本无法实现,科学史的教育功能也没有体现.
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 做历史老师,喜欢读本专业的书.在我所读的史学著作中,能让我反复阅读,而每读必有所获的,首推钱穆先生所著的<中国历代政治得失>(以下简称<得失>).作者在书中臧否制度,评点得失,条分缕析,多...
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116. 浅析岳麓版选修1插图的缺陷刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 在高中历史教材中,插图有助于学生理解文字和直观、生动地感受历史,提高学习历史的兴趣,同时,也增强了教材的可读性,所以几乎每个章节都配有一幅或多幅插图,大部分教师在教学时都比较注意发挥教材中...
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117. 关于中国丝绸远销亚欧问题的辨析刊名： 历史教学发表期刊： 2009年6期页码:摘要： 河南省的新课程改革已经开始,但今年高考仍然是考旧教材.不过,为了更好地复习备考,笔者经常翻阅新课标教材,发现两者在某些问题上的表述有相互矛盾之处,例如关于丝绸的记载,高中历史必修二第一单元...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 台湾指考设置了4项12个目标,但在实际操作中,第一项目标"基础知识"所占比重最大,位列4项测验目标之首.这是否意味着指考侧重知识的考查呢?不是.指考基础知识测验目标的操作与定位,依据我们既...
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119. 2009年高考文综全国卷1第21题质疑刊名： 历史教学发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 2009年高考文综全国卷Ⅰ第21题:1787年费城会议制定的<美利坚合众国宪法>规定:合众国不得授予贵族爵位.反映了美国宪法的主要原则是.
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120. 高考历史广东卷能力考查研究刊名： 历史教学发表期刊： 2009年7期页码:摘要： 我国高考历史从20世纪80年代末开始重视对能力的考查,到20世纪90年代,命题指导思想逐渐以"能力立意"取代了"知识立意".随着21世纪新课程的推进,高考历史更关注能力的考查.无论是全国卷...
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
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