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兰州教育学院学报2012年出版文献
出版文献量（篇）
8401
总下载数（次）
30
总被引数（次）
13625
兰州教育学院学报
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Journal of Lanzhou Institute of Education
影响因子
0.4156
本刊是经国家新闻出版署批准创办的学报类正式期刊。本刊自1985年试刊以来，始终以突出师范性、学术性、地方性为自己的办刊特色，刊发了大量学术水平较高，思想政治性强，紧密联系教育教学实际方面的论文，在学术界，教育界产生了良好的影响，获得了普遍的好评。
主办单位：
兰州教育学院
兰州职业技术学院
期刊荣誉：
2000年获全国教育学院优秀学报称号
ISSN：
1008-5823
CN：
62-1145/G4
出版周期：
月刊
邮编：
730020
地址：
出版文献量（篇）
8401
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 民办高校加强人事管理制度建设是增强市场竞争力的需要,也是加强内涵建设、提高教育教学质量和办学效益的要求。民办高校应建立和完善科学的师资队伍建设规划、教师培训进修制度、工资福利制度、考核激励制...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 作为学校存在、发展的主要原因和动力,学生对学校具有举足轻重的影响和作用。但从当前我国高校学生管理的基本情况来看,尚存在管理人员对学生主体地位认识不足、对学生独立个体内涵把握不准以及管理人员自...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着社会变迁的不断加剧,各种突发事件的频繁发生不仅给大学生带来了身体上的伤害,而且会让大学生产生焦虑、恐惧等负面心理反应,甚至会影响大学生人生观、世界观和价值观的形成。高校应增强对大学生自我...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 合并高校的内部管理体制模式有多种类型,而大多数高校都选择了＂三级建制二级行政＂模式。本文对＂三级建制二级行政＂的优缺点进行了分析,并提出了优化措施,希望能有助于合并高校内部管理体制的完善,从...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 微博作为一种新的交流方式,正被越来越多的年轻人所接受。高职院校的思想政治教育工作者应积极探索这一新的交流方式的应用价值,并将其充分应用到思想政治教育工作中去,创新教育管理模式,使微博成为高职...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近年来,高职院校在发展中存在着一些不良倾向,主要有：高职院校在办学模式上的表面化倾向;在学生培养上的急功近利倾向;在办学理念上的无根化倾向等。要保证高职教育的良性发展,应该从建立高职教育的文...
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97. 关于高校教研室建设的思考刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文结合实际,首先阐述了高校教研室在教育教学中的重要地位以及主要职能作用,然后指出教研室工作现状与建设中的问题,最后提出解决问题的建议。
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98. 多元文化背景下学校德育问题与思考刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我国文化发展顺应世界文化发展潮流,呈现出多元化发展趋势。这一趋势对学校德育提出了新的要求和挑战,并对学生思想品德的形成和发展带来了一系列的影响。本文在透视多元文化背景下学校德育现状的基础上,...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当前大学生就业形势日益严峻,师范类高职院校毕业生也不能幸免。教师岗位从分配制到招考制的变革给师范生就业带来更大的挑战。但是同类院校之间的就业形势存在着不同程度的差异,造成这种差异的原因是多方...
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100. 浅析毕业生文明离校的新模式刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近年来,毕业生离校前的教育问题备受关注。作为高校精神文明建设的一部分,毕业生离校前的感恩教育是高校做好毕业生安全离校工作的前提与保障。本文在原有基础之上进行研究创新,不断在实践中探索新模式,...
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101. 浅谈高校篮球运动队团队精神的培养刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着社会的发展,篮球运动已成为全民体育运动中不可或缺的一部分。作为一项集体运动项目,篮球运动队成员的团队精神与球队实力强弱的关系越来越紧密。本研究认为,只有当团队具有很强的凝聚力、体现出强烈...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 植物组织培养是生物科学的重要研究内容。教学、科研、生产相结合是高等院校发展的大趋势,新建本科院校在学科建设的过程中,应以服务当地经济建设为理念,教学、科研和生产相辅相成,最后促进学科快速发展...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 人类不能将自身的精神自由交给上帝、祖先、肉身,而应该在艺术中反观自身,在艺术的丰富性中呈现人类心灵的丰富性。经典艺术通过自身穿越历史的存在方式,潜移默化地使人性的丰富性得以薪火相传。现代艺术...
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104. 总线式课程群建设研究刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课程群是近期我国高等教育大力提倡的一种课程建设模式,具有综合性强、整体性高,能够较大幅度地提高某课程教学质量和学生专业水平,在工科高等教育中效果尤其显著。本文通过总线式＂给水排水管道工程＂课...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： ＂发展与教育心理学＂是福建师大本科生的一门必修课程,为提高公共课大班教学效果,笔者尝试性地开展了小组合作学习。本文通过详实的案例,呈现了小组合作学习给师生和课堂带来的变化与发展。尽管这一教学...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 提出在＂概率论与数理统计＂课程教学时应注重数学史的渗透,教学应和实际应用相结合;为了激发学生的学习兴趣,应将数学实验融入教学中。同时认为,编写适合学生所学专业的高质量教材、改革考核方法、进行...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 课程体系设置决定着学生培养质量和人才培养规格,影响着公共管理本科专业的发展。通过对全国6所设置公共管理本科专业高校教学计划的调查分析,笔者认为公共管理专业课程体系普遍存在课程总体设置繁杂、随...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 本文尝试从问题式导入激发学生参与意识、专题式教学构建参与式教学内容、师生平等互动实施参与式教学方法、学生充分参与施行参与式考核方法等四个方面入手,结合对教师和学生的要求,来构建＂纲要＂课参与...
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109. 浅谈视唱练耳教学中的误区与应对措施刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 良好的音高概念及节奏感是学习音乐的前提条件,而取得这一能力有赖于视唱练耳教学。然而,在现代视唱练耳教学中仍存在很多问题及误区,本文对此提出具体的应对之策。
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110. 关于高校就业指导课教学方法的探讨刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 职业发展与就业指导课程建设是高校人才培养工作和毕业生就业工作的重要组成部分。随着高校毕业生就业形势的发展变化和教学改革的不断深化,高校就业指导课程也面临着教学内容和方法改革的现实问题。本文就...
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111. 关于组建广东开放大学的思考刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 日前,国家教育体制改革领导小组办公室正式发文批准广东广播电视大学承担＂组建广东开放大学,探索终身教育模式＂试点项目。笔者认为组建开放大学应在教育特色、培养层次、教育任务、学分银行、人才创新、...
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112. 新时期高校思想政治理论课教学改革的思考刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 高校思想政治理论课教学是思想政治教育的主阵地、主渠道。面对复杂多变的新形势,要使思想政治理论课贴近学生、贴近生活、贴近实际,必须在教学内容、方法、手段等方面进行改革、探索和研究。
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从分析苏轼《江城子》下阕的用词造句的特点出发,本文提出典籍诗词英译中保持其语言的精炼及意境深远之风格的三种方法：一是尽量使用单音词代替双音词;二是用词能省则省;三是必要时使用模糊性表达。
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114. 试论母语思维与汉英误译之词语搭配错误刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 汉英翻译中正确运用词语搭配是非常重要的。针对目前大学生因受母语思维的影响而在汉英翻译过程中出现的误译现象,本文从主谓搭配、动宾搭配、形名搭配和副动搭配等四个方面进行了剖析。
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115. 浅析翻译中的等值理论刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 翻译等值理论是翻译实践中探讨的核心问题,本文试从影响翻译等值度的因素、等值理论在翻译中的体现、等值理论在翻译中的实现等三方面对翻译等值理论展开分析,使译者对等值问题有一个全面且清晰的了解,进...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当今社会中,越来越多的非文学翻译文本出现在读者面前,使得翻译非文学文本成为现代社会中的一个行业。本研究针对两篇新闻报道翻译中遇到的一些问题,即专有名词和长句的翻译,从翻译策略、原则和技巧等方...
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 当前,孤残学生身为高职院校中的特殊群体越来越受到社会各界的关注,提升他们的心理健康水平与职业品质更是各高职院校关注的重点。为了更好地实现教育公平,切实提高他们的心理健康水平与职业素质,本研究...
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118. 义务教育本质属性刍议刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 义务教育的本质属性应包括强制性、普及性和公共性,这是由义务教育的发生根源和功能决定的。均衡性、公益性、普惠性属于义务教育的阶段性非本质特征,免费、就近入学则为义务教育实施的保障性措施。
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刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 义务教育均衡发展是实现教育公平的重要标志,本文认真剖析了商丘市义务教育城乡之间发展不均衡现状及原因,进而提出明确政府责任、统筹教师资源、优化农村中小学资源配置、创新农村留守儿童管理模式、建立...
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120. 我国学前教育原则的历史演变及启示刊名： 兰州教育学院学报发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 通过内容分析法对我国近现代学前教育原则的演变历程进行梳理与剖析,认为我国的学前教育原则主要经历了六个时期：引证借助与经验总结时期;学习借鉴和引进时期;停滞与发展断裂时期;改革开放与探索发展时...
兰州教育学院学报基本信息
| 刊名 | 兰州教育学院学报 | 主编 | 武守志 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 兰州教育学院 兰州职业技术学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-5823 | CN | 62-1145/G4 |
| 邮编 | 730020 | 电子邮箱 | LZJY@chinajournal.net.cn |
| 电话 | 0931-8704712 | 网址 | |
| 地址 | 兰州市城关区雁儿湾路191号 |
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| 1. | 2000年获全国教育学院优秀学报称号 |
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